14.請寫出氯氣實驗室制法的化學(xué)方程式并用雙線橋法分析該氧化還原反應(yīng).

分析 氯氣實驗室制法是二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,化合價升高的Cl元素失2mol電子,化合價降低的Mn元素得到2mol電子,由此分析解答.

解答 解:氯氣實驗室制法是二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,化合價升高的Cl元素失2mol電子,化合價降低的Mn元素得到2mol電子,電子轉(zhuǎn)移情況為:,故答案為:

點評 本題考查了氯氣的實驗室制法和氯氣的性質(zhì),氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.[Cu(N4H34]x(SO4y•zH2O是一種重要的染料及農(nóng)藥中間體,為深藍色晶體.已知:

①[Cu(NH34]x(SO4y•zH2O在在乙醇•水混合溶劑中的溶解度隨乙醇體積分?jǐn)?shù)的變化曲線如圖1.
②[Cu(NH34]x(SO4y•zH2O在溶液中存在以下電離(解離)過程:
[Cu(NH34]x(SO4y•zH2O=x[Cu(NH34]2++y SO42-+z H2O
[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3
Ⅰ、某學(xué)習(xí)小組在實驗室以廢銅屑、稀硫酸、氨水為主要原料合成該物質(zhì),設(shè)計的合成路線為:
廢銅屑$\stackrel{灼燒}{→}$CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$溶液A$\stackrel{氨水}{→}$懸濁液B$\stackrel{氨水}{→}$溶液C$\stackrel{試劑D}{→}$$\stackrel{操作E}{→}$產(chǎn)品品體
(1)一般廢金屬屑在使用之前需要用熱的堿液浸泡以除去其表面的油污,但本實驗并不需要的原因是灼燒時油污生成CO2和H2O而除去.
(2)依據(jù)相關(guān)信息試劑D為無水乙醇.若操作過程不加入試劑D而是加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶,則得到的產(chǎn)物晶體中往往含有Cu(OH)2[或Cu2(OH)2SO4]雜質(zhì),產(chǎn)生該雜質(zhì)的原因是加熱蒸發(fā)過程中NH3揮發(fā),使反應(yīng)[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3平衡往右移動,且Cu2+發(fā)生水解.
(3)操作E的實驗步驟為:a.減壓過濾 b.洗滌 c.干燥
①洗滌時不用水而用乙醇和濃氨水的混合物洗滌的原因為減少粗產(chǎn)品的溶解損耗.
②干燥時不宜采用加熱干燥的方法,可能的原因是加熱易使[Cu(NH34]SO4•H2O分解.
Ⅱ、NH3的測定:精確稱取a g 晶體,加適量水溶解,注入如圖2所示的錐形瓶中,然后逐滴加入足量10% NaOH溶液至小試管充滿并溢出足夠溶液,加熱保持微沸,將樣品溶液中的氨全部蒸出,用V1mLc1mol•L-1的鹽酸溶液吸收.蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用c2 mol•L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的HCl,到終點時消耗V2 mlNaOH溶液
(4)裝置中長頸漏斗插入小試管的作用:液封并減少NaOH溶液的用量,可以控制反應(yīng)的開始及速率作用同分液漏斗.
(5)蒸氨過程中錐形瓶內(nèi)會出現(xiàn)少量黑色固體的化學(xué)式為CuO.氨完全蒸出的標(biāo)志為溶液不再為深藍色.
(6)樣品中NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達式為$\frac{1.7({c}_{1}{V}_{1}-{c}_{2}{V}_{2})}{ag}$%.
(7)[Cu(NH34]x(SO4y•zH2O晶體中硫酸根和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為39.02%和7.32%,則晶體的化學(xué)式為[Cu(NH34]SO4•H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.實驗室制備溴乙烷(C2H5Br)的裝置和步驟如圖:(已知溴乙烷的沸點38.4℃)
①檢查裝置的氣密性,向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水;
②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL78%濃硫酸,然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎 瓷片;
③小心加熱,使其充分反應(yīng).
回答下列問題:
(1)該實驗制取溴乙烷的化學(xué)方程式為:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O.
(2)反應(yīng)時若溫度過高,可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體分子式為Br2,同時生成的無色氣體分子式為SO2和H2O.
(3)為了更好的控制反應(yīng)溫度,除用圖示的小火加熱,更好的加熱方式是水浴加熱.
(4)U型管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是有油狀液體生成.
(5)反應(yīng)結(jié)束后,U形管中粗制的C2H5Br呈棕黃色.為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的c(填序號).
A.NaOH溶液       B.H2OC.Na2SO3溶液      D.CCl4
所需的主要玻璃儀器是分液漏斗(填儀器名稱).要進一步制得純凈的C2H5Br,可用水洗,然后加入無水CaCl2,再進行蒸餾(填操作名稱).
(6)下列幾項實驗步驟,可用于檢驗溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后④①⑤③②(填代號).
①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.下列的物質(zhì)A~F是我們熟悉的單質(zhì)或化合物,其中A、B均是常見的金屬,且B的合金用量最大;E在常溫下是黃綠色氣體;在適當(dāng)?shù)臈l件下,它們之間可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化(其中A除了發(fā)生圖中所示的反應(yīng)外,還可以和強堿反應(yīng)).試回答下列問題:

