甲醇是一種具有廣泛應(yīng)用前景的物質(zhì).回答下列與甲醇相關(guān)的問題.
(1)甲醇分子的結(jié)構(gòu)式為
 

(2)工業(yè)上可以用CO和H2制備CH3OH.反應(yīng)原理為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-86.6kJ?mol-l
①達(dá)到平衡后,若改變某個(gè)條件使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則下列說法中正確的有
 
(填字母)
A.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大       
B.正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率
C.生成物的體積分?jǐn)?shù)一定增加     
D.反應(yīng)物的濃度一定降低
E.平衡常數(shù)K有可能不變         
F.容器中混合氣體平均摩爾質(zhì)量一定不變
②若在一恒溫、體積可變的密閉容器中,以物質(zhì)的量之比1:2加入CO和H2,t1時(shí)刻達(dá)平衡后,在t2時(shí)刻改變某一條件,其反應(yīng)過程如圖1所示.則t2時(shí)刻改變的條件可能為
 

(3)甲醇可做燃料電池,用以電解某M混合溶液.如圖2所示:
①Y電極為
 
極(填正或“負(fù)”或“陰”或“陽”),X電極的電極方程式為
 

②若M溶液為200 mL,由如下離子構(gòu)成:
離子 Cu2+ H+ Cl- SO42-
 c/mol?L-1 0.5 2 2 0.5
電解一段時(shí)間后,當(dāng)兩極收集到相同體積(同種條件)的氣體時(shí)停止電解.則陽極上收集到的氧氣的質(zhì)量為
 
g.此時(shí),負(fù)極區(qū)中n(H+)的變化量為
 
mol.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)電源新型電池
專題:
分析:(1)甲醇相當(dāng)于甲烷中的一個(gè)H原子被羥基取代,據(jù)此書寫即可;
(2)①依據(jù)反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-86.6kJ?mol-1分析即可;
②結(jié)合圖象分析改變條件的一瞬間各物理量的變化分析;
(3)①燃料電池中,通入燃料的電極是負(fù)極,通入氧氣的電極是正極,由于圖中氫離子移向b,故b為正極,據(jù)此解答即可;②依據(jù)各種離子的放電順序以及氧化還原反應(yīng)原理中得失電子守恒解答.
解答: 解:(1)甲醇是甲烷中的1個(gè)H被羥基取代后的產(chǎn)物,結(jié)構(gòu)式為:,故答案為:;
(2)①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-86.6kJ?mol-l,改變某個(gè)條件使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),
A.若加入CO,那么H2的轉(zhuǎn)化率增大,但是CO的轉(zhuǎn)化率減小,若加入H2,那么CO的轉(zhuǎn)化率增大,但是H2的轉(zhuǎn)化率減小,故A錯(cuò)誤;      
B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),即正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,故B正確;
C.若移出甲醇,平衡右移,那么甲醇的體積分?jǐn)?shù)減小,故C錯(cuò)誤;    
D.若加入CO,則CO的濃度一定增大,故D錯(cuò)誤;
E.平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),若溫度不變,K則不變,故E正確;         
F.該反應(yīng)是氣體體積改變的反應(yīng),則平衡移動(dòng),容器中混合氣體平均摩爾質(zhì)量一定改變,故F錯(cuò)誤,
故選BE;
②由圖2可知:改變條件的一瞬間,逆反應(yīng)速率增大,且平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),因此增加甲醇的量,即改變其濃度,使化學(xué)平衡被破壞,故答案為:增加甲醇的量;
(3)①原電池中,陽離子向正極方向移動(dòng),圖中氫離子移向Y,故Y為正極,那么X為負(fù)極,燃料電池的負(fù)極上是燃料甲醇發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),電解質(zhì)環(huán)境是酸性,則X電極的電極反應(yīng)為:CH3OH+H2O-6e-=CO2↑+6H+,
故答案為:正;CH3OH+H2O-6e-=CO2↑+6H+
②依據(jù)所給離子知:陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu,2H++2e-=H2↑,陽極上發(fā)生電極反應(yīng):Cl--2e-=Cl2↑,4OH-→O2↑+2H2O+4e-,可知Cu2+全部反應(yīng),Cu2+0.1mol,Cl-0.4mol反應(yīng)完全,生成0.2molCl2,設(shè)生成O2為x mol,生成H2為y mol,依據(jù)題意有:
0.1×2+y×2=2×0.2+4x
0.2+x=y
,解x=0.1,y=0.3,即氧氣質(zhì)量為:0.1mol×32g/mol=3.2g,負(fù)極失去電子為:0.1×2+0.3×2=0.8mol,負(fù)極產(chǎn)生的H+會(huì)通過質(zhì)子交換膜滲透到正極區(qū),而正極區(qū)剛好需要0.8molH+參與正極反應(yīng),因此負(fù)極區(qū)的H+的變化量為0.
故答案為:3.2g;0.
點(diǎn)評(píng):本題是一道化學(xué)平衡和電化學(xué)知識(shí)的綜合考查題,注意原電池和電解池的工作原理是解題關(guān)鍵,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一些有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是
 

