5．下列關(guān)于14C的化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．B．C．1s22s2p4D．

分析 A、碳原子的電子
B、B原子核內(nèi)應(yīng)該為+6，核外排2，4；
C、1s22s2p2；
D、為電子排布圖，遵循能量最低、泡利原理，書寫正確．

解答 解：A、碳原子的最外層只有4個(gè)電子，電子式為故A錯(cuò)誤；
B、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，故B錯(cuò)誤；
C、碳原子核外有6個(gè)電子而不是8個(gè)電子，應(yīng)寫為1s22s2p2，故C錯(cuò)誤；
D、此選項(xiàng)為碳原子的電子排布圖，書寫正確，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵是知道碳原子的原子序數(shù)，正確理解電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子排布式、電子排布圖的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．海洋是一個(gè)豐富的資寶庫(kù)，通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用．
（1）海水中鹽的開發(fā)利用：
①海水制鹽目前以鹽田法為t，建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入�？冢囡L(fēng)少雨，潮汐落差大且又平坦空曠的海灘．所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和結(jié)晶池．
②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn)，在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò)，阻止陰離子和氣體通過(guò)，請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用：阻止H2與Cl2發(fā)生反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應(yīng)而使燒堿產(chǎn)品不純等（寫一點(diǎn)即可）．
（2）電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù)，其原理如圖所示．其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列．請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：
①海水不能直接通人到陰極室中，理由是海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽(yáng)離子，電解時(shí)會(huì)產(chǎn)生Mg（OH）2、Ca（OH）2等沉淀從而堵塞陽(yáng)離子交換膜．
②A口排出的是淡水（填“淡水”或“濃水”）

（3）用苦鹵（含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子）可提取溴，其生產(chǎn)流程如下

①若吸收塔中的溶液含BrO3-，則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為：3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2↑
②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液．為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液？富集溴，提高Br2的濃度．
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱．控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是溫度過(guò)低難以將Br2蒸發(fā)出來(lái)，但溫度過(guò)高又會(huì)將大量的水蒸餾出來(lái)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境等社會(huì)實(shí)際密切相關(guān)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．減少機(jī)動(dòng)車尾氣的排放，可以降低霧霾的發(fā)生
B．垃圾焚燒法已成為許多城市垃圾處理的主要方法之一，利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能發(fā)電或供熱，能較充分地利用生活垃圾中的生物質(zhì)能
C．推廣使用煤液化技術(shù)，可減少二氧化碳等溫室氣體的排放
D．燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．根據(jù)熱化學(xué)方程式：S（s）+O2（g）→SO2（g）+297.23kJ，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1 mol SO2 （g）的能量總和大于1 mo S（s）和1 mol O2（g）的能量總和
B．加入合適的催化劑，可增加單位質(zhì)量的硫燃燒放出的熱量
C．S（g）+O2（g）→SO2（g）+Q1 kJ；Q1的值大于297.23
D．足量的硫粉與標(biāo)況下1升氧氣反應(yīng)生成1升二氧化硫氣體時(shí)放出297.23 kJ熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．扁桃酸衍生物是重要的醫(yī)藥中間體，以A和B為原料合成扁桃酸衍生物F路線如下：

（1）A的分子式為C2H2O3，可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且具有酸性，A所含官能團(tuán)名稱為：醛基、羧基．
（2）E是由2分子C生成的含有3個(gè)六元環(huán)的化合物，寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
（3）D→F的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)，1mol F在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為：3mol．寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
①屬于一元酸類化合物　　　②苯環(huán)上只有2個(gè)取代基且處于對(duì)位，其中一個(gè)是羥基
（4）已知：
A有多種合成方法，在方框中寫出由乙酸合成A的路線流程圖（其他原料任選）（合成路線常用的表示方式為：A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．只閉合K2，該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．只閉合K1，石墨棒周圍溶液pH逐漸升高
C．只閉合K2，鐵棒不會(huì)被腐蝕，屬于犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
D．鐵腐蝕的速度由大到小的順序是：只閉合K1＞都斷開＞只閉合K2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．向含有1molFeSO4和1molAlBr3的混合溶液中加入下列物質(zhì)，離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．通入1molCl2：2Fe2++2Br-+2Cl2→4Cl-+Br2+2Fe3+
B．通入足量Cl2：2Fe2++4Br-+3Cl2→2Fe3++2Br2+6Cl-
C．加入含2molBa（OH）2的溶液：Al3++SO42-+Ba2++4OH-→BaSO4↓+AlO2-+2H2O
D．加入足量Ba（OH）2的溶液：Fe2++Al3++SO42-+Ba2++6OH-→Fe（OH）2↓+AlO2-+BaSO4↓+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．一種用于治療高血脂的新藥--滅脂靈可按如下路線合成：

已知①
②一個(gè)碳原子上同時(shí)連接兩個(gè)羥基，立即失去一份水，生成另一種物質(zhì)，如：

又知G的分子式為C10H22O3，試回答：
（1）寫出B、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：BHCHO，E；
（2）F分子中含有的官能團(tuán)醛基．
（3）反應(yīng)①～⑤中屬于取代反應(yīng)的有①②⑤．
（4）CH3（CH2）6CHO有多種同分異構(gòu)體，符合下列性質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（CH3CH2）3CCHO 或（CH3）3CC（CH3）2CHO（寫一種）．
A．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)      B．烴基上的一氯取代物只有兩種
（4）鑒別F和I的方法是把F和 I配成溶液，分別滴加紫色石蕊試液，如變紅的是苯甲酸（即I），不變色的是苯甲醛（即F）．
（5）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為；
（6）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．[探究實(shí)驗(yàn)一]某同學(xué)探究同周期主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（見(jiàn)表，表中的“實(shí)驗(yàn)方案”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系）：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1．將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液A．浮在水面上，熔成小球，做不定向運(yùn)動(dòng)，隨之消失，溶液變成紅色．
2．向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
3．將一小塊鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體．
4．將鎂條投入稀鹽酸中D．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無(wú)色氣體
5．將鋁條投入稀鹽酸中E．生成淡黃色沉淀
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客芷谥髯逶匦再|(zhì)遞變規(guī)律．
（2）實(shí)驗(yàn)用品：試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液．儀器：①燒杯，②試管，③膠頭滴管，試管夾，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，酒精燈等．
（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)和離子方程式）
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式
1
2
3
4
5
（4）若用最高價(jià)氧化物的水化物的堿性相對(duì)強(qiáng)弱來(lái)驗(yàn)證Mg、Al失電子能力的強(qiáng)弱，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)用品自選，不要求寫化學(xué)方程式）：向溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量，得白色沉淀，不溶解；向溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量，產(chǎn)生白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失；
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同周期元素隨原子序數(shù)增大，元素金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)；
[探究實(shí)驗(yàn)二]一定條件下，氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)
的催化劑．為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對(duì)該催化劑催化
效果的影響，設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		氯化鎂固體中氯元素含量/%溫度/℃粉碎方式/催化效果/g•g-1
170.9720滾動(dòng)球磨3.9×104
274.4520滾動(dòng)球磨5.0×104
374.4520振動(dòng)球磨5.9×104
4ω100振動(dòng)球磨
（注：催化效果用單位時(shí)間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來(lái)表示）
（6）表中ω=74.45；
（7）從實(shí)驗(yàn)1、2可以得出的結(jié)論是：氯化鎂固體含水量越高，催化劑催化效果越差是：．．

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