9.亞硝酸鈉是重要的防腐劑.某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計如下裝置利用一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉.(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗),查閱資料:
①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸

實驗操作:①關(guān)閉彈簧夾,打開A中分液漏斗活塞,滴加一定量濃硝酸,加熱;
②一段時間后停止加熱;③從C中取少量固體,檢驗是否是亞硝酸鈉.
回答下列問題:
(1)裝置中儀器a的名稱為分液漏斗;D裝置的作用是除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣.
(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;C中反應(yīng)生成NaNO2的化學(xué)方程式是2NO+Na2O2=2NaNO2
(3)檢驗C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的正確操作是b.
a.取少量生成物溶于水充分振蕩,滴加酚酞試液,若溶液變紅,則含有NaNO2
b.取少量生成物溶于稀硫酸,若產(chǎn)生無色氣體并在液體上方變?yōu)榧t棕色,則含有NaNO2
(4)經(jīng)檢驗C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少.
①.甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還可能有其它固體物質(zhì).為排除干擾,甲在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是堿石灰(寫名稱).
②.乙同學(xué)認(rèn)為除上述干擾因素外,還會有空氣參與反應(yīng)導(dǎo)致產(chǎn)品不純,所以在實驗操作①前應(yīng)增加一步操作,該操作是打開彈簧夾,通入N2一段時間.

分析 A裝置中C和濃硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NO2,反應(yīng)方程式為C+4HNO3(濃)=CO2↑+4NO2↑+2H2O,NO2通入B中和水發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO,Cu和稀硝酸發(fā)生反應(yīng)3Cu+8HNO3=3CuNO3+2NO↑+4H2O,C中發(fā)生反應(yīng) 2NO+Na2O2=2NaNO2,剩余的NO被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成硝酸,
(1)a是分液漏斗;NO有毒不能直接排空;
(2)C和HNO3(濃)發(fā)生反應(yīng)生成CO2、NO2、H2O;NO和Na2O2發(fā)生反應(yīng)生成NaNO2;
(3)a.A中生成二氧化碳,二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液也呈堿性;
b.亞硝酸鈉能和稀硫酸反應(yīng)生成無色氣體NO,NO不穩(wěn)定易被氧氣氧化生成紅棕色氣體二氧化氮;
(4)①從B裝置中出來的氣體中含有NO、二氧化碳和水蒸氣,這幾種物質(zhì)都能和過氧化鈉反應(yīng),要使C中只有NO和過氧化鈉反應(yīng),則BC裝置間的E裝置應(yīng)該能吸收水蒸氣和二氧化碳;
②要排除空氣發(fā)生防止反應(yīng),應(yīng)該先通入一段時間的氮氣.

解答 解:(1)a名稱是分液漏斗;NO有毒不能直接排空,NO和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)生成硝酸根離子和錳離子,從而除去NO,
故答案為:分液漏斗;除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣;
(2)C和HNO3(濃)發(fā)生反應(yīng)生成CO2、NO2、H2O,反應(yīng)方程式為C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;NO和Na2O2發(fā)生反應(yīng)生成NaNO2,反應(yīng)方程式為 2NO+Na2O2=2NaNO2
故答案為:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;2NO+Na2O2=2NaNO2;
(3)a.A中生成二氧化碳,二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液也呈堿性,B中出來的氣體中還含有水蒸氣能和C中的過氧化鈉反應(yīng)生成NaOH而呈堿性,所以不能根據(jù)其水溶液判斷含有亞硝酸鈉,故a錯誤;
b.亞硝酸鈉能和稀硫酸反應(yīng)生成無色氣體NO,NO不穩(wěn)定易被氧氣氧化生成紅棕色氣體二氧化氮,該實驗現(xiàn)象說明含有亞硝酸鈉,故b正確;
故選:b;
(4)①從B裝置中出來的氣體中含有NO、二氧化碳和水蒸氣,這幾種物質(zhì)都能和過氧化鈉反應(yīng),要使C中只有NO和過氧化鈉反應(yīng),則BC裝置間的E裝置應(yīng)該能吸收水蒸氣和二氧化碳,使用的藥品是堿石灰,
故答案為:堿石灰;
②要排除空氣防止發(fā)生反應(yīng),應(yīng)該先通入一段時間的氮氣,故答案為:打開彈簧夾,通入N2一段時間.