(1)A、D的化學(xué)式分別是Al、FeCl2
(2)寫出反應(yīng)D→F的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
(3)檢驗F中金屬陽離子的常用方法是向溶液中加入適量的KSCN溶液,溶液呈血紅色,證明溶液中有Fe3+
(4)D溶液在空氣中與NaOH溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.工業(yè)上用甲苯為原料生產(chǎn)對羥基苯甲酸乙酯,其生產(chǎn)過程如圖所示(反應(yīng)條件未全部注明):


請回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 (不必注明反應(yīng)條件):+CH3I→+HI
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)$?_{△}^{濃硫酸}$C2H5OH+H2O
(4)在合成線路中,設(shè)計第③和⑥這兩步反應(yīng)的目的是:保護酚羥基不被氧化.
(5)有機物的同分異構(gòu)體有多種,其中既含有酚羥基,又含有醇羥基和醛基的同分異構(gòu)體共有13種,寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)題目要求,回答有關(guān)問題.
(1)選用下列儀器的編號填空.
①容量瓶 ②分液漏斗 ③蒸餾燒瓶 ④燒杯 ⑤量筒 ⑥托盤天平 ⑦蒸發(fā)皿 ⑧試管
可用來加熱,且加熱時必須墊石棉網(wǎng)的儀器有③④;
使用時必須檢查是否漏水的儀器有①②;
標(biāo)有零刻度的儀器有⑥;在儀器上標(biāo)有使用溫度的儀器有①⑤.
(2)物質(zhì)的提純與分離的方法有:過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、冷卻熱的飽和溶液的方法結(jié)晶(重結(jié)晶)、萃取、蒸餾、洗氣、升華、高溫灼燒等方法.
①從海水中獲得淡水應(yīng)選用蒸餾方法,請寫出操作的其中兩個注意點:燒瓶中所盛液體體積一般介于其容積的$\frac{1}{3}$--$\frac{2}{3}$之間;蒸餾時在燒瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液體暴沸
②從量氯化鈉溶液中提取氯化鈉固體,應(yīng)先在蒸發(fā)皿這種儀器中加熱;加熱過程中玻璃棒的作用是均勻攪拌,防止由于溶液局部溫度過高,造成液體飛濺,當(dāng)加熱到大量晶體析出少量液體剩余時即可撤走酒精燈,停止加熱.
③除去CO氣體中的CO2,可選用洗氣方法,將混合氣體通入濃NaOH(填濃NaOH溶液或澄清石灰水)
④向盛有碘水的分液漏斗中加入一定量的四氯化碳,充分振蕩、靜置,所觀察的現(xiàn)象為溶液分層,上層溶液為無色,下層溶液為紫色,分離時將玻璃塞打開的目的是使漏斗內(nèi)外壓強相等,液體能順利流下,上層液體應(yīng)由上口(上口后或下口)分離出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.如圖所示,試分析確定各有機物的結(jié)構(gòu)簡式.

已知:
(1)D、E互為同分異構(gòu)體;
(2)B能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng);
(3)B、G的相對分子質(zhì)量相同.
則各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:AHCHO,BHCOOH,CCH3OH,DHCOOC2H5,ECH3COOCH3,F(xiàn)CH3COOH,GCH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.胃舒平主要成分是氫氧化鋁,同時含有三硅酸鎂(Mg2Si3O8•nH2O)等化合物.
(1)某元素與鎂元素不同周期但在相鄰一族,性質(zhì)和鎂元素十分相似,該元素的單質(zhì)在空氣中燃燒,生成的固體產(chǎn)物有Li3N、Li2O(填化學(xué)式).
(2)鋁元素的原子核外共有13種不同運動狀態(tài)的電子、5種不同能級的電子,某元素與鋁元素不同周期但在相鄰一族,性質(zhì)和鋁元素十分相似,該元素的單質(zhì)與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Be+2NaOH=Na2BeO2+H2↑,該元素的氯化物分子中的鍵角是180°
(3)某元素與鋁元素同周期且原子半徑比鎂原子半徑大,該元素離子半徑比鋁離子半徑大(填“大”或“小”),該元素與鋁元素的最高價氧化物的水化物之間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用系統(tǒng)命名法命名有機物,正確的是(  )
A.3,3-二甲基-2-乙基戊烷B.3,3,4-三甲基己烷
C.2-乙基-3,3-二甲基戊烷D.3,4,4-三甲基己烷

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同步練習(xí)冊答案