【題目】已知Fe(OH)3膠體微粒能吸附Fe3+離子。在約50mL的沸水中,滴入8—10滴(20滴約為1mL)飽和FeCl3溶液至其為紅褐色后,將它們裝入半透膜袋中,并浸沒(méi)在盛有蒸餾水的燒杯中。隔一段時(shí)間后,燒杯里的水中含有的離子最多的是 ( )
A. H+、OH- B. H+、Cl- C. Fe3+、Cl- D. Fe3+、OH-
【答案】B
【解析】
在約50mL的沸水中,滴入8—10滴(20滴約為1mL)飽和FeCl3溶液至其為紅褐色后,得到氫氧化鐵膠體, FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl,Fe(OH)3膠體微粒吸附Fe3+,將它們裝入半透膜袋中,并浸沒(méi)在盛有蒸餾水的燒杯中,膠體粒子不能透過(guò)半透膜,氫離子和氯離子能透過(guò)半透膜,所以燒杯里的水中含有的離子最多的是H+、Cl-;答案:B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聚合硫酸鐵( PFS)是一種高效的無(wú)機(jī)高分子絮凝劑。某工廠利用經(jīng)浮選的硫鐵礦燒渣(有效成分為Fe2O3和Fe3O4)制備PFS,其工藝流程如下圖所示。
(1)“還原焙燒”過(guò)程中,CO還原Fe3O4生成FeO的熱化學(xué)方程式為__ 。
已知:
(2) CO是“還原焙燒”過(guò)程的主要還原劑。下圖中,曲線(xiàn)表示4個(gè)化學(xué)反應(yīng)a、b、c、d達(dá)到平衡時(shí)氣相組成和溫度的關(guān)系,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別是Fe2O3. Fe3O4. FeO、Fe穩(wěn)定存在的區(qū)域。a屬于____(填
“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”);570℃時(shí),d反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______。
(3)工業(yè)上,“還原焙燒”的溫度一般控制在800℃左右,溫度不宜過(guò)高的理由是____。
(4)若“酸浸”時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浸出液中Fe2+含量反而降低,主要原因是_____ 。
(5)已知若浸出液中,為避免“催化氧化”過(guò)程中產(chǎn)生Fe(OH)3,應(yīng)調(diào)節(jié)浸出液的pH≤___。
(6) FeS04溶液在空氣中會(huì)緩慢氧化生成難溶的Fe(OH)SO4,該反應(yīng)的離子方程式為____。“催化氧化”過(guò)程用NaNO2作催化劑(NO起實(shí)質(zhì)上的催化作用)時(shí),溫度與Fe2+轉(zhuǎn)化率的關(guān)系如右圖所示(反應(yīng)時(shí)間相同),F(xiàn)e2+轉(zhuǎn)化率隨溫度的升高先上升后下降的原因是 __。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生物固氮是指( )
A.生物從土壤中吸收含氮養(yǎng)料
B.豆科植物根瘤菌將含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锏鞍踪|(zhì)
C.將氨轉(zhuǎn)變成硝酸及其它氮的化合物
D.生物將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變成含氮化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)有一種溶液,除含H+、OH- 外,還含有Na+、SO42- 和Cl-,測(cè)得Na+、SO42- 和Cl-三種離子的濃度分別是0.01 mol·L-1、0.0035 mol·L-1和0.004 mol·L-1,該溶液的pH近似為____________。
(2)NH4Cl溶液顯酸性,試用離子方程式表示這一原理______________ 。
(3)液氨的電離類(lèi)似于水,試寫(xiě)出液氨的電離方程式_______________;在液氨中加入NH4Cl,平衡將向_________移動(dòng)。
(4)氯化銀在水中存在沉淀溶解平衡: AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq), 在25℃時(shí),氯化銀的Ksp=1.8×10-10。現(xiàn)將足量氯化銀分別放入:①100 mL 0.1 mol·L-1氯化鎂溶液中;②100 mL蒸餾水中;③100 mL 0.1 mol·L-1硝酸銀溶液中;④100 mL 0.1 mol·L-1鹽酸溶液中。充分?jǐn)嚢韬,相同溫度下Ag+濃度由大到小的順序是____________(填寫(xiě)序號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給汽車(chē)安裝尾氣凈化裝置,汽車(chē)尾氣通過(guò)凈化裝置(內(nèi)有鈀等過(guò)渡金屬元素做催化劑)后,其中的有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體N2、CO2則
A. NO作為還原劑 B. CO作為還原劑
C. N2作為還原劑 D. CO2 作為氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃料充分燃燒的說(shuō)法,不正確的是( )
A.空氣量越多越好
B.應(yīng)通入適量的空氣
C.固體燃料燃燒前要粉碎
D.液體燃料燃燒時(shí)可以以霧狀噴出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是
A.配制FeCl3溶液時(shí)加入少量的濃鹽酸
B.常溫下,NaOH溶液中由水電離出的c(H+)<1×10-7mol/L
C.AgCl在水中的溶解度大于在飽和NaCl溶液中的溶解度
D.工業(yè)上SO2轉(zhuǎn)化為SO3用五氧化二釩鐵觸媒作為催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物G(分子式為C13H18O2)是一種香料,如圖是該香料的一種合成路線(xiàn)。
已知:
①E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),在一定條件下,1 mol E能與2 mol H2反應(yīng)生成F;
②R—CH===CH2R—CH2CH2OH;
③有機(jī)物D的摩爾質(zhì)量為88 g·mol-1,其核磁共振氫譜有3組峰;
④有機(jī)物F是苯甲醇的同系物,苯環(huán)上只有一個(gè)無(wú)支鏈的側(cè)鏈。
回答下列問(wèn)題:
(1)用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物B________________;
(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________________;
(3)C與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;
(4)已知有機(jī)物甲符合下列條件:①為芳香族化合物;②與F互為同分異構(gòu)體;③能被催化氧化成醛。符合上述條件的有機(jī)物甲有________種,寫(xiě)出一種滿(mǎn)足苯環(huán)上有3個(gè)側(cè)鏈,且核磁共振氫譜有5組峰,峰面積比為6∶2∶2∶1∶1的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________;
(5)以丙烯等為原料合成D的路線(xiàn)如下:
X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______,步驟Ⅱ的反應(yīng)條件為___________,步驟Ⅳ的反應(yīng)類(lèi)型為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石油是一種重要能源,人類(lèi)正面臨著石油短缺、油價(jià)上漲的困惑.以下解決能源問(wèn)題的方法不當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
A.用木材作燃料
B.用乙醇替代汽油
C.開(kāi)發(fā)風(fēng)能
D.開(kāi)發(fā)地?zé)?/span>
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