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1.下列說法不正確的是(  )
①將BaSO4放入水中不能導電,所以BaSO4是非電解質;
②氨溶于水得到的氨水能導電,所以氨水是電解質;
③熔融態(tài)的HCl可以導電;
④固態(tài)NaCl不導電,熔融態(tài)的NaCl也不導電;
⑤強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質溶液的導電能力強.
A.①④B.①④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

分析 ①硫酸鋇是難溶的鹽,熔融狀態(tài)完全電離;
②氨氣本身不能電離出離子,溶液導電是氨氣和水反應生成的一水合氨弱電解質電離的原因;
③熔融態(tài)共價化合物不能電離出離子,不能導電;
④離子化合物熔融態(tài)電離出離子,能導電;
⑤溶液導電能力取決于溶液中離子濃度的大小,與電解質強弱無關.

解答 解:①硫酸鋇是難溶的鹽,熔融狀態(tài)完全電離;所以BaSO4是強電解質,故①錯誤;
②氨氣本身不能電離出離子,溶液導電是氨氣和水反應生成的一水合氨弱電解質電離的原因,氨氣不是電解質,故②錯誤;
③熔融態(tài)共價化合物不能電離出離子,不能導電;所以熔融態(tài)的HCl也不能導電,故③錯誤;
④離子化合物熔融態(tài)電離出離子,能導電,NaCl是離子化合物,熔融狀態(tài)能導電,故④錯誤;
⑤溶液導電能力取決于溶液中離子濃度的大小,與電解質強弱無關,故⑤錯誤;
故選D.

點評 本題考查了強電解質、弱電解質和非電解質的判斷,難度不大,明確電解質的強弱與電離程度有關,與溶液的導電能力大小無關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:計算題

11.將2.3g鈉投入到97.8g水中,反應完畢后,得到100mL的溶液.求:
(1)產生氫氣在標況下的體積1.12L.
(2)所得氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)4%.
(3)所得氫氧化鈉溶液的物質的量濃度1mol/L.
(4)在K2Cr2O7+14HCl═2KCl+3Cl2↑+7H2O+2CrCl3的反應中,有0.3mol電子轉移時生成Cl2的體積為3.36L(標準狀況),被氧化的HCl的物質的量為0.3mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關說法正確的是( 。
A.0.1L物質的量濃度為2mol/L的(NH42S溶液中含有的S2-數(shù)目為0.2×6.02×1023
B.對NaCl溶液和金屬鈉加熱,都會使導電能力增強
C.25℃時,向0.1mol/LCH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體,該溶液中水的電離程度將增大,且Kw不變
D.用惰性電極電解1L 1mol/L的CuSO4溶液,當陰極析出3.2g銅時,加入0.05mol Cu(OH)2固體可將溶液濃度恢復至元濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.將相同狀況下的下列氣體分別充滿一干燥燒瓶中,把燒瓶倒置于水中,瓶內液面逐漸上升,假設燒瓶內溶液不擴散,則最終該溶液中溶質的物質的量濃度大小關系為( 。
①NH3;②NO2;③體積比4:1混合的NO2和O2;④NO(用導管向燒瓶中緩緩通入O2至氣體恰好完全吸收)
A.①=②>③>④B.①=②=③=④C.①=②=④>③D.①>③>②>④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列轉化過程需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是( 。
A.Na→NaOHB.FeCl3→FeCl2C.H2→H2OD.Cu→CuO

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.Mn2+、Bi3+、BiO3-、MnO4-、H+、H2O組成的一個氧化還原反應體系中,發(fā)生BiO3-→Bi3+的反應過程,據(jù)此回答下列問題:
將以上物質分別填入下面對應的橫線上,組成一個為配平的化學方程式.
2Mn2++5BiO3-+14H+→2MnO4-+5Bi3++7H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.第21屆聯(lián)合國氣候大會于2015年11月30日在巴黎召開,會議的主題是減少溫室氣體排放量.
Ⅰ.CO2加氫合成甲醇是合理利用 CO2的有效途徑.由 CO2制備甲醇過程可能涉及反應如下:
反應①:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-49.58kJ•mol-1
反應②:CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O(g)△H2
反應③:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H3=-90.77kJ•mol-1,回答下列問題:
(1)反應②的△H2=+41.19 kJ•mol-1,反應 ①自發(fā)進行條件是較低溫(填“較低溫”、“較高溫”或“任何溫度”).
(2)某溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中,按如下方式加入反應物,僅發(fā)生反應①.一段時間后達到平衡.
容器
反應物投入量2mol CO2、6mol H2a mol CO2、b mol H2
c mol CH3OH(g)、c mol H2O(g)
測得甲中CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①前3min內,平均反應速率v(H2)=0.5mol•L-1•min-1.此溫度下該反應的平衡常數(shù)為
5.33(結果保留兩位小數(shù)).
②下列措施中,既能使反應速率加快,又能使n(CH3OH)/n(CO2)增大是D.
A.升高溫度        B.充入惰性氣體      C.將H2O(g)從體系中分離       
D.再充入1mol H2 E.再充入1mol CO2 F.加入催化劑
③反應達到平衡后,若向反應體系再加入CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)各1mol,化學平衡正向(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.
④要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分數(shù)相等,且起始時維持化學反應向逆反應方向進行,則c的取值范圍為1.5 mol/L<c≤2 mol/L.
Ⅱ.工業(yè)上可用CO2與NH3合成制尿素的原料氨基甲酸銨(H2NCOONH4).氨基甲酸銨極易發(fā)生:H2NCOONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O,該反應酸性條件下更徹底.25℃,向l L 0.1mol•L-1的鹽酸中逐漸加入氨基甲酸銨粉末至溶液呈中性(忽略溶液體積變化),共用去0.052mol氨基甲酸銨.若此時溶液中幾乎不含碳元素,則該溶液中 c(NH4+)=0.1mol/L,NH4+水解常數(shù)Kh=4×10-9mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.食品衛(wèi)生與健康密切相關,下列做法會導致食品對人體有害的是(  )
①有些食品加工廠將塑化劑添加到食品中  ②石灰水保存鮮雞蛋 
③為了使火腿腸顏色更鮮紅,可以多加一些亞硝酸鈉④蒸饅頭時加入適量純堿.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.有如圖所示裝置,下列有關說法正確的是(  )
A.該裝置外電路中電流由Cu棒轉移到Ag棒
B.該裝置中正極是Cu、負極是Ag
C.該裝置可以將電能轉化為化學能
D.該裝置中正極上的電極反應為Ag++e-=Ag

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