點評 本題考查物質(zhì)制備,為高頻考點,涉及氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)檢驗、實驗操作、實驗評價及方程式計算等知識點,明確化學(xué)反應(yīng)原理、實驗基本操作方法、物質(zhì)性質(zhì)差異性是解本題關(guān)鍵,注意實驗的評價性分析判斷,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知在室溫的條件下,pH均為5的H2SO4溶液和NH4Cl溶液,回答下列問題:
(1)兩溶液中c(H+)•c(OH-)=1×10-14
(2)各取5mL上述溶液,分別加水稀釋至50mL,pH較大的是H2SO4溶液.
(3)各取5mL上述溶液,分別加熱到90℃,pH較小的是NH4Cl溶液.
(4)兩溶液中由水電離出的c(H+)分別為:H2SO4溶液1×10-9mol/L;NH4Cl溶液1×10-5mol/L.
(5)取5mL NH4Cl溶液,加水稀釋至50mL,$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c({H}^{+})}$減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
(6)在0.10mol•L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉稀溶液充分?jǐn)嚢,有淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀生成,當(dāng)溶液的pH=8時,c(Cu2+)=2.2×10-8mol•L-1(Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20).若在0.1mol•L-1硫酸銅溶液中通入過量H2S氣體,使Cu2+完全沉淀為CuS,此時溶液中的H+濃度是0.2mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.加入0.1mol MnO2粉末于50mL過氧化氫溶液(ρ=1.1g•mL-1)中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示.
(1)實驗時放出氣體的總體積是60mL.
(2)放出一半氣體所需的時間為1min.
(3)反應(yīng)放出$\frac{3}{4}$氣體所需時間為2min.
(4)A、B、C、D各點反應(yīng)速率快慢的順序為D>C>B>A.
(5)解釋反應(yīng)速率變化的原因隨著反應(yīng)的進(jìn)行,雙氧水的濃度逐漸減小,反應(yīng)速率也隨著減。
(6)計算H2O2的初始物質(zhì)的量的濃度0.107mol•L-1
(7)求反應(yīng)到2min時,H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.084%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)下列說法的判斷正確的是( 。
A.漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙張
B.漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)可生成CaCO3,漂白粉在空氣中久置變質(zhì)
C.NH3能使酚酞溶液變紅,因而NH3可用于設(shè)計噴泉實驗
D.打磨磁石制指南針不涉及化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上.
A.萃取分液法  B.加熱分解法    C.結(jié)晶法    D.分液法  E.蒸餾法      F.過濾法
(1)F分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
(2)C從KNO3和NaCl的混合溶液中獲得KNO3
(3)D分離水和汽油的混合物.
(4)E分離四氯化碳(沸點76.75℃)和甲苯(沸點110.6℃) 的混合物.(已知:四氯化碳和甲苯互溶)
(5)A從碘的水溶液里提取碘.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)BaSO4中含有少量雜質(zhì)Na2SO4,為除去雜質(zhì),應(yīng)從下列提供的試劑及操作方法中選擇C
A.加適量的稀鹽酸、攪拌、蒸發(fā)、結(jié)晶   B.加適量的稀鹽酸、攪拌、過濾、洗滌沉淀
C.加適量蒸餾水溶解、過濾、洗滌沉淀   D.加適量蒸餾水溶解、過濾、蒸發(fā)
(2)在漏斗中洗滌沉淀的正確操作為向漏斗中加入蒸餾水至剛好沒過沉淀,讓水自然流下,重復(fù)2~3次
(3)證明沉淀是否洗滌干凈的操作及現(xiàn)象為取少量最后一次洗滌液于小試管中,滴加BaCl2溶液,如果產(chǎn)出白色沉淀,則沒洗滌干凈;反之,洗滌干凈.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
(1)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號,下同)CDE.
A.生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的相對平均分子質(zhì)量不變
D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
E.氣體的壓強(qiáng)不再改變
(2)表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達(dá)到平衡時測得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%,此時的溫度為250℃.
(3)要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是df.
a.升溫   b.加入催化劑    c.增加CO的濃度    d.恒容下加入H2使壓強(qiáng)變大
e.恒容下加入惰性氣體使壓強(qiáng)變大   f.分離出甲醇
(4)在250℃時,測得某密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度見表:
COH2CH3OH
0.5mol•L-12mol•L-16mol•L-1
此時反應(yīng)的正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系是:v(正)<v(逆)(填“>”“<”或“═”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,用所學(xué)知識回答問題:
(1)重鉻酸銨[(NH42Cr2O7]受熱發(fā)生氧化還原反應(yīng),下列各組重鉻酸銨受熱分解產(chǎn)物的判斷符合實際的是D
A.CrO3+NH3+H2O        B.Cr2O3+NH3+H2O
C.CrO3+N2+H2O          D.Cr2O3+N2+H2O
(2)取300mL 0.2mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應(yīng),生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3,KMnO4被還原成Mn2+,該反應(yīng)的離子方程式為15I-+8MnO4-+34H+=5I2+5IO3-+8Mn2++17H2O
(3)KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應(yīng)會生成黃綠色的易爆物二氧化氯.其變化可表述為:2KClO3+4HCl(濃)═2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O.
a.請分析該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的情況(單線橋法表示):
B.還原劑與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1.
c.濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是②.(填寫編號)
①只有還原性;②還原性和酸性;③只有氧化性;④氧化性和酸性.
d.產(chǎn)生0.1mol Cl2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D為四種可溶性的鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的一種.(離子在物質(zhì)不能重復(fù)出現(xiàn))
①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍(lán)色;
②若向①的四支試管中分別加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,D鹽的溶液有無色無味的氣體逸出.
根據(jù)①②實驗事實可推斷它們的化學(xué)式為:
(1)ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3
(2)寫出C與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.
(3)C溶液中陰離子的檢驗方法:取適量溶液于試管中,滴加足量鹽酸,再滴加幾滴BaCl溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有SO42-

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同步練習(xí)冊答案