【題目】化合物F是合成一種增強(qiáng)記憶力藥物的重要中間體,其合成路線如下:

(1)E中的含氧官能團(tuán)名稱為__________。(寫一種)

(2)A→B的反應(yīng)類型為__________

(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________。

①為α-氨基酸;②苯環(huán)上有4個(gè)取代基;③有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(4)C轉(zhuǎn)為D生成的另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為__________。

(5)已知:R—BrR—CN,請(qǐng)寫出以苯甲醇()和為原料制備有機(jī)物X(結(jié)構(gòu)如圖)的合成路線流程圖__________________(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。

【答案】酯基或酰胺鍵 取代反應(yīng) CH3CH2OH

【解析】

A)可和X(如)在碳酸鉀作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成B),B與氫氣在雷尼鎳的催化作用下發(fā)生加成(或還原)反應(yīng)得到C),C先發(fā)生水解反應(yīng)生成CH3CH2OH,再脫水形成肽鍵,得到D)和水,D再和X)如發(fā)生取代反應(yīng)生成E),E在氨水作用下生成CH3CH2OH,據(jù)此分析作答。

根據(jù)上述分析可知,

(1)E,其中的含氧官能團(tuán)名稱為酯基或酰胺鍵(答一種即可);

(2) A)可和X(如)在碳酸鉀作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成B)和HCl,故反應(yīng)類型為取代反應(yīng);

(3) B的分子式為C12H12NO2Cl,不飽和度為7,滿足①為α-氨基酸,則分子中同一個(gè)碳原子上含氨基和羧基,占據(jù)不飽和度為1,②苯環(huán)上有4個(gè)取代基,含苯環(huán),含不飽和度為4個(gè),③有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫,剩余還需要2個(gè)不飽和度,因有4個(gè)取代基,且等效氫有6種,則另兩個(gè)取代基可為乙烯基,同時(shí)符合上述條件的同分異構(gòu)體可表示為:、;

(4) C先發(fā)生水解反應(yīng)生成CH3CH2OH再脫水形成肽鍵,得到D)和水,則C轉(zhuǎn)為D生成的另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OHspan>;

(5)結(jié)合題干合成路線與已知給定信息,再采用逆合成分析法可知,可由發(fā)生取代反應(yīng)得到,根據(jù)題干BC的合成思路可由加氫還原制備出,再結(jié)合給定的原料苯甲醇()可設(shè)計(jì)一下合成路線:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室可用苯乙酮間接電氧化法合成苯甲酸,原理如圖所示:

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟I:電合成:在電解池中加入KI、20mL蒸餾水和20mL1,4-二氧六環(huán),攪拌至完全溶解,再加入20mL苯乙酮,連接電化學(xué)裝置,恒定電壓下電解7h;

步驟II:清洗分離:反應(yīng)停止后,將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移至燒瓶,蒸餾除去反應(yīng)溶劑;用蒸餾水和二氯甲烷洗滌燒瓶,將洗滌液轉(zhuǎn)移至分液漏斗;用二氯甲烷萃取除去質(zhì),分離出水相和有機(jī)相;

步驟III:制得產(chǎn)品:用濃鹽酸酸化水相至pH1~2,接著加入飽和NaHSO3溶液,振蕩、抽濾、干燥,稱量得到產(chǎn)品7.8g;

有關(guān)物質(zhì)的數(shù)據(jù)如下表所示:

物質(zhì)

分子式

溶解性

沸點(diǎn)()

密度(g/cm3)

相對(duì)分子質(zhì)量

苯乙酮

C8H8O

難溶于水

202.3

1.03

120

苯甲酸

C7H6O2

微溶于水

249

1.27

122

二氯甲烷

CH2Cl2

不溶于水

40

1.33

85

回答下列問題:

1)步驟I中,陰極的電極反應(yīng)式為________________________ ,苯乙酮被氧化的離子方程式為_____________________

2)步驟II蒸餾過程中,需要使用到的玻璃儀器有____________,(填標(biāo)號(hào))除此之外還需要____________________

3)步驟II分液過程中,應(yīng)充分振蕩,靜置分層后________(填標(biāo)號(hào))

A.直接將有機(jī)相從分液漏斗的上口倒出

B.直接將有機(jī)相從分液漏斗的下口放出

C.先將有機(jī)相從分液漏斗的下口放出,再將水相從下口放出

D.先將有機(jī)相從分液漏斗的下口放出,再將水相從上口倒出

4)步驟III中,加入濃鹽酸的目的是____________________

5)步驟III中,加入飽和NaHSO3溶液,水相中的顏色明顯變淺,說明過量的I2被還原為I,其離子方程式為_______________________

6)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是______________(保留小數(shù)后一位有效數(shù)字)

