Mg(OH)2 | Zn(OH)2 | MgCO3 | CaCO3 | |
開始沉淀的pH | 10.4 | 6.4 | - | - |
沉淀完全的pH | 12.4 | 8.0 | - | - |
開始溶解的pH | - | 10.5 | - | - |
Ksp | 5.6×10-12 | - | 6.8×10-6 | 2.8×10-9 |
分析 菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO、CaO等,加入過量濃鹽酸溶解,過濾除去不溶物,濾液中含有氯化鋅、氯化鐵、氯化亞鐵、氯化鎂、氯化鈣及為反應(yīng)的HCl,加入漂白粉將二價(jià)鐵氧化為三價(jià)鐵,調(diào)節(jié)pH得到氫氧化鐵沉淀,過濾分離后,再調(diào)節(jié)濾液pH得到Zn(OH)2沉淀,且不能生成Mg(OH)2.氫氧化鋅用硫酸溶解,用Zn粉除去過量的硫酸,將溶液蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾后洗滌并干燥得到晶體.
(1)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素回答,固體表面積越大,反應(yīng)速率越大;
(2)根據(jù)所加入物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)化學(xué)式量為89,組成元素是Fe、O、H,其中鐵的相對(duì)原子量為56,扣掉56剩下33,化學(xué)式中只能含有2個(gè)氧原子和1個(gè)氫原子,來判斷可能的組成;放電時(shí)NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,同時(shí)鋁被氧化,因電解液呈堿性,則生成偏鋁酸鈉;
(4)調(diào)節(jié)濾液2的PH要想生成Zn(OH)2沉淀而不生成Mg(OH)2,必須知道Mg(OH)2開始沉淀時(shí)的pH、Zn(OH)2開始沉淀時(shí)的pH,Mg(OH)2沉淀完全時(shí)的pH、Zn(OH)2沉淀完全時(shí)的pH;
(5)從“濾液3”制取MgO過程中,應(yīng)先生成Mg(OH)2;
(6)根據(jù)從溶液中制得干燥純凈的固體一般有蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾后洗滌并干燥等操作來回答;
(7)利用關(guān)系式法來計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)將菱鋅礦研磨成粉可以增加反應(yīng)時(shí)的接觸面積,使得反應(yīng)更加充分,
故答案為:增大反應(yīng)物接觸面積或增大反應(yīng)速率或使反應(yīng)更充分;
(2)流程中“氧化除鐵”是加入漂白粉,方程式后面產(chǎn)物中又有氯離子,可知氧化劑是ClO-,觀察方程式前后可以推出還要加入水分子,配平書寫得到離子方程式為:2Fe(OH)2+ClO-+H2O═2Fe(OH)3+Cl-,
故答案為:2,1ClO-,1H2O,2,1;
(3)化學(xué)式量為89,組成元素是Fe、O、H,其中鐵的相對(duì)原子量為56,扣掉56剩下33,化學(xué)式中只能含有2個(gè)氧原子和1個(gè)氫原子,所以可能的組成為FeO(OH),
故答案為:FeO(OH);
(4)調(diào)節(jié)濾液2的PH要想生成Zn(OH)2沉淀而不生成Mg(OH)2,必須知道Mg(OH)2開始沉淀時(shí)的pH、Zn(OH)2開始沉淀時(shí)的pH,Mg(OH)2沉淀完全時(shí)的pH、Zn(OH)2沉淀完全時(shí)的pH,pH應(yīng)介于8.0≤pH<10.4,
故答案為:8.0≤pH<10.4;
(5)從“濾液3”制取MgO過程中,應(yīng)先生成Mg(OH)2,溶液堿性應(yīng)較強(qiáng),bd符合,而純堿溶液水解呈堿性,堿性較弱,故答案為:bd;
(6)“濾液4”之后的操作目的是得到純凈的固體,應(yīng)將溶液蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾后洗滌并干燥,
故答案為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶;
(7)設(shè)碳酸鋅的質(zhì)量為m,利用關(guān)系式法計(jì)算:
ZnCO3----ZnO
125 81
m m2
ZnCO3 的質(zhì)量為m=$\frac{125m{\;}_{2}}{81}$,
ZnCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{125m{\;}_{2}}{81m{\;}_{1}}$×100%,
故答案為:$\frac{125m{\;}_{2}}{81m{\;}_{1}}$×100%.
點(diǎn)評(píng) 本題是流行的化工工藝流程題,主要依據(jù)流程圖中涉及的化學(xué)知識(shí)、化學(xué)原理來設(shè)計(jì)問題.能夠?qū)?shí)際問題分解,通過運(yùn)用相關(guān)知識(shí),采用分析、綜合的方法,解決簡(jiǎn)單化學(xué)問題(過程:情景體現(xiàn)--化學(xué)視角--分解解析--問題解決).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煮沸水消滅水當(dāng)中的細(xì)菌 | |
B. | 加強(qiáng)酸或強(qiáng)堿對(duì)餐具進(jìn)行消毒 | |
C. | 用甲醛氣體對(duì)食物進(jìn)行消毒 | |
D. | 用重金屬鹽消毒后加牛奶沖洗后再食用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉碘化鉀溶液加酸后變藍(lán):4I-+O2+4H+═2I2+2H2O | |
B. | 向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+ | |
C. | 在Fe(NO3)2和KI組成的混合溶液中滴入少量稀鹽酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O | |
D. | 向NH4Fe(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,可能發(fā)生的反應(yīng)是:NH4++Fe3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+NH3•H2O+Fe(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色,也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 有機(jī)物 的消去(分子內(nèi)脫水)產(chǎn)物只有2種 | |
C. | 有機(jī)物A(C4H6O2)能發(fā)生加聚反應(yīng),可推知A的結(jié)構(gòu)一定是CH2═CH-COOCH3 | |
D. | 可用溴水鑒別已烯、四氯化碳和乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 9 | C. | 12 | D. | 18 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1×10-5mol/L | B. | 1×10-12mol/L | C. | 1×10-6mol/L | D. | 1×10-7mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)水分子內(nèi)含有兩個(gè)氫鍵 | |
B. | 只要有氫元素就能形成氫鍵 | |
C. | 分子間能形成氫鍵使物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)升高 | |
D. | HF的穩(wěn)定性很強(qiáng),是因?yàn)槠浞肿娱g能形成氫鍵 |
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