17.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.實驗室制乙酸乙酯時,不斷的蒸出乙酸乙酯來提高產(chǎn)率
B.CO有毒,會與血液中血紅蛋白(用Hb表示)化合發(fā)生下述反應(yīng):CO+HbO2?HbCO+O2,輸氧搶救CO中毒的患者
C.皂化反應(yīng)采用強堿性條件,促使油脂水解
D.合成氨時,采用高溫與高壓來提高氨氣的產(chǎn)率

分析 A.實驗室制乙酸乙酯的反應(yīng)為可逆反應(yīng),減少生成物濃度導(dǎo)致平衡向正反應(yīng)方向移動;
B.增大生成物濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動;
C.皂化反應(yīng)是可逆反應(yīng),堿和油脂水解生成的羧酸發(fā)生中和反應(yīng)而促進油脂水解;
D.合成氨反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動,增大壓強平衡正向移動.

解答 解:A.實驗室制乙酸乙酯的反應(yīng)為可逆反應(yīng),減少生成物濃度導(dǎo)致平衡向正反應(yīng)方向移動,從而提高乙酸乙酯產(chǎn)率,可以用平衡移動原理解釋,故A不選;
B.增大生成物濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,從而減輕CO中毒現(xiàn)象,可以用平衡移動原理解釋,故B不選;
C.皂化反應(yīng)是可逆反應(yīng),堿和油脂水解生成的羧酸發(fā)生中和反應(yīng)而促進油脂水解,可以采用平衡移動原理解釋,故C不選;
D.合成氨反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動,不利于提高氨氣產(chǎn)率,升高溫度是為了加快反應(yīng)速率,所以不能用平衡移動原理解釋,故D選;
故選D.

點評 本題考查化學平衡移動原理,為高頻考點,明確化學平衡移動原理適用范圍是解本題關(guān)鍵,只有改變條件時能引起平衡移動的可逆反應(yīng)才能用平衡移動原理解釋,易錯選項是D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于正確的電離方程式是( 。
A.HCO3-+H2O?CO32-+H3O+B.NH4++H2O?NH3•H2O+H+
C.NaHCO3?Na++HCO3-D.H2S?2H++S2-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.能說明NH3分子的空間構(gòu)型是三角錐形而不是平面正三角形的充分理由是(  )
A.NH3與H+反應(yīng)生成的NH4為正四面體結(jié)構(gòu)
B.NH3分子內(nèi)3個共價鍵的鍵角、鍵長相等
C.NH3分子內(nèi)3個共價鍵的鍵長相等,3個鍵角都等于107°
D.NH3分子內(nèi)3個共價鍵的鍵長相等,3個鍵角都等于120°

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.在一定條件下,向一體積為2L的恒容密閉容器中充入2mol A、1mol B,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)△H=-Q kJ/mol(Q>0).經(jīng)過60s達到平衡,測得B的物質(zhì)的量為0.4mol,下列對該平衡的敘述正確的是( 。
A.用C表示該反應(yīng)的速率為0.03mol/(L•s)
B.達到平衡,測得放出熱量為x kJ,則x=Q
C.若向容器中再充入1 mol C,重新達到平衡,A的體積分數(shù)保持不變
D.若升高溫度,則V(逆)增大,V(正)減小,平衡逆向移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.酸堿中和反應(yīng)是中學化學一類重要的反應(yīng),某學生實驗小組對課本中的兩個酸堿中和實驗進行了研究.
(1)用圖甲裝置進行強酸(50mL 0.5mol/L的HCl)和強堿(50mL 0.55mol/L的NaOH)反應(yīng)的中和熱測定.
①從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是環(huán)形玻璃攪拌器.
②大小燒杯之間填滿紙屑的作用是保溫、隔熱、減少實驗過程中的熱量散失.
③若用醋酸代替上述鹽酸實驗,實驗測得的中和熱的數(shù)值偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)用實驗室準確配制的0.100mol/L的NaOH溶液測定某未知濃度的稀鹽酸.其具體實驗步驟如下:
①應(yīng)選擇b滴定管(填寫圖乙中對應(yīng)字母),用少量標準NaOH溶液潤洗2~3次水洗后的該滴定管,再加入標準的0.100mol/L的NaOH溶液并記錄液面刻度讀數(shù);
②用酸式滴定管精確的放出25.00mL待測鹽酸,置于用蒸餾水洗凈的錐形瓶中.再加入2滴酚酞試液;
③滴定時,邊滴邊振蕩,同時眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,觀察到錐形瓶中溶液的顏色由無色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘不褪色即達到滴定終點;
④記錄液面刻度讀數(shù).根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出消耗標準NaOH溶液的體積,再重復(fù)測定兩次,實驗結(jié)果記錄見下表:
實驗次數(shù)起始滴定管讀數(shù)終點滴定管讀數(shù)
10.00mL24.02mL
20.50mL24.46mL
32.50mL25.02mL
測得未知稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.096mol/L(保留小數(shù)點后3位).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.工業(yè)上以侯氏制堿法為基礎(chǔ)生產(chǎn)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5).其制備工藝流程如下:

