電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用.如圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚
酞試液,則:
①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為
 
,在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
 

②Y電極上的電極反應(yīng)式為
 
,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 

(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:
①X電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式為
 

②Y電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式為
 
.(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)
③溶液中的c(Cu2+)與電解前相比
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如利用該裝置實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋅,電極X上發(fā)生的反應(yīng)為
 
,電解池盛放的電鍍液的濃度與電解前相比
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)①X電極上氫離子放電生成氫氣,同時電極附近生成氫氧根離子,導(dǎo)致溶液呈堿性,酚酞遇堿變紅色;
②Y電極上氯離子放電生成氯氣,用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氯氣;
(2)電解精煉粗銅時,粗銅作陽極,純銅作陰極,陽極上溶解銅和其它物質(zhì),根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知,陰極上析出銅的物質(zhì)的量大于陽極溶解銅的物質(zhì)的量;
(3)電鍍時,鍍層作陽極,鍍件作陰極,陽極溶解的金屬等于陰極析出的金屬.
解答: 解:(1)①和電源的負(fù)極相連的電極X極是陰極,該電極上氫離子發(fā)生得電子的還原反應(yīng),即2H++2e-=H2↑,所以該電極附近氫氧根濃度增大,堿性增強(qiáng),滴入幾滴酚酞試液會變紅,
故答案為:2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=H2+2OH-;放出氣體,溶液變紅;
②和電源的正極相連的電極Y極是陽極,該電極上氯離子發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),即2Cl--2e-=Cl2↑,
氯氣和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍(lán)色,所以可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氯氣,如果濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)色,就說明生成的氯氣,故答案為:2Cl--2e-═Cl2↑;把濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在Y電極附近,試紙變藍(lán)色,說明生成了Cl2
(2)①電解精煉粗銅時,粗銅作陽極,純銅作陰極,所以X電極材料是純銅,該電極上銅離子得電子生成銅,電極反應(yīng)式為:Cu2++2e-═Cu,
故答案為:純銅;Cu2++2e-═Cu;
②粗銅作陽極,所以Y電極材料是粗銅,該電極上銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為,故答案為:粗銅;Cu-2e-═Cu2+;
③陽極上銅和其它較活潑的金屬失電子,陰極上只有銅離子得電子,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等知,析出的銅大于溶解的銅,所以溶液中銅離子濃度變小,故答案為:變;
(3)電鍍時,鍍層鋅作陽極,鍍件作陰極,陽極上電極反應(yīng)式為Zn2++2e-═Zn,陽極溶解金屬的質(zhì)量等于陰極析出金屬的質(zhì)量,所以溶液中金屬陽離子濃度不變,
故答案為:Zn2++2e-═Zn;不變.
點(diǎn)評:本題以電解原理為載體考查了電解精煉和電鍍等知識點(diǎn),明確各個電極上放電的物質(zhì)或離子是解本題關(guān)鍵,根據(jù)得失電子書寫電極反應(yīng)式,知道氯氣的檢驗(yàn)方法,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德羅常數(shù).下列敘述正確的是(  )
A、常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA
B、由CO和O2組成的混臺物中共有NA個分子,其中的氧原子數(shù)為2NA
C、在H2O2+Cl2=2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32g氧氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
D、0.1mol Fe粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成的H2分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~G及X、Y均是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中B、D、E、F、G在常溫下為氣體且B為紅棕色,F(xiàn)的水溶液呈堿性,C為金屬單質(zhì),A、X分別為其對應(yīng)的氧化物和鹽,X的溶液為藍(lán)色,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去).

(1)F分子的電子式為
 

(2)按照要求寫出下列變化的化學(xué)用語:
①X的水溶液呈弱酸性,請用離子方程式表示其原因:
 

②電解X溶液的陽極反應(yīng)式
 

③寫出反應(yīng)Ⅶ的離子方程式
 

(3)將充滿氣體B的玻璃球浸泡在冰水中,氣體顏色
 

(4)若使F按下列途徑完全轉(zhuǎn)化為Y,則參加反應(yīng)的F與整個過程中消耗D的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用碳-碳偶聯(lián)反應(yīng)合成新物質(zhì)是有機(jī)合成的研究熱點(diǎn)之一,如:

化合物Ⅰ可以由以下合成路線獲得:

(1)化合物Ⅰ的分子式為
 

(2)化合物Ⅱ與溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)化合物Ⅲ生成化合物Ⅰ的化學(xué)方程式為
 
;(注明反應(yīng)條件)化合物Ⅲ與NaOH水溶液共熱的化學(xué)方程式為
 
.(注明反應(yīng)條件)
(4)化合物Ⅳ是化合物Ⅲ的一種同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上只有一種取代基,Ⅳ的催化氧化產(chǎn)物Ⅴ能發(fā)生銀鏡反應(yīng).Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)有機(jī)物與BrMgCH2(CH23CH2MgBr在一定條件下發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成的有機(jī)化合物Ⅵ(分子式為C16H17N)的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應(yīng)制得.某學(xué)生擬用如圖所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2
(1)A必須添加溫度控制裝置,除酒精燈、溫度計外,還需要的玻璃儀器有
 

