化學鍵 | N≡N | H-O | N-H | O=O |
E/(kJ/mol) | 946 | 463 | 391 | 496 |
分析 (1)舊鍵斷裂吸收的能量減去新鍵生成釋放的能量值即為反應熱,1molN2含有1molN≡N,1molH2°含有2molH-O,1molNH3含有3molN-H,依據(jù)△H=反應物的總鍵能-生成物的總鍵能進行計算;
(2)①平衡常數(shù)K=$\frac{生成物平衡濃度冪次方乘積}{反應物平衡濃度冪次方乘積}$;
②反應速率v=$\frac{△c}{△t}$,t2時刻后n(NH3) 和n(N2) 不變,說明反應達到平衡狀態(tài);
③根據(jù)圖2中隨著溫度升高,氮氣的含量變化進行分析,溫度對化學平衡影響及兩個可逆反應的反應熱情況,升溫使主反應的平衡左移或者副反應為吸熱反應,升溫使副反應的平衡右移;
(3)硝酸根離子得電子生成氮氣,則b相連的電極為陰極,所以b為負極,a為正極.
解答 解:(1)2N2(g)+6H2O(g)=4NH3(g)+3O2(g),△H=反應物的總鍵能-生成物的總鍵能=2×946KJ/mol+12×463KJ/mol-12×391KJ/mol-3×496KJ/mol=+1268KJ/mol,
故答案為:+1268;
(2)①4NH3(g)+6NO(g)═5N2(g)+6H2O(g),反應的平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{6}({H}_{2}O){c}^{5}({N}_{2})}{{c}^{6}(NO){c}^{4}(N{H}_{3})}$,
故答案為:$\frac{{c}^{6}({H}_{2}O){c}^{5}({N}_{2})}{{c}^{6}(NO){c}^{4}(N{H}_{3})}$;
②用NH3表示從開始到t1時刻的化學反應速率=$\frac{\frac{a-b}{2}mol/L}{{t}_{1}min}$=$\frac{a-b}{2{t}_{1}}$mol/L•min,
t2時刻后n(NH3) 和n(N2) 不變,說明反應達到平衡狀態(tài),圖中表示已達平衡的點為CD,
故答案為:$\frac{a-b}{2{t}_{1}}$,CD;
③根據(jù)圖象可知,在400K~550K時,平衡混合氣中N2含量隨溫度的升高逐漸降低,主反應為放熱反應,升高溫度,平衡向著逆向移動,氮氣的含量減小或者副反應為吸熱反應,升溫使副反應的平衡右移,降低了NH3和NO濃度,使主反應的平衡左移,
故答案為:隨溫度升高,N2的含量降低;主反應為放熱反應,升溫使主反應的平衡左移或者副反應為吸熱反應,升溫使副反應的平衡右移,降低了NH3和NO濃度,使主反應的平衡左移;
(3)硝酸根離子得電子生成氮氣,則b相連的電極為陰極,所以b為負極,a為正極,陰極上的反應為:2NO3-+10e-+12H+=6H2O+N2↑;
故答案為:a;2NO3-+10e-+12H+=6H2O+N2↑.
點評 本題側(cè)重化學反應速率、化學平衡常數(shù)、平衡影響因素、化學反應熱量計算、電化學知識的全面考查,題目難度中等,能很好地考查學生的分析能力、化學平衡影響和反應速率影響因素及電化學知識的綜合理解和運用,明確電解時離子的放電順序及發(fā)生的電極反應和化學平衡移動原理是解答本題的關(guān)鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取樣,進行焰色反應 | |
B. | 取樣,滴加酚酞試液 | |
C. | 取樣,加入足量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液 | |
D. | 取樣,加入足量BaCl2溶液,再滴加紫色石蕊試液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
操作或裝置 | ||||
目的 | 配制一定物質(zhì)的量濃度溶液 | 分離Na2CO2溶液和CH3COOC2H5的混合物 | 做“白色”噴泉實驗 | 用NaOH溶液滴定稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅電極應與X相連接 | |
B. | H+透過離子交換膜由N極向M極移動 | |
C. | M電極反應式:(C6H10O5)n+7n H2O-24n e-═6n CO2↑+24n H+ | |
D. | 當N電極消耗0.25 mol氣體時,則鐵電極增重16 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為證明非金屬性強弱:S>C>Si | |
B. | 表示可逆反應Fe3+(aq)+SCN-(aq)?Fe(SCN)2+(aq)平衡時,物質(zhì)的量濃度[Fe(SCN)2+]與溫度T的關(guān)系,反應處于D點時,一定有V(正)<V(逆) | |
C. | 表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應2NO2(g)?N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點A對應的狀態(tài)為化學平衡狀態(tài) | |
D. | 為水的電離平衡曲線圖,若從A點到C點,可在水中加入適量NaOH固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式: | B. | 丙烷分子的比例模型: | ||
C. | 四氯化碳分子的電子式: | D. | 乙酸乙酯的實驗式:C2H4O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定前需要檢查滴定管是否漏水 | |
B. | 用對應加入的溶液潤洗的儀器有:酸式滴定管、錐形瓶 | |
C. | 滴定管(裝標準溶液)在滴定前尖嘴處有氣泡,滴定終了無氣泡,會使滴定結(jié)果偏高 | |
D. | 用已知濃度鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,終點讀數(shù)時俯視滴定管的刻度,會造成計算值偏低 |
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