【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.水楊酸和阿司匹林互為同系物

B.H2 和 D2 互為同素異形體

C.甲苯分子中所有碳原子均共平面

D.分子式為 C3H6BrCl 和C3H6Br2的有機(jī)物的同分異構(gòu)體個(gè)數(shù)相同(不考慮立體異構(gòu))

【答案】C

【解析】

A．水楊酸()和阿司匹林()具有不同的官能團(tuán)，結(jié)構(gòu)不相似，不是同系物，故A錯(cuò)誤；

B．同種元素形成的不同種單質(zhì)間互為同素異形體，H2和D2都是氫氣分子，不是同素異形體，故B錯(cuò)誤；

C．苯環(huán)為平面結(jié)構(gòu)，甲苯分子中的甲基上的碳原子取代的苯環(huán)上氫原子的位置，所有碳原子共平面，故C正確；

D．C3H8的一氯代物有兩種：CH3CH2CH2Cl、CH3CHClCH3，而CH3CH2CH2Cl再被一個(gè)溴原子取代，所得的產(chǎn)物有3種：CH2BrCH2CH2Cl、CH3CHBrCH2Cl、CH3CH2CHBrCl，CH3CHClCH3再被一個(gè)溴原子取代后得到的產(chǎn)物有2種：CH3CBrClCH3、CH3CHClCH2Br，故C3H6BrCl的有機(jī)物共有5種同分異構(gòu)體；C3H8的一溴代物有兩種：CH3CH2CH2Br、CH3CHBrCH3，而CH3CH2CH2Br再被一個(gè)溴原子取代，所得的產(chǎn)物有3種：CH2BrCH2CH2Br、CH3CHBrCH2Br、CH3CH2CHBr2，CH3CHBrCH3再被一個(gè)溴原子取代后得到的產(chǎn)物有1種：CH3CBr2CH3，故C3H6Br2的有機(jī)物共有4種同分異構(gòu)體，同分異構(gòu)體個(gè)數(shù)不同，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時(shí)間（碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘：（已知：2I-+Cl2=2Cl-+I2）

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)：①______，③ _____。

(2)過(guò)程②中充入適量Cl2的目的是(用方程式解釋)_________________，把溶液中的I-轉(zhuǎn)化成I2。

(3)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是______________(只填一種)。

(4)操作過(guò)程③可以分解為如下幾步：

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B.把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E.旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；

F.從分液漏斗上口倒出上層液體；

G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn)；

H.靜置、分層。

過(guò)程③正確操作步驟的順序是：（填編號(hào)字母）_______→________→________→A→H→________→E→F。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向20mL0.1mol/L的NaHCO3溶液中滴加0.1mol/L氨水(已知室溫下H2CO3Ka1=4.2×10-7，Ka2=5.6x10-11)，NH3H2O(Kb=1.78×10-5)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.0.1mol/L的NaHCO3溶液中：c(OH-)+c(CO)=c(H2CO3)+c(H+)

B.無(wú)論滴加多少氨水，溶液中一定滿(mǎn)足：c(HCO)+c(CO)+c(H2CO3)=c(Na+)

C.當(dāng)?shù)稳?/span>10mL氨水時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：HCO+NH3·H2O=CO+NH+H2O，該反應(yīng)的平衡常數(shù)約為0.1

D.當(dāng)?shù)稳?/span>20mL NH3·H2O時(shí)，c(Na+)=c(NH)+c(NH3·H2O)=0.1mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】肉桂酸是生產(chǎn)冠心病藥物“心可安”的重要中間體。其酯類(lèi)衍生物是配制香精和食品香料的重要原料。它在農(nóng)用塑料和感光樹(shù)脂等精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室合成肉桂酸的反應(yīng)原理如下

部分物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)如下表所示：

名稱(chēng)

相對(duì)分子質(zhì)量

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

主要性質(zhì)

苯甲醛

106.0

-26

179

純品為無(wú)色液體，微溶于水；空氣中加熱易被緩慢氧化

乙酸酐

102.0

-73.1

138.6

無(wú)色透明液體；有剌激性氣味；其蒸氣為催淚毒氣，遇水強(qiáng)烈水解生成乙酸，產(chǎn)生大量酸霧

肉桂酸

148.0

133

300

白色至淡黃色粉末；微有桂皮香氣

石蠟

/

50-70

300-550

主要由烷烴組成，性質(zhì)穩(wěn)定

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：適量無(wú)水醋酸鉀、14.5mL乙酸酐(過(guò)量)和5.0mL苯甲醛(密度為1.06g/cm3)依次加入150ml三頸燒瓶中搖勻，放入磁子，搭好回流裝置，用帶磁力攪拌功能的電爐(圖A)加熱至微沸后保持加熱回流1小時(shí)；

