7.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2═CH2↑+H2O
CH2═CH2+Br2-→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚,用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體無(wú)色液體無(wú)色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116
回答下列問(wèn)題:
(1)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d(填正確選項(xiàng)前的字母).
a.引發(fā)反應(yīng)  b.加快反應(yīng)速度c.防止乙醇揮發(fā)  d減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體(填正確選項(xiàng)前的字母).
a.水  b.濃硫酸c.氫氧化鈉溶液  d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是溴的顏色完全褪去.
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”).
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用b洗滌除去.(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水  b.氫氧化鈉溶液c.碘化鈉溶液  d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用蒸餾的方法除去.
(7)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞.

分析 (1)乙醇在濃硫酸140℃的作用下發(fā)生分子間脫水;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,可能氧化乙醇中的碳;
(3)乙烯和溴水發(fā)生了加成反應(yīng);
(4)根據(jù)1,2-二溴乙烷和水的密度相對(duì)大小解答;
(5)Br2可以和氫氧化鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(6)利用1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點(diǎn)不同進(jìn)行解答;
(7)溴易揮發(fā),該反應(yīng)放熱.

解答 解:(1)乙醇在濃硫酸140℃的條件下,發(fā)生分子內(nèi)脫水,生成乙醚,故答案為:d;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),
故答案為:c;
(3)乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷為無(wú)色,故答案為:溴的顏色完全褪去;
(4)1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,
故答案為:下;
(5)常溫下Br2和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,
故答案為:b;
(6)1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點(diǎn)不同,兩者均為有機(jī)物,互溶,用蒸餾的方法將它們分離,
故答案為:蒸餾;
(7)溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,溴更易揮發(fā),冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)9℃較低,不能過(guò)度冷卻,
故答案為:乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了乙醇制備1,2-二溴乙烷,掌握相關(guān)物質(zhì)的基本化學(xué)性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵,平時(shí)須注意積累相關(guān)反應(yīng)知識(shí),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與足量的二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生少量的氯氣.若反應(yīng)過(guò)程中消耗了0.2mol HCl,理論上可收集到的氯氣質(zhì)量( 。
A.約等于3.55gB.小于3.55gC.大于3.55gD.約等于7.1g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.根據(jù)反應(yīng)8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2,回答下列問(wèn)題:
(1)氧化劑是Cl2,還原劑是NH3;
(2)若有34g NH3被氧化,所得到的氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量是1mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.碳酸鈉俗稱(chēng)純堿,在日常生活和生活中有著廣泛的應(yīng)用.某化學(xué)興趣小組想根據(jù)所學(xué)知識(shí)模擬制備碳酸鈉,方法如下:先以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及下圖所示裝置制取NaHCO3(反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl),然后再將NaHCO3制成Na2CO3
(1)裝置乙的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體.為防止污染空氣,尾氣中含有的氨氣需要進(jìn)行吸收處理.
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時(shí),需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有過(guò)濾、洗滌、灼燒.NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)若在(2)中灼燒的時(shí)間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對(duì)一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進(jìn)行了以下探究.
取加熱了t1min的NaHCO3樣品19g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中不斷滴加1mol•L-1的稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡,共消耗300ml稀鹽酸.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要,用11.9mol•L-1的濃鹽酸配制1mol•L-1的稀鹽酸時(shí),主要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和500mL容量瓶(填儀器名稱(chēng));需要量取的濃鹽酸體積為:42mL.
②該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.甲醇是重要的化工原料,在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
工業(yè)上一般采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
下表所列數(shù)據(jù)是以上反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值:
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
(1)Ⅰ、在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)并達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,對(duì)容器升溫,此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)平衡應(yīng)逆向移動(dòng)(填“正向”、“逆向”、“不”)
Ⅱ、某溫度下,將1mol CO和4mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.1mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%,此時(shí)的溫度>250℃(填“>”、“<”、“=”)
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H1=-Q1kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-Q2 kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H3=-Q3 kJ/mol
請(qǐng)寫(xiě)出甲醇發(fā)生不完全燃燒生成一氧化碳和氣態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(g)△H=-(0.5Q1-0.5Q2-2Q3)kJ/mol
(3)某同學(xué)依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如右圖所示的電池裝置,工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH將降低(填“升高”、“降低”、“不變”),該燃料電池負(fù)極反應(yīng)的離子方程式為:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某廠以重晶石(有效成分是BaSO4)為主要原料制取Ba(OH)2•8H2O晶體的示意圖如下:

