選項(xiàng) | A | B | C | D |
操作或裝置 | ||||
目的 | 配制一定物質(zhì)的量濃度溶液 | 分離Na2CO2溶液和CH3COOC2H5的混合物 | 做“白色”噴泉實(shí)驗(yàn) | 用NaOH溶液滴定稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.轉(zhuǎn)移液體需要引流;
B.Na2CO2溶液和CH3COOC2H5的混合物分層;
C.HCl與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,燒瓶?jī)?nèi)氣體減少,外壓大于內(nèi)壓;
D.NaOH不能用酸式滴定管盛放.
解答 解:A.轉(zhuǎn)移液體需要引流,圖中缺少玻璃棒,故A錯(cuò)誤;
B.Na2CO2溶液和CH3COOC2H5的混合物分層,應(yīng)選分液裝置,而圖中為過(guò)濾裝置,故B錯(cuò)誤;
C.HCl與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,燒瓶?jī)?nèi)氣體減少,外壓大于內(nèi)壓,則圖中裝置可做白色”噴泉實(shí)驗(yàn),故C正確;
D.NaOH不能用酸式滴定管盛放,應(yīng)選堿式滴定管,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握溶液配制、中和滴定、混合物分離提純及噴泉實(shí)驗(yàn)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,注意實(shí)驗(yàn)裝置的作用及實(shí)驗(yàn)儀器的使用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知:①銀氨溶液的化學(xué)式為: Ag(NH3)2OH ②反應(yīng)結(jié)束后試管C底部有黑色 沉淀生成, ③分離出上層清液和底部黑色 固體備用. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 用鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 | 該溶液中龠Na+,不含K+ |
B | 向某溶液中滴加KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加 少量氯水,溶液變成紅色 | 溶液中含有Fe2+,沒(méi)有Fe3+ |
C | 向苯中滴入少量濃溴水,振蕩,精置分層,上層呈橙紅色,下層幾乎無(wú)色 | 苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng),使溴水褪色 |
D | 在少量無(wú)水乙醇中加入金屬Na+,緩慢生成可以在空氣中燃燒的氣體 | CH3CH2OH是弱電解質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
反應(yīng)時(shí)間min | n(CO)/mol | n(H2O)/mol |
0 | 1.20 | 0.60 |
t1 | 0.80 | |
t2 | 0.20 |
A. | 增大壓強(qiáng)對(duì)正逆反應(yīng)速率沒(méi)有影響,平衡不移動(dòng) | |
B. | 保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入0.60 mol CO和1.20 mol H2O(g),達(dá)到平衡時(shí)n(CO2)=0.40 mol | |
C. | 保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20mol H2O(g),與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率增大,H2O的體積分?jǐn)?shù)增大 | |
D. | 由表格中數(shù)據(jù)得出,t1時(shí)刻該反應(yīng)還未達(dá)到平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯食品袋耐高溫加熱 | |
B. | 石英玻璃儀器耐酸堿腐蝕 | |
C. | 羊毛織物可用強(qiáng)堿性洗滌劑清洗 | |
D. | 把鉛加入錫中制造焊錫的目的是降低熔點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | N≡N | H-O | N-H | O=O |
E/(kJ/mol) | 946 | 463 | 391 | 496 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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