Ⅰ已知反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184kJ/mol
          4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6kJ/mol
請回答:
H2與O2反應(yīng)生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 

Ⅱ?qū)嵤┮詼p少能源浪費和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇.化工業(yè)的發(fā)展必須符合國家節(jié)能減排的總體要求.試運用所學(xué)知識,解決下列問題:
(1)已知某反應(yīng)的平衡表達式為:k=
c(H2)?c(CO)
c(H2O)
,它所對應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)已知在400℃時,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0的K=0.5,則400℃時,在0.5L的反應(yīng)容器中進行合成氨反應(yīng),一段時間后,測得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,則此時反應(yīng)v(N2
 
v(N2(填:>、<、=、不能確定);欲使得該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快,同時使平衡時NH3的體積分數(shù)增加,可采取的正確措施是
 
(填序號)
A.加催化劑
B.升高溫度
C.縮小體積增大壓強
D.使氨氣液化移走
(3)在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(s)△H,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如表:
T/K 300 400 500
K/(mol2?L-2 6×106 2×107 K1
請完成下列問題:
①判斷該反應(yīng)的△H
 
0(填“>”或“<”)
②在一定條件下,能判斷該反應(yīng)一定達化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 
(填序號).
A.3v(B)(正)=2v(C)(逆)
B.容器內(nèi)壓強保持不變
C.A和B的轉(zhuǎn)化率相等D.混合氣體的密度保持不變.
考點:熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱和焓變,化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:Ⅰ、依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到所需熱化學(xué)方程式;
Ⅱ、(1)依據(jù)平衡常數(shù)概念,和反應(yīng)前后原子守恒分析寫出化學(xué)方程式;
(2)依據(jù)題干條件結(jié)合濃度商計算和平衡常數(shù)比較,得到反應(yīng)進行的方向;欲使得該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快,同時使平衡時NH3的體積分數(shù)增加,需要反應(yīng)正向進行,且增大反應(yīng)速率;
(3)①依據(jù)圖表中數(shù)據(jù)分析平衡常數(shù)隨溫度升高增大,說明平衡正向進行,正向反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
②化學(xué)反應(yīng)達到平衡的標志是正逆反應(yīng)速率 相同,個組分的含量保持不變分析選項;
解答: 解:Ⅰ、①H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184kJ/mol
②4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6kJ/mol
依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算①×2+②得到H2與O2反應(yīng)生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6KJ/mol;
故答案為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6KJ/mol;
Ⅱ、(1)某反應(yīng)的平衡表達式為:k=
c(H2)?c(CO)
c(H2O)
,依據(jù)平衡常數(shù)概念和原子守恒得到,它所對應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+C=CO+H2 ;
故答案為:H2O+C=CO+H2 ;
(2)在400℃時,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0的K=0.5,則400℃時,在0.5L的反應(yīng)容器中進行合成氨反應(yīng),一段時間后,測得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,反應(yīng)的Qc=
(
2mol
0.5L
)2
2mol
0.5L
×(
1mol
0.5L
)3
=0.5=K,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),v(N2=v(N2;欲使得該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快,同時使平衡時NH3的體積分數(shù)增加,可采取的正確措施是 讓化學(xué)平衡正向進行;
A.加催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,故A錯誤;
B.反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度速率增大,平衡逆向進行,故B錯誤;
C.反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),縮小體積增大壓強,反應(yīng)速率增大,平衡正向進行,NH3的體積分數(shù)增加,故C正確;
D.使氨氣液化移走,平衡正向進行,反應(yīng)速率減小,故D錯誤;
故答案為:=,C;
(3)①圖表分析可知平衡常數(shù)隨溫度升高增大,說明溫度升高,平衡正向進行,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),△H>0;
故答案為:>;
②A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(s)△H>0,反應(yīng)是氣體體積減小的吸熱反應(yīng)
A.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式系數(shù)之比,2v(B)(正)=3v(C)(逆),說明v(C)(正)=v(C)(逆),反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.反應(yīng)前后氣體體積減小,容器內(nèi)壓強保持不變,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故B正確;
C.A和B的轉(zhuǎn)化率和起始量有關(guān),若起始量之比等于反應(yīng)之比,轉(zhuǎn)化率相等,否則不相等,故C錯誤;
D.反應(yīng)前后生成的D為固體,平衡移動,氣體質(zhì)量改變,容器體積不變,所以混合氣體的密度保持不變,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故D正確;
故答案為:BD..
點評:本題考查了化學(xué)反應(yīng)熱化學(xué)方程式書寫方法,化學(xué)平衡影響因素的分析判斷,化學(xué)平衡移動原理的分析理解是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)0.5mol H2O的質(zhì)量為
 