步驟2：取下三口燒瓶，冷卻至100度以下后，加入少量飽和碳酸鈉溶液調(diào)節(jié)pH8-9；

步驟3：如圖B連接好水蒸氣蒸餾裝置（加熱裝置略去），進(jìn)行水蒸氣蒸餾，直至餾出物無(wú)油滴；

步驟4：將三口燒瓶中的殘余液冷卻后加入活性炭，煮沸，____往濾液中邊攪拌邊滴加濃鹽酸至pH=3，大量固體析出；

步驟5：減壓過(guò)濾，洗滌，烘干，稱(chēng)量，測(cè)熔點(diǎn)。

回答下列問(wèn)題：

(1)步驟1中，若用酒精燈加熱，可能存在的安全隱患是__。

(2)步驟2中，加飽和碳酸鈉溶液的目的是___，可觀察到的明顯現(xiàn)象是__。

(3)步驟3中，水蒸氣蒸餾的目的是除去__。(填物質(zhì)名稱(chēng))

(4)步驟4中，缺失的操作名稱(chēng)是__。

(5)步驟5中，若稱(chēng)量得到的產(chǎn)品質(zhì)量為4.800g，則本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為__%(保留4位有效數(shù)字)。

(6)有機(jī)都有固定的熔點(diǎn)，因此測(cè)量產(chǎn)品的熔點(diǎn)可以初步判定所得的產(chǎn)品是不是預(yù)期產(chǎn)物。測(cè)產(chǎn)品熔點(diǎn)的裝置如圖C所示：將產(chǎn)品裝入一端封口的毛細(xì)玻璃管中，與溫度計(jì)綁在一起，插入b形管（圖D）中，用火焰持續(xù)加熱b形管右側(cè)，觀察毛細(xì)管中樣品的狀態(tài)以及相應(yīng)溫度計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)得樣品的熔程（剛開(kāi)始出現(xiàn)液滴至恰好完全熔化的溫度范圍）。測(cè)定過(guò)程中，溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于__（填“m”、“n”或“p”），b形管中所裝的熱浴液可選用__（填相應(yīng)字母編號(hào)）。

A.蒸餾水 B.濃硫酸 C.石蠟

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種可降解聚合物P的合成路線(xiàn)如圖：

已知：ⅰ.

ⅱ.+2ROH+2HCl(R為烴基)

回答下列問(wèn)題：

(1)路線(xiàn)圖中C的還原產(chǎn)物的官能團(tuán)名稱(chēng)是___。

(2)E→F中反應(yīng)①和②的反應(yīng)類(lèi)型分別是__；D→E的第①步化學(xué)方程式為__。

(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

(4)聚合物P的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___。

(5)A的同分異構(gòu)體中，含苯環(huán)的共有__種。

(6)參照上述合成路線(xiàn)，設(shè)計(jì)以乙醇為原料，制備C6H10N2O2(含有1個(gè)六元環(huán)，核磁共振氫譜顯示有3組峰，峰面積之比為3：1：1)的合成路線(xiàn)(無(wú)機(jī)試劑任選)__。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要450mL0.10mol·L-1Na2CO3溶液，某同學(xué)選用Na2CO3·10H2O 晶體進(jìn)行配制，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇____mL容量瓶。

（2）需稱(chēng)取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為_____g。

（3）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是_____（填字母代號(hào)）。

A．用托盤(pán)天平稱(chēng)取Na2CO3·10H2O晶體

B．上下顛倒搖勻

C．用膠頭滴管加水至刻度線(xiàn)

D．洗滌所用儀器并將洗滌液轉(zhuǎn)移進(jìn)容量瓶

E．將所稱(chēng)取的晶體溶于蒸餾水并冷卻至室溫

F．將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶

（4）下列操作對(duì)溶液濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

①若容量瓶中有檢漏時(shí)殘留的少量蒸餾水，會(huì)使所配溶液濃度_____；

②配制過(guò)程中未洗滌燒杯和玻璃棒，會(huì)使?jié)舛?/span>_____；

③NaOH溶解后未經(jīng)冷卻立即注入容量瓶至刻度線(xiàn)，會(huì)使?jié)舛?/span>____；

④定容時(shí)必須使凹液面最低處與刻度線(xiàn)相切，若仰視會(huì)使所配溶液濃度_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組人員用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制1L2.3mol·L-1的稀硫酸。

（1）所配制的稀硫酸中，H＋的物質(zhì)的量濃度與____mol·L-1的NaHSO4溶液中H＋的物質(zhì)的量濃度相同，NaHSO4與氫氧化鋇在溶液中反應(yīng)使溶液呈中性的離子方程式為_____。

（2）需量取濃硫酸的體積為_____mL。

（3）容量瓶使用前應(yīng)_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CuSO4是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2

B.相對(duì)于途徑①、③，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想

C.1molCuSO4在1100℃所得混合氣體X中O2可能為0.75mol

D.Y可以是甲酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了圖中的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該反應(yīng)裝置略去)。

試回答下列問(wèn)題:

（1）上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為__________。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是__________。

（3）A中加入的試劑可能是______,作用是__________;B中加入的試劑可能是__________,作用是_______;E中加入的試劑可能是__________,作用是__________。

（4）可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:C中__________,D中__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案