已知:i.BaSO4(s)+2C(s)═2CO2(g)+BaS(s)△H1=+226.2kJ/mol
C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol
ii.某些物質(zhì)的溶解度(g/100gH2O)簡(jiǎn)表
10℃20℃40℃60℃80℃
Ba(OH)2•8H2O2.483.898.2220.9101
NaOH98.0109129174314
NaCl35.835.936.437.138.0
BaCl233.535.840.846.252.5
回答下列問(wèn)題:
(1)炭與重晶石直接反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:BaSO4(s)+4C(s)═BaS(s)+4CO(g)△H=+571.2kJ/mol.
(2)由BaCl2溶液可通過(guò)不同途徑得到Ba(OH)2•8H2O.
途徑1:BaCl2溶液$→_{過(guò)濾}^{Na_{2}CO_{3}固體}$固體1$\stackrel{灼燒}{→}$固體2$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ba(OH)3.8H2O
①得到固體1的離子方程式是CO32-+Ba2+=BaCO3↓.
②固體2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是BaO+9H2O=Ba(OH)2•8H2O.
途徑2:BaCl2溶液$→_{操作}^{NaOH溶液}$Ba(OH)3.8H2O
途徑2中的“操作”是加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾.依據(jù)上述溶解度簡(jiǎn)表分析,過(guò)濾時(shí)的最佳溫度是20℃或常溫;能從混合液中得到Ba(OH)2•8H2O晶體的原因是20℃時(shí)4種物質(zhì)中Ba(OH)2•8H2O溶解度最小.
(3)若向?yàn)V液1中加入CuO粉末,可直接得到含Ba(OH)2•8H2O晶體和CuS的濁液,反應(yīng)化學(xué)方程式是BaS+CuO+9H2O=Ba(OH)2•8H2O+CuS.將該濁液加熱到80℃左右濃縮,趁熱過(guò)濾,冷卻濾液至室溫,再過(guò)濾,即可得到Ba(OH)2•8H2O晶體.上述操作中趁熱過(guò)濾的原因是減少過(guò)濾過(guò)程中Ba(OH)2•8H2O的損失.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.己知:NH3•H2O(aq)與H2SO4(aq)反應(yīng)生成1mol正鹽的△H=-24.2kJ/mol;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿的稀溶液反應(yīng)的中和熱的△H=-57.3kJ/mol.則NH3•H2O在水溶液中電離的△H等于(  )
A.-69.4 kJ/molB.-45.2kJ/molC.+69.4 kJ/molD.+45.2 kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.常溫下,某溶液M中存在的離子有Na+、A2-、HA-、H+、OH-,存在的分子有H2O、H2A.根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出酸H2A的電離方程式:H2A?H++HA-、HA-?H++A2-;
(2)若溶液M是由10mL 2mo1.L-1NaHA溶液與2mol.L-1NaOH溶液等體積混合而得到的,則溶液M的pH>7(填“>”、“<’’或“=”),溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(A2-)>c(OH-)>c(HA-)>c(H+)已知Ksp(BaA)=1.8×10-10,向該混合溶液中加入10mL 1mol•L-1BaCl2溶液,混合后溶液中Ba2+的濃度為5.4×10-10mol•L-1
(3)若溶液M分為下列三種情況:①0.01mol•L-1的H2A溶液;②0.01mol•L-1的NaHA溶液;③0.02mol•L-1的HCl與0.04mol•L-1的NaHA溶液等體積混合形成的混合液.則三種情況下溶液中H2A分子濃度最大的為③;pH由大到小的順序?yàn)棰冢劲郏劲伲?br />(4)若溶液M是由pH=3的H2A溶液V1mL與pH=11的NaOH溶液V2mL混合反應(yīng)得到的,混合溶液中$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=104,V1與V2的大小關(guān)系為均有可能(填“大于”、“等于”、“小于”或“均有可能”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)可生成氧化鐵和氫氣
B.將二氧化硫通入到紫色石蕊溶液中,溶液先變紅后褪色
C.加熱時(shí),可將試管、蒸發(fā)皿、坩堝直接在酒精燈焰上加熱
D.稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)將氫氧化鈉固體放在稱(chēng)量紙上稱(chēng)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案