(2)反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液.已知在溫度低于38℃時NaClO2飽和溶液中析出晶體是NaClO2?3H2O,在溫度高于38℃時析出晶體是NaClO2.根據(jù)圖所示的NaClO2的溶解度曲線,請補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶;②
 
;③洗滌;④干燥.
(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,用水吸收得到ClO2溶液.為測定所得溶液中ClO2的濃度,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確量取ClO2溶液V1 mL加入到錐形瓶中,加適量蒸餾水稀釋,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0.
②加入足量的KI晶體,靜置片刻.此時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
;
③加入淀粉指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定,至終點(diǎn)時消耗Na2S2O3溶液V2 mL.則原ClO2溶液的濃度為
 
mol/L(用含字母的代數(shù)式表示).(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)
Ⅱ.將由Na+、Ba2+、Cu2+、SO42-、Cl-組合形成的三種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別裝入如圖裝置中的甲、乙、丙三個燒杯中進(jìn)行電解,電極均為石墨電極.

接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得乙中c電極質(zhì)量增加.常溫下各燒杯中溶液pH與電解時間t的關(guān)系如圖(忽略因氣體溶解帶來的影響).據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)電極f上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
;
(3)若經(jīng)過一段時間后,測得乙燒杯中c電極質(zhì)量增加了8g,要使丙燒杯中溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某;瘜W(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)藥品:銅、鐵、鎂、0.50mol?L-1 H2SO4、2mol?L-1 H2SO4、18.4mol?L-1 H2SO4
實(shí)驗(yàn)一:甲組同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報告如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①分別取等體積的2mol.L-1 H2SO4
于試管中
②分別投入大小、形狀相同的
Cu、Fe、
Mg.
鎂反應(yīng)速率比鐵快,
銅不反應(yīng)
(1)
 
(2)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="g24b8hq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;根據(jù)控制變量法,要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需要控制的實(shí)驗(yàn)條件是
 

實(shí)驗(yàn)二:乙組同學(xué)為了研究不同濃度的硫酸對反應(yīng)速率的影響,設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn):
(3)用此裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用上述的實(shí)驗(yàn)藥品是:
 
;
(4)乙組同學(xué)應(yīng)該測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
 

(5)此實(shí)驗(yàn)忽視了影響反應(yīng)速率的其他因素是(假設(shè)金屬顆粒是均勻的):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.X、Y和Z分屬不同的周期,它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍.在由元素W、X、Y、Z組成的所有可能的二組分化合物中,由元素W與Y形成的化合物M的熔點(diǎn)最高.請回答下列問題:
(1)W3分子空間構(gòu)型為
 
;
(2)計算WX2分子中心原子W的孤電子對數(shù)
 
,其中心原子的VSEPR模型名稱為
 
,該分子屬于
 
分子(填“極性”或“非極性”)
(3)寫出M的電子式
 
,M晶體中陽離子與陰離子的半徑比為0.514,則推測M晶體的晶胞可能是
 
(從下圖中選擇)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)遞增的主族元素,A的原子核中沒有中子;B、D元素處于同一周期,D的原子半徑較小,B、D的質(zhì)子數(shù)之和為27,質(zhì)子數(shù)之差為5;C的單質(zhì)跟鹽酸反應(yīng),生成C3+和氫氣;E和D能形成E2D型離子化合物,且E、D兩元素的簡單離子具有相同電子層結(jié)構(gòu).
①寫出元素符號:A
 
,D
 
,E
 

②B、C的最高價氧化物對應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程式為:
 

③寫出A2D的電離方程式:
 
,
 

(2)元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì).N、P、AS;O、S、Se 分別是VA族、VIA族連續(xù)三元素.
①根據(jù)元素周期律,預(yù)測:酸性強(qiáng)弱 H3AsO4
 
H3PO4.(用“>”或“<”表示)
②元素S的最高正價和最低負(fù)價的代數(shù)和為
 
,在一定條件下,S與H2反應(yīng)有一定限度,請判斷:在相同條件下Se與H2反應(yīng)的限度比S與H2反應(yīng)限度
 
.(選填“更大”、“更小”或“相同”)
③將SO2氣體通入溴水恰好完全反應(yīng)后,溶液中存在的離子濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ已知:①H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1 
②H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1
③C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1 
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是
 

(2)H2的燃燒熱為
 
,C的燃燒熱為
 

(3)燃燒l0gH2 生成液態(tài)水,放出的熱量為
 

(4)CO的燃燒熱為
 
,其熱化學(xué)方程式為
 

Ⅱ在一定條件下:xA+yB?zC的反應(yīng)達(dá)到平衡.
(1)已知A、B、C都是氣體,在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動,則x、y、z之間的關(guān)系是
 

(2)已知C是氣體,且x+y=z,在增大壓強(qiáng)時,如果平衡發(fā)生移動,則
 
移動.
(填“正向”、“逆向”或“無法判斷”)
(3)已知B、C是氣體,當(dāng)其他條件不變,增大A的物質(zhì)的量時,平衡不移動,則A是
 
態(tài).(填“氣”、“液”或“固”)
(4)加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,則正反應(yīng)是
 
反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)

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同步練習(xí)冊答案