(1)[2013·廣東理綜,33(2)(3)]能量之間可相互轉(zhuǎn)化:電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學能,而原電池可將化學能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計兩種類型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導線。

①完成原電池甲的裝置示意圖(見上圖),并作相應標注,要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。

②以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個燒杯中組裝原電池乙,工作一段時間后,可觀察到負極__________。

③甲乙兩種原電池可更有效地將化學能轉(zhuǎn)化為電能的是________,其原因是________________________________________________________________________。

④根據(jù)犧牲陽極的陰極保護法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在上述的材料中應選__________作陽極。

(2)[2013·北京理綜,26(4)]通過NOx傳感器可監(jiān)測NOx的含量,其工作原理示意圖如下:

①Pt電極上發(fā)生的是________反應(填“氧化”或“還原”)

②寫出NiO電極的電極反應式:___________________________________________。


答案 (1)①(或其他合理答案)

②電極逐漸溶解,表面有紅色固體析出

③甲 在甲裝置中,負極不和Cu2接觸,避免了Cu2直接與負極發(fā)生反應而使化學能轉(zhuǎn)化為熱能

④鋅片

(2)①還原、贜O+O2-2e===NO2

解析 (1)①根據(jù)題給條件和原電池的構(gòu)成條件可得:

a.若用Zn、Cu、CuSO4(aq)、ZnSO4(aq)組成原電池,Zn作負極,Cu作正極,Zn插入到ZnSO4(aq)中,Cu插入到CuSO4(aq)中。

b.若用Fe、Cu、FeSO4(aq)、CuSO4(aq)組成原電池,F(xiàn)e作負極,Cu作正極,F(xiàn)e插入到FeSO4(aq)中,Cu插入到CuSO4(aq)中。

c.注意,畫圖時要注意電極名稱,電極材料,電解質(zhì)溶液名稱(或化學式),并形成閉合回路。

②由于金屬活動性Zn>Fe>Cu,鋅片或鐵片作負極,由于Zn或Fe直接與CuSO4溶液接觸,工作一段時間后,負極逐漸溶解,表面有紅色固體析出。

③帶有鹽橋的甲原電池中負極沒有和CuSO4溶液直接接觸,二者不會直接發(fā)生置換反應,化學能不會轉(zhuǎn)化為熱能,幾乎全部轉(zhuǎn)化為電能;而原電池乙中的負極與CuSO4溶液直接接觸,兩者會發(fā)生置換反應,部分化學能轉(zhuǎn)化為熱能,化學能不可能全部轉(zhuǎn)化為電能。

④由犧牲陽極的陰極保護法可得,鐵片作正極(陰極)時被保護,作負極(陽極)時被腐蝕,所以應選擇比鐵片更活潑的鋅作負極(陽極)才能有效地保護鐵不被腐蝕。

(2)由圖示可知原電池發(fā)生反應為2NO+O2===2NO2,NO為還原劑,O2為氧化劑,O2在Pt電極得電子發(fā)生還原反應:O2+4e===2O2。NO在NiO電極上失電子發(fā)生氧化反應:NO+O2-2e===NO2。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是(    )


A.圖1中正極反應是Zn-2e=Zn2+             

B.圖2可用于比較碳酸、苯酚酸性的強弱

C.圖3可以用于比較MnO2、Cl2、I2氧化性強弱  

D.圖4可用于檢查裝置氣密性

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)原電池的說法中正確的是                                                                   (  )

A.在內(nèi)電路中,電子由正極流向負極

B.在原電池中,相對較活潑的金屬作負極,不活潑的金屬作正極

C.原電池工作時,正極表面一定有氣泡產(chǎn)生

D.原電池工作時,可能會伴隨著熱能變化

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科目:高中化學 來源: 題型:


       根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是                                                                      (  )

A.燒杯a中的溶液pH降低

B.燒杯b中發(fā)生氧化反應

C.燒杯a中發(fā)生的反應為2H+2e===H2

D.燒杯b中發(fā)生的反應為2Cl-2e===Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:


燃料電池能有效提高能源利用率,具有廣泛的應用前景。下列物質(zhì)均可用作燃料電池的燃料,其中最環(huán)保的是                                                                      (  )

A.甲醇                                                        B.天然氣

C.液化石油氣                                             D.氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:


       乙醇燃料電池中采用磺酸類質(zhì)子溶劑,在一定溫度下供電,電池總反應為C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O,電池示意圖如圖。下列說法中錯誤的是                            (  )

A.電池工作時,質(zhì)子向電池的正極遷移

B.電池工作時,電流由b極沿導線流向a極

C.a(chǎn)極上發(fā)生的電極反應是C2H5OH+3H2O+12e===2CO2+12H

D.b極上發(fā)生的電極反應是4H+O2+4e===2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:


某研究性學習小組欲探究原電池的形成條件,按如圖所示裝置進行實驗并得到下表實驗結(jié)果:

實驗序號

A

B

燒杯中的液體

檢流計

指針是否偏轉(zhuǎn)

1

Zn

Zn

乙醇

2

Zn

Cu

稀硫酸

3

Zn

Zn

稀硫酸

4

Zn

Cu

5

Cu

C

氯化鈉溶液

6

Mg

Al

氫氧化鈉溶液

分析上述實驗,回答下列問題:

(1)實驗2中電流由________極流向________極(填“A”或“B”)。

(2)實驗6中電子由B極流向A極,表明負極是________(填“鎂”或“鋁”)電極。

(3)實驗5表明________(填字母序號,下同)。

A.銅在潮濕空氣中不會被腐蝕

B.銅的腐蝕是自發(fā)進行的

(4)分析上表有關(guān)信息,下列說法不正確的是________。

A.相對活潑的金屬一定作負極

B.失去電子的電極是負極

C.燒杯中的液體必須是電解質(zhì)溶液

D.原電池中,浸入同一電解質(zhì)溶液中的兩個電極,是活潑性不同的兩種金屬(或其中一種非金屬)

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是

A.鈉和鎂分別與冷水反應,判斷金屬活動性強弱

B.鐵投入CuSO4溶液中,能置換出銅,鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅,判斷鈉與鐵的金屬活動性強弱

C.酸性H2CO3<HCl,判斷氯與碳的非金屬活動性強弱

D.Br2與I2分別與足量的H2反應的難易,判斷溴與碘的非金屬活動性強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:


 已知X+、Y2+、Z-、W2-四種離子均具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列關(guān)于X、Y、Z、W四種元素的描述,不正確的是

 A.原子半徑:X>Y>W(wǎng)>Z              B.原子序數(shù):Y>X>Z>W(wǎng)

 C.原子最外層電子數(shù):Z>W(wǎng)>Y>X      D. 離子半徑:X+>Y2+>W(wǎng)2->Z-

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