18.請根據(jù)題目要求回答下列問題.
(1)如果一個(gè)化學(xué)反應(yīng)在5min內(nèi),反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度由6mol•L-1減少到2mol•L-1,則該反應(yīng)在5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為0.8mol/(L•min).
(2)H2O2可分解為H2O和O2,請?zhí)岢鰞煞N可加快該反應(yīng)速率的方法升高溫度、使用催化劑.
(3)某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.

通過實(shí)驗(yàn)測出,反應(yīng)前后①燒杯中的溫度升高,②燒杯中的溫度降低.由此判斷Ba(OH)2•8H2O跟NH4Cl的反應(yīng)是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),試寫出①中反應(yīng)的離子方程式H++OH-=H2O.
(4)氯化鈉、醋酸鈉和氯化銨是三種鹽.25℃時(shí),三種鹽的溶液中呈酸性的是氯化銨,呈堿性的是醋酸鈉.
(5)25℃時(shí),若某溶液是由體積相同的稀鹽酸和氨水混合而成,且 pH=7,則混合前c(HCl)<c(NH3•H2O)(填“<”、“=”或“>”,下同),混合溶液中c(NH4+) 和c(Cl-)的關(guān)系為 c (NH4+)= c(Cl-).
(6)25℃時(shí),c(H+)均為0.001mol•L-1的且等體積的硫酸和醋酸溶液,下列各項(xiàng)中相等的是①(填序號).
①溶液的pH
②酸的物質(zhì)的量濃度
③完全中和時(shí),消耗NaOH的物質(zhì)的量.

分析 (1)5min內(nèi),反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度由6mol•L-1減少到2mol•L-1,結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算;
(2)溫度、催化劑等均影響反應(yīng)速率;
(3)Ba(OH)2•8H2O跟NH4Cl的反應(yīng)后溫度降低,①中鹽酸與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水;
(4)氯化鈉、醋酸鈉和氯化銨是三種鹽,分別為強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽、強(qiáng)堿弱酸鹽、強(qiáng)酸弱堿鹽;
(5)pH=7,則溶液為中性,c(H+)=c(OH-),若鹽酸與氨水恰好生成氯化銨溶液顯堿性,則氨水濃度大;
(6)c(H+)均為0.001mol•L-1的且等體積的硫酸和醋酸溶液,硫酸為強(qiáng)酸,醋酸為弱酸,以此來解答.

解答 解:(1)5min內(nèi),反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度由6mol•L-1減少到2mol•L-1,則該反應(yīng)在5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為$\frac{6mol/L-2mol/L}{5min}$=0.8mol/(L•min),
故答案為:0.8mol/(L•min);          
(2)H2O2可分解為H2O和O2,兩種可加快該反應(yīng)速率的方法為升高溫度、使用催化劑,
故答案為:升高溫度;使用催化劑;
(3)Ba(OH)2•8H2O跟NH4Cl的反應(yīng)后溫度降低,可知反應(yīng)為吸熱反應(yīng);①中鹽酸與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,離子反應(yīng)為H++OH-=H2O,
故答案為:吸熱;H++OH-=H2O;
(4)氯化鈉、醋酸鈉和氯化銨是三種鹽,分別為強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽、強(qiáng)堿弱酸鹽、強(qiáng)酸弱堿鹽,由水解可知溶液分別為中性、堿性、酸性,則25℃時(shí),三種鹽的溶液中呈酸性的是氯化銨,呈堿性的是醋酸鈉,
故答案為:氯化銨;醋酸鈉;
(5)若鹽酸與氨水恰好生成氯化銨溶液顯堿性,而溶液pH=7,則氨水濃度大,即混合前c(HCl)<c(NH3•H2O),溶液為中性,c(H+)=c(OH-),由電荷守恒可知c (NH4+)=c(Cl-),
故答案為:<;=;                   
(6)25℃時(shí),c(H+)均為0.001mol•L-1的且等體積的硫酸和醋酸溶液,
①由pH=-lgc(H+),則溶液的pH相同,故選;
②硫酸為強(qiáng)酸,硫酸濃度為0.0005mol/L,醋酸為弱酸,醋酸的物質(zhì)的量濃度大于0.001mol•L-1,故不選;
③醋酸濃度大,完全中和時(shí),醋酸消耗NaOH的物質(zhì)的量多,故不選;
故答案為:①.

點(diǎn)評 本題考查酸堿混合、pH計(jì)算及反應(yīng)速率等,為高頻考點(diǎn),把握相關(guān)反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化.

(1)寫出下列化合物官能團(tuán)名稱:B中含官能團(tuán)名稱羥基;D中含官能團(tuán)名稱羧基.
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH
②2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)將下列科學(xué)家與他們的原子結(jié)構(gòu)模型用線連接起來:
原子結(jié)構(gòu)發(fā)展階段的歷史順序是A、C、B、D(用序號A、B、C、D填寫)
(2)原子結(jié)構(gòu)的演變過程表明A、C、D(多項(xiàng)選擇,選填序號)
A.人類對某一事物的認(rèn)識是無止境的,是發(fā)展變化的.
B.現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)已經(jīng)完美無缺,不會(huì)再發(fā)展.
C.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,推動(dòng)了原子學(xué)說的發(fā)展.
D.科學(xué)理論的發(fā)展過程中的不完善現(xiàn)象在許多科學(xué)領(lǐng)域都存在,隨著科學(xué)的不斷發(fā)展將會(huì)得到補(bǔ)充和完善.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)請正確表示下列化學(xué)用語
乙炔(結(jié)構(gòu)式)H-C≡C-H,羥基(電子式),丁二烯(電子式) .
(2)高分子化合物 是由三種單體通過加聚反應(yīng)而制得的.這三種單體的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=C(CH3)-CH=CH2、CH3-CH=CH2、CH2=CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)完成的是( 。
A.Al2O3→NaAlO2B.Cl2→HClOC.Al2O3→Al(OH)3D.H2SO4(濃)→SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述正確的是( 。
A.已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,向NaClO溶液中通入少量CO2的離子方程式:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-
B.常溫下用0.10 mol/L NaOH溶液分別滴定鹽酸和醋酸溶液,以HA表示酸,當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),兩溶液中均存在c(Na+)=c(A-
C.c(NH4+)相等的(NH42SO4溶液、(NH42Fe(SO42溶液和NH4Cl溶液中,溶質(zhì)濃度大小關(guān)系是:c[(NH42SO4]<c[(NH42Fe(SO42]<c(NH4Cl)
D.1 mol冰醋酸和1mol乙醇在濃硫酸、加熱條件下充分反應(yīng)生成的水分子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列裝置能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
加熱燒杯,除去NH4Cl中混有的I2B.
分離溴苯與苯的混合物C.
分離淀粉與葡萄糖的混合液D.
稀釋濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下列是某同學(xué)探究金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你在空白處填空.
(1)將鐵片投入到CuSO4的試管中,現(xiàn)象鐵表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)將銅片投入到盛有AgNO3溶液(無色)的試管中.在銅片的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì),溶液變?yōu)樗{(lán)色,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)
結(jié)論:Fe、Cu、Ag三種金屬由強(qiáng)到弱的活動(dòng)順序?yàn)镕e>Cu>Ag.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列做法不符合綠色化學(xué)原則的是( 。
A.提高能源的利用率B.應(yīng)用無毒無害的催化劑
C.使用可以再生的資源D.工業(yè)及生活廢水的任意排放

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