已知:反應(yīng)Ⅱ包含2NaHSO3?Na2S2O5+H2O等多步反應(yīng).
(1)反應(yīng)I的化學方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.
(2)“灼燒”時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CuO+2SO2
(3)已知Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)放出SO2,其離子方程式為:S2O52-+2H+=2SO2↑+H2O.
(4)反應(yīng)I時應(yīng)先通的氣體為NH3副產(chǎn)品X的化學式是CuSO4•5H2O.生產(chǎn)中可循環(huán)利用的物質(zhì)為CO2(填化學式)
(5)為了減少產(chǎn)品Na2S2O5中雜質(zhì)含量,需控制反應(yīng)Ⅱ中氣體與固體的物質(zhì)的量之比約為2:1.檢驗產(chǎn)品中含有碳酸鈉雜質(zhì)所需試劑是①③⑥(填編號)
①酸性高錳酸鉀        ②品紅溶液        ③澄清石灰水
④飽和碳酸氫鈉溶液     ⑤NaOH          ⑥稀硫酸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式有CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)加入硫酸銅溶液后可以加快氫氣生成速率的原因是CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成Cu-Zn原電池,加快了氫氣生成的速率.
(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4
(4)要加快上述實驗中氫氣生成速率,還可采取的措施有升溫;增加H2SO4濃度 (答兩種即可).
(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設(shè)計了如表一系列的實驗:將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間.

實驗
混合溶液
ABCDEF
4mol/L H2SO4(mL)30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液(mL)00.52.55V620
H2O(mL)V7V8V9V10100
①請完成此實驗設(shè)計,其中:V1=30,V6=10.
②該同學最后得出的結(jié)論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降.請分析氫氣生成速率下降的主要原因當加入一定量的CuSO4后,生成的單質(zhì)Cu會沉積在Zn的表面,降低了Zn與H2SO4溶液的接觸面積.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)要求完成下列各小題實驗.(a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)

(1)驗證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.
①若大量的SO2通入NaOH溶液中,其離子方程式是:SO2+NaOH═NaHSO3
②打開b,關(guān)閉a.能驗證SO2具有氧化性的化學方程式是:2H2S+SO2═3S↓+2H2O.
③BaCl2溶液中無沉淀現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學式填入下表相應(yīng)位置.
滴加的溶液氯水氨水
沉淀的化學式
寫出其中SO2顯示還原性并生成沉淀的離子方程式Ba2++SO2+Cl2+2H2O═BaSO4↓+4H++2Cl-
(2)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱.(已知酸性:亞硫酸>碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,裝置A中的試劑是酸性KMnO4溶液.
②連接儀器、檢驗裝置的氣密性、加藥品后,打開a關(guān)閉b,然后滴入濃硫酸,加熱.
③能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是:A中酸性KMnO4溶液不退色,Na2SiO3溶液中出現(xiàn)白色沉淀.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于胡椒酚(,植物揮發(fā)油中成分)說法正確的是( 。
A.該化合物屬于芳香烴
B.分子中9個碳原子一定處于同一平面
C.它的部分同分異構(gòu)體能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.1 mol該有機物最多可與2 mol Br2 發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案