【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)eC(g)+fD(g),當(dāng)其他條件不變時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)[φ(C)]在不同溫度(T)和不同壓強(qiáng)(p)下隨時(shí)間(t)的變化關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.達(dá)到平衡后,若使用催化劑,C的體積分?jǐn)?shù)將增大
B.該反應(yīng)的ΔH<0
C.化學(xué)方程式中,n>e+f
D.達(dá)到平衡后,增加A的質(zhì)量有利于化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
【答案】B
【解析】
A.使用催化劑不影響平衡,不能改變體積分?jǐn)?shù),故錯(cuò)誤;
B.根據(jù)溫度升高反應(yīng)速率快,先到平衡分析,T2溫度高,溫度高C的體積分?jǐn)?shù)小,說(shuō)明升溫平衡逆向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故正確;
C.根據(jù)壓強(qiáng)大速率快,先到平衡分析,p2壓強(qiáng)大,壓強(qiáng)大,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)小,說(shuō)明加壓平衡逆向移動(dòng),則有n<e+f,故錯(cuò)誤;
D.A為固體,增加A的質(zhì)量不影響平衡,故錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把0.4molX氣體和0.6molY氣體混合于2L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):4X(g)+5Y(g) nZ(g)+6W(g)。2min末已生成0.3molW,若測(cè)知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol/(L·min),試計(jì)算
(1)前2min內(nèi)用W的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為_______________。
(2)2min末時(shí)Y的濃度為_____________________________。
(3)化學(xué)反應(yīng)方程式中n=_____________________________。
(4)2min末,恢復(fù)到反應(yīng)前溫度,體系內(nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)前壓強(qiáng)的__________倍。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,硫酸既表現(xiàn)了氧化性又表現(xiàn)了酸性的是( )
A.2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑
B.2H2SO4(濃)+CCO2↑+2H2O+2SO2↑
C.H2SO4(濃)+NaNO3NaHSO4+HNO3↑
D.H2SO4+Na2SO3===Na2SO4+H2O+SO2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇是人們開(kāi)發(fā)和利用的一種新能源。已知:
①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH1=-571.8 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+1/2O2(g)===CO2(g)+2H2(g) ΔH2=-192.9 kJ·mol-1
(1)甲醇蒸氣完全燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________
(2)反應(yīng)②中的能量變化如圖所示,該反應(yīng)為 (吸或放)熱反應(yīng),ΔH2=________。(用E1、E2表示)
(3)H2(g)的燃燒熱為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在容積一定的密閉容器中,置入一定量的NO(g)和足量C(s),發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g) CO2(g)+N2(g),平衡狀態(tài)時(shí)NO(g)的物質(zhì)的量濃度[NO]與溫度T的關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 該反應(yīng)的ΔH>0
B. 若該反應(yīng)在T1、T2時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
C. 在T2時(shí),若反應(yīng)體系處于狀態(tài)D,則此時(shí)一定有v正<v逆
D. 在T3時(shí),若混合氣體的密度不再變化,則可以判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醛(HCHO)是一種重要的化工產(chǎn)品,工業(yè)上可用甲醇脫氫法制備,相關(guān)反應(yīng)方程式為:CH3OH(g) HCHO(g)+H2(g) △H=+akJ/mol回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)過(guò)程中需要向體系中通入空氣,通過(guò)以下反應(yīng)提供上述反應(yīng)所需要的熱量:H2(g)+O2(g)=H2O(g) △H=-bkJ/mol
要使反應(yīng)溫度維持在650℃,則進(jìn)料時(shí),甲醇和空氣的體積比應(yīng)為___(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%,b>a)。
(2)Na2CO3是甲醇脫氫制甲醛的催化劑,有研究指出,催化反應(yīng)的部分機(jī)理如下:
歷程i:CH30H→H+CH2OH(H叫做氫自由基,實(shí)際上就是H原子,有很高的反應(yīng)活性,
“”代表有一個(gè)單電子可以參與配對(duì)成鍵)
歷程ii:CH2OH→H+HCHO
歷程iii:CH2OH→3H+CO
歷程iv:自由基發(fā)生碰撞形成新化學(xué)鍵而湮滅
如圖1所示為在體積為2L的恒容容器中,投入1molCH3OH(g),在碳酸鈉催化劑作用下開(kāi)始反應(yīng),20min后,測(cè)得甲醇的轉(zhuǎn)化率(X)與甲醛的選擇性(S)與溫度的關(guān)系(副反應(yīng)僅考慮CH3OHCO+2H2):
①請(qǐng)?jiān)趫D2所給坐標(biāo)中,畫(huà)出歷程iv的反應(yīng)過(guò)程一能量變化示意圖___。
②下列說(shuō)法合理的是__。
a.升高溫度,甲醇轉(zhuǎn)化率提高,平衡常數(shù)變大
b.當(dāng)體系氣體密度保持不變時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài)
c.及時(shí)分離產(chǎn)品有利于提高甲醇生成甲醛的轉(zhuǎn)化率
③600℃時(shí),前20min甲醇的平均反應(yīng)速率為__,此時(shí)生成甲醛的反應(yīng)的Qp=___(Qp的表達(dá)式與平衡常數(shù)Kp相同,p為物質(zhì)的分壓,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),體系初始?jí)簭?qiáng)為P0)
④650℃以后,甲醛的選擇性降低,而甲醇的轉(zhuǎn)化率升高的可能原因是___。
(3)氧化劑可處理甲醛污染,結(jié)合以下圖像分析夏季(水溫約20℃)應(yīng)急處理甲醛污染的水源最好應(yīng)選擇的試劑為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng):2NO22NO+O2在密閉容器反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是()
(1)單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2
(2)單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO
(3)用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)
(4)混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
(5)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燒杯A中盛放0.1 mol·L-1的H2SO4溶液,燒杯B中盛放0.1 mol·L-1的CuCl2溶液(兩種溶液均足量),裝置如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.A為原電池
B.B為電解池
C.當(dāng)A燒杯中產(chǎn)生0.1 mol氣體時(shí),B燒杯中產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量也為0.1 mol
D.一段時(shí)間后,B燒杯中溶液的濃度增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物X可通過(guò)如下方法合成。
(1)G→H的反應(yīng)類(lèi)型為____反應(yīng)。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。
(3)M與E互為同分異構(gòu)體,且具有完全相同的官能團(tuán)。M能發(fā)生銀鏡反應(yīng),核磁共振氫譜顯示三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,其峰面積之比為6∶1∶1。寫(xiě)出一種符合上述條件的M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出以CH3C≡CH、CH3OH為原料制取的合成路線(xiàn)示意圖(無(wú)機(jī)試劑任用。合成示例例見(jiàn)本題題干)____。
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