7)得到的粗苯甲酸可用____________法進(jìn)行提純。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠茶中含有的一種物質(zhì)EGCG具有抗癌作用,能使血癌(白血病)中癌細(xì)胞自殺性死亡,已知EGCG的一種衍生物A的結(jié)構(gòu)如圖所示。有關(guān)衍生物A說法錯(cuò)誤的是

A.A能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳

B.A在空氣中易氧化,遇FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)

C.1molA與足量的濃溴水反應(yīng)最多可與6 mol Br2作用

D.1 molA最多可與含10mol氫氧化鈉的溶液完全作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:(已知:2I-+Cl2=2Cl-+I2

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①______,③ _____。

(2)過程②中充入適量Cl2的目的是(用方程式解釋)_________________,把溶液中的I-轉(zhuǎn)化成I2。

(3)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是______________(只填一種)。

(4)操作過程③可以分解為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;

B.把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;

C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;

E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;

F.從分液漏斗上口倒出上層液體;

G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);

H.靜置、分層。

過程③正確操作步驟的順序是:(填編號(hào)字母)_______________________AH________EF

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組按圖1所示的裝置探究鐵的吸氧腐蝕。

(1)圖2是圖1所示裝置的示意圖,在圖2的小括號(hào)內(nèi)填寫正極材料的化學(xué)式_________;在方括號(hào)內(nèi)用箭頭表示出電子流動(dòng)的方向___________。

(2)正極反應(yīng)式為_____________________,負(fù)極反應(yīng)式為__________________。

(3)按圖1裝置實(shí)驗(yàn),約8 min時(shí)才看到導(dǎo)管中液柱上升,下列措施可以更快更清晰地觀察到液柱上升的是________。

a.用純氧氣代替具支試管內(nèi)的空氣

b.將食鹽水浸泡過的鐵釘表面撒上鐵粉和碳粉的混合物

c.用毛細(xì)尖嘴管代替玻璃導(dǎo)管,并向試管的水中滴加少量紅墨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列有關(guān)說法或操作不正確的是(

①為增強(qiáng)消毒液(有效成分NaClO)的消毒能力,可以滴加幾滴濃鹽酸

②新冠病毒可以采用高溫或酒精來殺死,均利用的是蛋白質(zhì)的變性

③常見的化學(xué)鍵有離子鍵、共價(jià)鍵、氫鍵

④石油的蒸餾、分餾、精餾是物理變化,而煤的干餾是化學(xué)變化

⑤硅酸鈉俗稱水玻璃

⑥苯在工業(yè)上,既可以以煤為原料制備,也可以以石油為原料制備

A.①②⑥B.①③⑤C.③⑤⑥D.①④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將以下4份溶液分別置于如圖的裝置中,其他條件相同時(shí),燈泡最亮的是(  )

A. 100 mL 1 mol·L1的鹽酸

B. 100 mL 2 mol·L1的蔗糖溶液

C. 100 mL 1 mol·L1的氯化鈉溶液

D. 30 mL 1 mol·L1的氯化鈣溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20mL0.1mol/LNaHCO3溶液中滴加0.1mol/L氨水(已知室溫下H2CO3Ka1=4.2×10-7,Ka2=5.6x10-11),NH3H2O(Kb=1.78×10-5),下列說法錯(cuò)誤的是(

A.0.1mol/LNaHCO3溶液中:c(OH-)+c(CO)=c(H2CO3)+c(H+)

B.無論滴加多少氨水,溶液中一定滿足:c(HCO)+c(CO)+c(H2CO3)=c(Na+)

C.當(dāng)?shù)稳?/span>10mL氨水時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:HCO+NH3·H2O=CO+NH+H2O,該反應(yīng)的平衡常數(shù)約為0.1

D.當(dāng)?shù)稳?/span>20mL NHH2O時(shí),c(Na+)=c(NH)+c(NH3·H2O)=0.1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組人員用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制1L2.3mol·L-1的稀硫酸。

1)所配制的稀硫酸中,H的物質(zhì)的量濃度與____mol·L-1NaHSO4溶液中H的物質(zhì)的量濃度相同,NaHSO4與氫氧化鋇在溶液中反應(yīng)使溶液呈中性的離子方程式為_____

2)需量取濃硫酸的體積為_____mL。

3)容量瓶使用前應(yīng)_____

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