分析 氯化鐵溶液、次氯酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液混合發(fā)生氧化還原反應生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,加入40%的氫氧化鈉溶液除雜,過濾得到氯化鈉固體和濾液,濾液中加入氫氧化鉀溶液實現(xiàn)高鐵酸鈉轉化為高鐵酸鉀沉淀,冷卻結晶過濾得到高鐵酸鉀固體,
(1)反應中NaClO與氫氧化鐵發(fā)生氧化還原反應生成Na2FeO4和NaCl;
(2)由工藝流程可知,“氧化”過程除雜后的濾液中含有Na2FeO4,“轉化”過程的產物為K2FeO4,故“轉化”過程是在加入KOH溶液后,將Na2FeO4轉化為溶解度更小的K2FeO4.
解答 解:氯化鐵溶液、次氯酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液混合發(fā)生氧化還原反應生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,加入40%的氫氧化鈉溶液除雜,過濾得到氯化鈉固體和濾液,濾液中加入氫氧化鉀溶液實現(xiàn)高鐵酸鈉轉化為高鐵酸鉀沉淀,冷卻結晶過濾得到高鐵酸鉀固體,
(1)反應中KClO是氧化劑,氧化產物是K2FeO4,還原產物是KCl,還原劑是Fe(OH)3,反應的化學方程式為2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O,
故答案為:2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O;
(2)“轉化”過程是在加入KOH溶液后,將Na2FeO4轉化為溶解度更小的K2FeO4,反應方程式為Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH.
故答案為:Na2FeO4+2KOH═K2FeO4+2NaOH.
點評 本題考查物質的制備,涉及基本的實驗操作、閱讀題目獲取信息能力等,需要學生具備綜合運用知識及題目信息分析問題、解決問題能力.對于這類題目,需要搞清楚每一步反應物、生成物,清楚工藝流程原理,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
編號 | A的分子式 | B的分子式 |
① | ||
② | ||
③ | ||
④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣和活性炭均可作為漂白劑,若同時使用,漂白效果會明顯加強 | |
B. | 為了消除碘缺乏病,衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘,其中碘以單質的形式存在 | |
C. | 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產生的乙烯以達到保險要求 | |
D. | 苯酚有殺菌和止痛作用,藥皂中也摻有少量苯酚,所以可以用苯酚對環(huán)境消毒或直接涂抹于皮膚上進行消毒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙的陽離子可能不是主族元素 | B. | 乙可能是硝酸鋁 | ||
C. | 甲可能是硫酸鈉 | D. | 所得溶液呈弱酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向碳酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱 | 溶液紅色加深 | 碳酸鈉水解吸熱 |
B | NaAlO2溶液與NaHCO3溶液混合 | 有白色絮狀沉淀生成 | 二者水解相互促進生成氫氧化鋁沉淀 |
C | 向Fe(NO3)2溶液中先滴入KSCN溶液再滴加鹽酸 | 加入鹽酸后溶液變成血紅色 | Fe2+被鹽酸氧化為Fe3+ |
D | 向1mL0.1mol/LMgSO4溶液中滴入10mL等濃度的NaOH溶液,片刻后再滴加0.1mol/LCuSO4溶液 | 先有白色沉淀生成后變?yōu)樗{色沉淀 | Cu(OH)2的溶度積常數(shù)比Mg(OH)2的小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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