10．某同學(xué)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證通過改變濃度來實(shí)現(xiàn)反應(yīng)，2Fe3++2I-═2Fe2++I2中Fe3+與Fe2+的相互轉(zhuǎn)化．K 閉合時，電流表指針第一次發(fā)生偏轉(zhuǎn)，當(dāng)指針歸零后，向左管滴油加0.01mol/L的AgNO3溶液，發(fā)現(xiàn)指針第二次偏轉(zhuǎn)，方向相反．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．指針第一次偏轉(zhuǎn)時，b極反應(yīng)式為Fe3++e-═Fe2+
B．加入AgNO3后，a為正極
C．當(dāng)b極有0.001molFe3+被還原時，則通過鹽橋的電子數(shù)為0.001NA
D．第二次指針偏轉(zhuǎn)的原因是：I-濃度減小，反應(yīng)逆向進(jìn)行

分析 A、指針第一次偏轉(zhuǎn)時，是鐵離子與碘離子發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng)，生成亞鐵與碘單質(zhì)；
B、加入AgNO3后，與碘離子生成碘化銀沉淀，平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2逆向反應(yīng)，所以a中是碘單質(zhì)得電子，發(fā)生還原反應(yīng)；
C、電子只能通過外電路，不能經(jīng)過溶液和橋鹽；
D、加入AgNO3后，與碘離子生成碘化銀沉淀，導(dǎo)致碘離子的濃度減小．

解答 解：A、指針第一次偏轉(zhuǎn)時，b極是鐵離子得到電子，電極反應(yīng)式為：Fe3++e-═Fe2+，故A正確；
B、加入AgNO3后，與碘離子生成碘化銀沉淀，平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2逆向反應(yīng)，所以a中是碘單質(zhì)得電子，發(fā)生還原反應(yīng)，所以a為正極，故B正確；
C、電子只能通過外電路，不能經(jīng)過溶液和橋鹽，所以當(dāng)b極有0.001molFe3+被還原時，則通過外電路的電子數(shù)為0.001NA，故C錯誤；
D、加入AgNO3后，與碘離子生成碘化銀沉淀，導(dǎo)致碘離子的濃度減小，平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2逆向反應(yīng)方向移動，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題側(cè)重原電池、氧化還原反應(yīng)及平衡移動的綜合考查，把握平衡移動的影響因素及物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵，對分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ筝^高，題目難度較大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．一定量的混合氣體，在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：xA（g）+yB（g）?zC（g），達(dá)到平衡后測得A氣體的濃度為1mol•L-1，當(dāng)恒溫下將密閉容器的容積擴(kuò)大到2倍再達(dá)到平衡后，測得A的濃度為0.7mol•L-1，則下列敘述正確的是（　�。�
A．平衡向正反應(yīng)方向移動B．x+y=z
C．C的體積分?jǐn)?shù)升高D．B的轉(zhuǎn)化率降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電，但屬于非電解質(zhì)的是（　�。�
A．Na2SB．CH3CH2  OHC．NaHCO3D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)
B．乙烯和苯都能與溴水反應(yīng)
C．乙醇不能發(fā)生取代反應(yīng)
D．甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A將SO2氣體通入Ba（NO3）2溶液有白色沉淀SO2中一定含有SO3
B向NAlO2溶液中持續(xù)通入氣體Y先出現(xiàn)白色沉淀，最終沉淀又溶解Y可能是CO2氣體
CAgCl懸濁液中滴入少量Na2S溶液沉淀變黑色Ksp（Ag2S）＞Ksp（AgCl）
D向盛有KI3溶液的兩試管中分別加入淀粉溶液和AgNO3溶液前者溶液變藍(lán)色，后者有黃色沉淀KI3溶液中無存在平衡：I3-?I2+I-
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．向生石灰中滴加濃氨水，可以制備氨氣B．用分液漏斗、燒杯、鐵架臺可以分離碘的四氯化碳溶液C．用排飽和硝酸鉀溶液的方法可以收集銅與濃硝酸產(chǎn)生的NO2D．在含少量AlCl3的MgCl2溶液中加人過量MgO，過濾得到MgCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了探究Cu（NO3）2的氧化性和熱穩(wěn)定性，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．回答下列問題：
Ⅰ．Cu（NO3）2的氧化性
將光亮的鐵絲伸入Cu（NO3）2溶液中，充分反應(yīng)后將鐵絲取出．為檢驗(yàn)鐵的氧化產(chǎn)物，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．（可選用試劑：KSCN溶液、K3[Fe（CN）6]溶液、氯水）
（1）請完成下表：
操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量溶液于試管中，加入KSCN溶液，振蕩①顏色無變化不存在Fe3+
另取少量溶液于試管中，加入②K3[Fe（CN）6]溶液，振蕩藍(lán)色沉淀存在Fe2+
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Cu（NO3）2能將Fe氧化為Fe2+．
Ⅱ．Cu（NO3）2的熱穩(wěn)定性
用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱Cu（NO3）2固體，產(chǎn)生紅棕色氣體，試管中殘留物為黑色固體，b中收集到無色氣體．

（2）儀器a的名稱是酒精燈．裝置B的作用是緩沖作用（或安全瓶等）．
（3）【提出設(shè)想】b中收集到的無色氣體可能是：i．氧氣ⅱ．一氧化氮ⅲ．空氣
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想，用玻璃片在水下蓋住集氣瓶口，并取出正放在桌面上，移開玻璃片后瓶口未發(fā)現(xiàn)顏色變化，將帶火星的木條伸入集氣瓶，未見復(fù)燃．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】b中的氣體是空氣．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該小組得出了Cu（NO3）2固體加熱分解的產(chǎn)物．請你幫助寫出Cu（NO3）2加熱分解的化學(xué)方程式2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑；C中反應(yīng)的離子方程式4NO2+O2+4OH-═4NO3-+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．烯烴A在一定條件下可以按如圖所示進(jìn)行反應(yīng)．
已知：CH3CH2CH2CH2CH2CH2Br $\stackrel{NaOH，乙醇，△}{→}$  CH3CH2CH2CH2CH=CH2

（D是，F(xiàn)1和F2互為同分異構(gòu)體，G1和G2互為同分異構(gòu)體．）
請回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式是．
（2）框圖中屬于取代反應(yīng)的是（填數(shù)字代號）②．
（3）框圖中①、③、⑥屬于加成 反應(yīng)．
（4）G1的結(jié)構(gòu)簡式是．
（5）E→F2的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（6）上述10種化合物中，屬于二烯烴的是E（填符號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各溶液中，微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　�。�
A．10 mL 0.5 mol/L CH3COONa溶液與6 mL 1 mol/L鹽酸混合：c（Cl-）＞c（Na+）＞c（OH-）＞c（H+）
B．0.1 mol/L pH為4的NaHB溶液中：c（HB-）＞c（H2B）＞c（B2-）
C．在NaHA溶液中一定有：c（Na+）+c（H+）=c（HA-）+c（OH-）+c（A2-）
D．c（NH4+）相等的（NH4）2SO4溶液、（NH4）2CO3溶液和NH4Cl溶液：c[（NH4）2SO4]＜c[（NH4）2CO3]＜c（NH4Cl）

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