【題目】下列說法正確的是( )
A. 1 mol氧 B. SO42-的摩爾質(zhì)量是96 g
C. 3 mol小麥 D. 標準狀況下,1 mol O2
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學研究性學習小組設計實驗探究銅的常見化學性質(zhì),過程設計如下.
提出猜想:
問題1:鐵和銅都有變價,一般情況下,正二價鐵的穩(wěn)定性小于正三價的鐵,正一價銅的穩(wěn)定性也小于正二價的銅嗎?
問題2:氧化銅有氧化性,能被H2、CO還原,它也能被氮的某種氣態(tài)氫化物還原嗎?
實驗探究
Ⅰ.解決問題1取一定量制得的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當溫度達到80~100℃得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過量的稀硫酸(或鹽酸),得到藍色溶液,同時觀察到試管底部還有紅色固體存在.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答問題.
(1)寫出氧化亞銅與稀硫酸(或鹽酸)反應的離子方程式: ,
(2)從實驗Ⅰ可得出的結(jié)論是
(3)Ⅱ.解決問題2
設計如下裝置(夾持裝置未畫出):
當?shù)哪撤N氣態(tài)氫化物(X)緩緩通過灼熱的氧化銅時,觀察到氧化銅由黑色變成了紅色,無水硫酸銅變成藍色,生成物中還有一種無污染的氣體Y;將X通入灼熱的CuO燃燒管完全反應后,消耗0.01mol X,測得B裝置增重0.36g,并收集到0.28g單質(zhì)氣體Y.
X氣體的摩爾質(zhì)量是 .
(4)C中發(fā)生反應的化學方程式為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一。銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面都產(chǎn)生了深遠的影響。
(1)為了保護環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實現(xiàn)銅的回收利用。寫出H2O2和稀硫酸的混合溶液與金屬銅反應的離子方程式:。
(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程會發(fā)生反應:2Cu2O+Cu2S 6Cu+SO2↑,該反應的氧化劑是;當生成19.2 g Cu 時,反應中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。
(3)研究性學習小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4·5H2O(不含能與I-反應的氧化性雜質(zhì))的含量。稱取a g試樣配成 100 mL 溶液,取出25.00 mL溶液,向其中滴加 KI 溶液后有白色沉淀生成(發(fā)生的反應為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2);繼續(xù)滴加 KI 溶液至沉淀不再產(chǎn)生,反應生成的 I2 與V mL c mol·L-1Na2S2O3溶液恰好完全反應(發(fā)生的反應為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6)。則試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分數(shù)為。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將NaOH溶液與CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微熱時如果觀察到紅色沉淀,則說明該病人的尿液中含有( )
A.乙酸
B.乙醇
C.氯化鈉
D.葡萄糖
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中進行反應:2A+3B2C.開始時C的濃度為a molL﹣1 , 2min后C的濃度變?yōu)?a molL﹣1 , A和B的物質(zhì)的量濃度均變?yōu)樵瓉淼? ,則下列說法中不正確的是( 。
A.用B表示的反應速率是0.75a mol/(Lmin)
B.反應開始時,c(B)=3a molL﹣1
C.反應2min后,c(A)=0.5a molL﹣1
D.反應2min后,c(B)=1.5a molL﹣1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將2.56g Cu和一定量的濃HNO3反應,隨著Cu的不斷減少,反應生成氣體的顏色逐漸變淺,當Cu反應完畢時,共收集到氣體1.12L(標準狀況),則反應中消耗HNO3的物質(zhì)的量為( )
A.0.05 mol
B.1 mol
C.1.05 mol
D.0.13 mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度時,在一個0.5L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該反應的化學方程式為 .
(2)反應開始至2min,以氣體Z表示的平均反應速率為 .
(3)用物質(zhì)X表示的化學反應速率為0.2molL﹣1s﹣1與用物質(zhì)Y表示的化學反應速率為0.1molL﹣1s﹣1 , 哪個快?
a.前者b.后者c.一樣快d.無法比較
(4)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應達到平衡,反應達平衡時:
①此時體系的壓強是開始時的倍;
②達平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時(填“增大”“減小”或“相等”).
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