分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟(計(jì)算→稱量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽)以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器分析;
(2)根據(jù)n=cV計(jì)算溶質(zhì)Na2CO3的物質(zhì)的量,利用Na2CO3•10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量及m=nM計(jì)算Na2CO3•10H2O的質(zhì)量;
(3)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計(jì)算不當(dāng)操作對(duì)n或V的影響,如果n偏大或V偏小,則所配制溶液濃度偏高.
解答 解:(1)因配制順序是:計(jì)算→稱量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,一般用天平稱量(用到藥匙)稱量,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,還缺少燒杯、100mL容量瓶、膠頭滴管.
故答案為:燒杯;100mL容量瓶;膠頭滴管;
(2)因Na2CO3的物質(zhì)的量n=cV=0.1L×1.0mol•L-1=0.1mol,Na2CO3•10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量,所以Na2CO3•10H2O的質(zhì)量0.1mol×286g/mol=28.6g,
故答案為:28.6;
(3)①只要最后定容時(shí)使凹液面與刻度線相切即可,原來容量瓶中有少量蒸餾水,對(duì)溶液體積無影響,則對(duì)溶液濃度無影響,故答案為:c;
②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次,會(huì)造成溶質(zhì)的損失,則導(dǎo)致溶液濃度偏低,故答案為:b;
③配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中,會(huì)對(duì)所配置的溶液造成稀釋,則濃度偏低,故答案為:b;
④若定容時(shí)俯視,會(huì)導(dǎo)致溶液體積偏小,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高,故答案為:a.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程、儀器以及誤差分析,難度不大,注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H6和C4H10一定是同系物 | |
B. | C2H4和C4H8一定是同系物 | |
C. | C3H6不只表示一種物質(zhì) | |
D. | 烯烴中各同系物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇 | B. | 乙酸 | C. | 乙酸乙酯 | D. | 甲醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 著色劑 | B. | 防腐劑 | C. | 營養(yǎng)強(qiáng)化劑 | D. | 增味劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極反應(yīng)Al-3e-Al3+ | B. | 燃料氣體是氧氣 | ||
C. | 正極反應(yīng)為2CO2+O2+4e-2CO32- | D. | 該電池不能用烴類物質(zhì)作燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2═CH2↑+H2O | |
B. | CH3CHBrCH3+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH3CH═CH2↑+NaBr+H2O | |
C. | +2NaOH$→_{△}^{乙醇}$+2NaCl+2H2O | |
D. | 2CH3OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3-O-CH3+H2O |
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