,其中含有
 
個水分子,共有
 
個原子.
(2)質(zhì)量都是50g的HCl、NH3、CO2、O2四種氣體中,含有分子數(shù)目最少的是
 
;在相同溫度和相同壓強條件下,體積最大的是
 
,體積最小的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
從a口進氣可收集Cl2、NO2等氣體
B、
在海帶提碘實驗中用于灼燒海帶
C、
可用于吸收氨氣能夠防止倒吸
D、
用于分離互不相溶的液體混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

C3H6Cl2有四種結(jié)構(gòu),C3H2Cl6有(  )種結(jié)構(gòu).
A、2B、3C、4D、6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯誤的是( 。
選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液 出現(xiàn)白色沉淀 溶液X不一定含有SO42-
B 向FeCl3+3KSCN═Fe(SCN)3+3KCl溶液平衡體系中加入少量固體KCl 體系顏色無變化 KCl不能使該平衡移動
C 向濃度均為0.1mol?L-1 NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 出現(xiàn)黃色沉淀 Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
D 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液 均有固體析出 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表的結(jié)構(gòu)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系是最基本的化學(xué)知識之一.下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表某一元素.

(1)元素E的元素符號為
 

(2)在A、B、C、D、E這5種元素中,電負性最大的是
 
(填元素名稱).
(3)元素D在元素周期表中的位置是處于第
 
周期、第
 
族.
(4)元素C的基態(tài)原子的核外電子排布式是
 

(5)第一電離能可以衡量元素的
 
的難易程度.已知Na、Mg、Si三種元素的第一電離能(I1)如表所示.
Na Mg Si
I1/kJ?mol-1 496 738 787
則元素B的第一電離能[I1(B)]的大小范圍是
 
(填字母).
a.738<I1(B)<787        b.I1(B)>787         c.496<I1(B)<738.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩個α-氨基酸分子脫水形成的含有肽鍵  的化合物稱為二肽,二肽還可以繼續(xù)與其它α-氨基酸分子脫水形成三肽、四肽以至生成長鏈的多肽.若丙氨酸[CH3CH(NH2)COOH]與甘氨酸[H2N-CH2-COOH]的混合物在一定條件下反應(yīng),可形成
 
種二肽.若上述兩種α-氨基酸可形成一種C27H46O11N10的多肽,則參加反應(yīng)的丙氨酸與甘氨酸的物質(zhì)的量之比為
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室要用18.4mol/LH2SO4溶液配制1.0mol/LH2SO4溶液250mL.
(1)需準確量取18.4mol/L的硫酸
 
mL.
(2)若配制1.0mol/LH2SO4溶液的其它操作都正確,但出現(xiàn)下列錯誤操作,其中將使所配制的溶液中H2SO4的物質(zhì)的量濃度偏低的是(填寫序號)
 
(多選扣分).
A.將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移至容量瓶中后,未洗滌燒杯和玻璃棒.
B.將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外.
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時,溶液凹液面高于容量瓶刻度線,此時立即用滴管將瓶內(nèi)液體吸出,使溶液凹液面與刻度線相切.
D.用膠頭滴管加水時,俯視容量瓶刻度線來定容.
E.若在配制前用另有的1.0mol/LH2SO4溶液潤洗容量瓶.
F.未將溶液冷卻,移入容量瓶中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
B、工業(yè)制備氯氣:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2Na++2OH-+H2↑+Cl2
C、金屬鈉與足量鹽酸反應(yīng):2Na+2H+=2Na++H2
D、硫酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O

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