2.焊接鋼鐵時常用的焊藥為氯化銨,其作用是消除焊接處的鐵銹.發(fā)生的反應(yīng)體系中共有六種物質(zhì):NH4Cl、FeCl3、N2、Fe2O3、Fe和X.
(1)根據(jù)題意,可判斷出X是H2O(寫化學(xué)式).
(2)寫出并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:(或);
(3)已知S元素的最高正價為+6價,則反應(yīng):5S2O82-+2Mn2++8H2O=10SO42-+2MnO4-+16H+中,得電子的元素為O,5molS2O82-參加反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為10mol.

分析 (1)根據(jù)焊藥為氯化銨,其作用是消除焊接處的鐵銹可知反應(yīng)物,利用元素守恒來分析X;
(2)根據(jù)Fe元素的化合價降低、N元素的化合價升高,利用電子守恒及質(zhì)量守恒定律來配平反應(yīng),然后標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的分析和數(shù)目;
(3)該反應(yīng)中,S2O82-中O元素的化合價若為-2價,則S元素的化合價為+7,而S元素的最高正價為+6價,則O氧元素的化合價為-1價,S2O82-中S元素的化合價為+4價,該反應(yīng)中O元素得到電子被還原,Mn、S元素失去電子被氧化,據(jù)此進行解答.

解答 解:(1)根據(jù)焊藥為氯化銨,其作用是消除焊接處的鐵銹可知反應(yīng)物為NH4Cl、Fe2O3,
則該反應(yīng)得生成物為FeCl3、N2、Fe和X,
根據(jù)元素守恒可知X中含有H、O元素,則X為H2O,
故答案為:H2O;
(2)由反應(yīng)物和生成物可知,NH4Cl+Fe2O3→Fe+FeCl3+N2↑+H2O,該反應(yīng)Fe元素的化合價由+3價降低為0,N元素的化合價由-3價升高到0,
根據(jù)電子守恒可知,得電子數(shù)=失去電子數(shù)=18e-,則6NH4Cl+Fe2O3→6Fe+FeCl3+3N2↑+H2O,再質(zhì)量守恒定律可知,配平的化學(xué)反應(yīng)為6NH4Cl+4Fe2O3═6Fe+2FeCl3+3N2↑+12H2O,用雙線橋電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目可以表示為:,用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:
故答案為:(或);
(3)反應(yīng)5S2O82-+2Mn2++8H2O=10SO42-+2MnO4-+16H+中,S2O82-中O元素的化合價若為-2價,則S元素的化合價為+7,而S元素的最高正價為+6價,則O氧元素的化合價為-1價,S2O82-中S元素的化合價為+4價,該反應(yīng)中O元素得到電子被還原,Mn、S元素失去電子被氧化;
5molS2O82-參加反應(yīng)時,被還原的-1價O元素的物質(zhì)的量為5mol×2=10mol,則轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為:10mol×1=10mol
故答案為:O;10mol.

點評 本題考查了氧化還原反應(yīng)的計算,題目難度中等,涉及氧化還原反應(yīng)的配平、計算,明確氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握用單線橋、雙線橋分析氧化還原反應(yīng)的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在人類社會的發(fā)展進程中,金屬起著重要的作用.
(1)以下有關(guān)金屬單質(zhì)的敘述正確的是A.
A.金屬鈉非;顫,在實驗室中保存在石蠟油或煤油中
B.用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱,可觀察到鋁箔熔化,并有熔融物滴下
C.鐵單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+3H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe2O3+3H2
(2)把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后,產(chǎn)生1.16g白色沉淀,再向所得濁液中逐漸加入1.00mol/LHCl溶液,加入HCl溶液的體積與生成沉淀的關(guān)系如圖所示.
①A點的沉淀物的化學(xué)式為Mg(OH)2
②寫出A點至B點發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓.
③某溶液中溶有MgCl2和AlCl3兩種溶質(zhì),若把兩者分開,應(yīng)選用的試劑為:NaOH溶液、CO2、稀鹽酸.
④原混合物中NaOH的質(zhì)量是5.2g,C點(此時沉淀恰好完全溶解)HCl溶液的體積為130mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.研究CO2的利用對促進低碳社會的構(gòu)建具有重要意義.
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1;
C(石墨)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1
(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$.
②取一定體積的CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比為1:3),加入恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng).反應(yīng)過程中測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖(a)所示,則該反應(yīng)的△H<0(填“>”“<”或“=”).

③在兩種不同條件下發(fā)生反應(yīng),測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間的變化關(guān)系如圖(b)所示,曲線Ⅰ、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KI>K(填“>”“<”或“=”).
(3)以CO2為原料還可以合成多種物質(zhì).
①工業(yè)上尿素[CO(NH22]由CO2和NH3在一定條件下合成,其反應(yīng)方程式為:
2NH3+CO2?CO(NH22+H2O 當(dāng)氨碳比$\frac{n(NH3)}{n(CO2)}$=3,達平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為60%,則NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為40%.
②用硫酸溶液作電解質(zhì)進行電解,CO2在電極上可轉(zhuǎn)化為甲烷,該電極反應(yīng)的方程式為CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.通直流電后,溶液中溶質(zhì)分子分別向兩極移動,而膠體中分散質(zhì)粒子向某一極移動
B.向Fe(OH)3膠體中不斷滴加稀硫酸,最終膠體聚沉產(chǎn)生紅褐色沉淀
C.硫酸銅溶液通過一束光無特殊現(xiàn)象,淀粉溶液中通過一束光側(cè)面出現(xiàn)一條光亮的通路
D.溶液中溶質(zhì)粒子的運動有規(guī)律,膠體粒子運動無規(guī)則

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知反應(yīng):2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O;NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O
現(xiàn)有XmolNO2和YmolNO(X>Y)組成的混合氣體,欲用m L含nmolNaOH的溶液吸收,使該混合氣體全部轉(zhuǎn)化成鹽(NaNO3和NaNO2)進入溶液,則n的值至少是( 。
A.X/m molB.2X/3molC.(X+Y)molD.2(X+Y)/3mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)化學(xué)用語表達正確的是( 。
A.乙炔分子的比例模型示意圖:B.2-甲基-2-戊烯的鍵線式:
C.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2OHD.1,3-丁二烯的分子式:C4H8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖:,下列有關(guān)該有機化合物的說法不正確的是
( 。
A.含有四種官能團
B.能發(fā)生取代、加成、消去、氧化等反應(yīng)•
C.1mol該有機物最多可以與2molNaOH反應(yīng)
D.該有機物屬于芳香族化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.有下列六種酸溶液:①濃鹽酸;②濃硫酸;③亞硫酸;④氫硫酸;⑤稀硫酸;⑥氫碘酸.打開瓶蓋后,溶液變渾濁的是④;產(chǎn)生白霧的是①;溶液不變質(zhì),但質(zhì)量增加的是②;溶液變質(zhì),但無明顯現(xiàn)象的是③;通入氯氣,溶液變棕黃色的是⑥.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某元素原子的質(zhì)量數(shù)為52,中子數(shù)為28,其基態(tài)原子未成對電子數(shù)為(  )
A.6B.5C.4D.1

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