在反應(yīng):3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2
(1)當(dāng)有5mol水參加反應(yīng)時(shí),由H2O還原的BrF3
 
mol;由BrF3還原的BrF3
 
mol;總的被還原的BrF3
 
mol.
(2)當(dāng)有5mol水作還原劑參加化學(xué)反應(yīng)時(shí),由水還原的BrF3
 
mol;由BrF3還原的BrF3
 
mol;總的被還原的BrF3
 
mol.
(3)當(dāng)有5mol水未參加氧化還原反應(yīng)時(shí),由水還原的BrF3
 
mol;由BrF3還原的BrF3
 

mol;總的被還原的BrF3
 
mol.
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的計(jì)算
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:3BrF3+5H2O═HBrO3+Br2+9HF+O2中,Br元素的化合價(jià)分別由+3價(jià)升高為+5價(jià)、由+3價(jià)降低為0,O元素的化合價(jià)由-2價(jià)升高為0,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移6e-,以此計(jì)算解答.
解答: 解:(1)當(dāng)有5mol水參加反應(yīng)時(shí),O元素化合價(jià)由-2價(jià)升高到0價(jià),2mol水被氧化,失去4mol電子,Br元素化合價(jià)由+3價(jià)降低到0價(jià),則由H2O還原的BrF3
4mol
3-0
=
4
3
mol,Br元素的化合價(jià)由+3價(jià)升高為+5價(jià),轉(zhuǎn)移2mol電子,被其本身還原的BrF3的物質(zhì)的量為
2mol
3-0
mol=
2
3
mol,總的被還原的BrF3為2mol,
故答案為:
4
3
2
3
;2;
(2)當(dāng)有5mol水作還原劑參加化學(xué)反應(yīng)時(shí),失電子10mol,生成2.5molO2,則7.5mol BrF3參加反應(yīng),生成2.5molHBrO3,由水還原的BrF3
10mol
3-0
=
10
3
mol,由BrF3還原的BrF3
2.5mol×2
3
=
5
3
mol,總的被還原的BrF3為5mol,
故答案為:
10
3
;
5
3
;2;
(3)當(dāng)有5mol水參加反應(yīng)時(shí)有2mol被氧化生成氧氣,3mol未被氧化,則當(dāng)有5mol水未參加氧化還原反應(yīng)時(shí),有
10
3
mol水被氧化,生成
5
3
mol氧氣,
生成
5
3
molHBrO3,由水還原的BrF3
10
3
×2
3-0
mol=
20
9
mol,由BrF3還原的BrF3
5
3
×2
3
mol=
10
9
mol,總的被還原的BrF3
20
9
mol+
10
9
mol=
10
3
mol,
故答案為:
20
9
;
10
9
;
10
3
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,注意從元素化合價(jià)角度分析,側(cè)重電子守恒的考查,題目難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下熱化學(xué)方程式:
①H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H1=-285.8kJ/mol
②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H2=-241.8kJ/mol
③C(s)+
1
2
O2 (g)=CO(g)△H3=-110.5kJ/mol
④C(s)+O2(g)=CO2(g)△H4=-393.5kJ/mol
回答下列問題:
(1)比較△H1,△H2,△H3,△H4的大小
 

(2)上述反應(yīng)中屬于放熱的是
 

(3)H2的燃燒熱為
 
,C的燃燒熱為
 

(4)燃燒10g H2生成液態(tài)水,放出的熱量為
 

(5)CO的燃燒熱為
 
,其熱化學(xué)方程式為
 

(6)分別燃燒1mol C,H2,CO;充分燃燒后它們放出的熱量分別為Q1,Q2,Q3試比較Q1,Q2,Q3的大小
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,F(xiàn)e3O4+4CO═3Fe+4CO2反應(yīng)中,
 
是氧化劑,
 
發(fā)生氧化反應(yīng),
 
元素被還原,
 
是還原產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用1L1.0mol/L的KOH溶液吸收SO2氣體17.92L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),所的溶液中SO32-和HSO3-的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)①常溫下,pH=3的鹽酸和pH=11的氫氧化鋇等體積混合,溶液的pH=
 

②常溫下pH=3的鹽酸和pH=6的鹽酸等體積混合,溶液的pH=
 
.(lg2=0.3)
(2)在某溫度下,H2O的離子積常數(shù)為1×10-13,則該溫度下
①某溶液中的H+ 濃度為1×10-7mol/L,則該溶液呈
 
性.
②0.01mol/LNaOH溶液的pH=
 

③99mL pH=1的H2SO4溶液與101mL pH=12的KOH溶液混合后(不考慮混合時(shí)溶液的體積變化),溶液的pH=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下6種物質(zhì)中選取序號填空(僅填序號,可重復(fù)選填).
①二氧化碳      ②硫化氫      ③氯化銨
④氫氧化鉀       ⑤甲醛        ⑥乙醇
(1)含有非極性鍵的是
 
;
(2)含有配位鍵的是
 
;
(3)既含有σ鍵又含有π鍵的是
 
;
(4)分子的立體結(jié)構(gòu)呈平面三角形的是
 
;
(5)屬于非極性分子的是
 
;
(6)屬于離子化合物的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“吊白塊”的化學(xué)名稱為甲醛次硫酸氫鈉,違法者往食品中添加“吊白塊”是為了漂白增色、防腐、增加米面制品的韌性及口感.但人食用“吊白塊”后會(huì)刺激腸道,引起過敏和食物中毒,容易致癌.已知“吊白塊”是甲醛和次硫酸氫鈉(可表示成Na+[OSOH]-)反應(yīng)制得:,回答下列問題:
(1)上述合成“吊白塊”的反應(yīng)類型為
 
;“吊白塊”具有
 
(填“強(qiáng)還原性”或“強(qiáng)氧化性”),“吊白塊”溶液中滴加足量碘水會(huì)生成甲醛,嘗試寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)常用甲醛濃溶液保存動(dòng)物標(biāo)本的原因是
 

(3)甲醛是非常重要的合成原料,其中電木(酚醛樹脂)就是一種優(yōu)良的工程塑料,寫出利用甲醛合成電木的化學(xué)方程式:
 

(4)氫氰酸(H-CN)上氫原子活動(dòng)性和次硫酸氫鈉上氫原子相似,試寫出甲醛與氫氰酸的反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 

已知氰基(-CN)在酸性條件下會(huì)發(fā)生水解反應(yīng)轉(zhuǎn)化成羧基(-COOH),以下是一種六元環(huán)狀酯的合成路徑試寫出其中B生成C的反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

粗略測定草木灰中碳酸鉀的含量并檢驗(yàn)鉀元素的存在,圖示中涉及的對應(yīng)操作不規(guī)范的是( 。
A、
稱量
B、
溶解
C、
蒸發(fā)
D、
焰色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩體積相同的容器,一個(gè)盛有NO,另一個(gè)盛有N2和O2,在同溫同壓下,兩個(gè)容器內(nèi)的氣體一定具有相同的
( 。
①分子總數(shù)  ②原子總數(shù) ③電子總數(shù) ④質(zhì)子總數(shù) ⑤質(zhì)量.
A、①②B、③④C、③⑤D、①⑤

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