A. | CH2=CH-CH=CH21,3-二丁烯 | B. | 3-丁醇 | ||
C. | 二甲苯 | D. | 2-甲基丁烷 |
分析 判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)命名要符合“一長、一近、一多、一小”,也就是主鏈最長,編號起點離支鏈最近,支鏈數目要多,支鏈位置號碼之和最小;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名.
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。
解答 解:A.CH2=CH-CH=CH2結構中含有2個碳碳雙鍵,是二烯烴,正確的名稱為1,3-丁二烯,故A錯誤;
B.有機物命名遵循:編號起點離支鏈最近,,正確的名稱為:2-丁醇,故B錯誤;
C.,正確命名為:鄰二甲苯,故C錯誤;
D.符合烷烴命名原則,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了有機物的命名知識,難度不大,一般要求了解烷烴的命名、苯的同系物的命名及簡單的烴的衍生物的命名.命名時要遵循命名原則,書寫要規(guī)范.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將NaOH固體加入熱的濃NH4HSO3溶液中:NH4++OH- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
B. | 滴有稀硫酸的淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍:2I-+O2+4H+═I2+2H2O | |
C. | SO2使酸性KMnO4溶液褪色:5SO2+2MnO4-+2H2O═5SO42-+2Mn2++4H+ | |
D. | 向次氯酸鈣溶液中通入SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質的分子式為:C22H32O2 | |
B. | 該物質能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 該物質一定條件下能發(fā)生取代反應 | |
D. | 1mol該物質最多能與7molBr2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | P和S屬于第三周期元素,P的第一電離能比S小 | |
B. | Na和Rb屬于第ⅠA族元素,Rb失電子能力比Na強 | |
C. | C和Si屬于第ⅣA族元素,Si比C更容易和氫氣反應 | |
D. | Cl和Br屬于第ⅦA族元素,HClO4酸性比HBrO4弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用是將光能轉化為化學能的有效途徑 | |
B. | 氫能是一種理想的“綠色能源” | |
C. | 煤、石油和天然氣都是可再生的化石燃料 | |
D. | 用植物秸稈制沼氣是有效利用生物質能的方式之一 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氣溶膠的分散劑是氣體 | |
B. | 根據分散質和分散劑的狀態(tài),可以將膠體分為9種 | |
C. | 氣溶膠分散質粒子直徑在1nm-100nm | |
D. | 膠體不能透過濾紙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2>Fe3+>Cu2+>PbO2 | B. | PbO2>Cl2>Fe3+>Cu2+ | ||
C. | Fe3+>Cu2+>PbO2>Cl2 | D. | Cu2+>Fe3+>Cl2>PbO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,28.6gNa2CO3•10H2O晶體中含的CO32-數目為0.1NA | |
B. | 78.0g苯中σ鍵的數目為6NA | |
C. | 標準狀況下22.4LCl2通入足量的水中,反應轉移的電子總數目為NA | |
D. | 常溫,pH=13的NaOH溶液中含有O.1NA個Na+ |
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