(2)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③可用的試劑是
 
;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;D、E兩種物質(zhì)的關(guān)系是
 

(3)下列有關(guān)說法正確的是
 
(填字母).
a.A與淀粉均能發(fā)生水解反應(yīng)
b.A與淀粉均屬于糖類,且均有甜味
c.可用碘或銀氨溶液作試劑將A與淀粉溶液區(qū)別開
d.A與淀粉均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(4)1mol C與足量B發(fā)生酯化反應(yīng),最多能消耗
 
mol B.
(5)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將V L氨氣溶解在0.1L水中(水的密度近似為1g/ml),所得溶液的密度ρ g/ml,物質(zhì)濃度為c mol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,則下列關(guān)系中不正確的是( 。
A、c=
ρV
17V+2240
B、c=
1000ρV
17V+2240
C、c=
1000ρω
17
D、ω=
17V
17V+2240

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“速力菲”是一種常見的補(bǔ)鐵劑,它不溶于水但能溶于人體中的胃酸.某同學(xué)為了檢測(cè)“速力菲”藥片中的Fe2+,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
藥片
I
淡綠色溶液
KSCN溶液
淡紅色溶液
新制氯水
血紅色溶液
一段時(shí)間后
溶液褪色
(1)Ⅰ的具體操作是將藥片碾碎后溶于稀鹽酸,并在隔絕空氣的條件下
 
(填操作名稱).
(2)加入KSCN溶液后,在未加新制氯水的條件下,溶液中也產(chǎn)生了血紅色,其原因可能是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),將溶液放置一段時(shí)間后,溶液的血紅色會(huì)逐漸褪去.
Ⅰ.為了進(jìn)一步探究溶液褪色的原因,該同學(xué)提出了兩種假設(shè):
假設(shè)1:溶液中的Fe3+被還原為Fe2+
假設(shè)2:溶液中的SCN-被過量氯水氧化.
Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)是否合理.請(qǐng)寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿,也可補(bǔ)充):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol紫羅蘭酮和1molH2發(fā)生加成反應(yīng)可得到幾種不同產(chǎn)物?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣.現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2?2H2O),為制取純凈的CuCl2?2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進(jìn)行提純:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH,見下表:
Fe3+Fe2+Cu2+
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH1.97.04.7
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH3.29.06.7
請(qǐng)回答下列問題:
(1)得到溶液Ⅱ,需加入氧化劑X,最適合作氧化劑X的是
 

A.K2Cr2O7     B.NaClO     C.H2O2    D.KMnO4
(2)加入氧化劑X的目的是
 

(3)為了除去Fe3+,需加入物質(zhì)Y調(diào)節(jié)溶液的PH值為
 

(4)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2?2H2O晶體?
 
(填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,回答該如何操作?
 

(5)已知Fe(OH)3的Ksp=1×10-35mol4/L4;若Fe3+沉淀完全時(shí),在溶液中Fe3+的濃度為1×10-5mol/L,則此時(shí)溶液的PH最小為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)論
A丙烯、氯乙烯、苯分子內(nèi)所有原子均共面
B由溴丙烷制丙醇;由丙烯制丙醇屬同種反應(yīng)類型
C乙烯和苯加入溴水中,水層褪色褪色原理相同
DC4H9Cl的同分異構(gòu)體數(shù)目(不考慮立體異構(gòu))共4種
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子中,所有原子不可能處在同一平面上的是(  )
A、C2H2
B、CS2
C、NH3
D、BCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制0.1mol?L-1的CuSO4溶液時(shí),下列情況會(huì)導(dǎo)致所配溶液的實(shí)際濃度偏高的是( 。
A、定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線
B、容量瓶沒有烘干
C、托盤天平的砝碼生銹
D、定容時(shí)加水多后用滴管吸出

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