【題目】從海水中提取溴有如下反應(yīng)：5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+Na2SO4+3H2O，與該反應(yīng)在氧化還原反應(yīng)原理上最相似的是

A．2NaBr+Cl22NaCl+Br2

B．AlCl3+3NaAlO2+6H2O4Al(OH)3↓+3NaCl

C．2H2S+SO22H2O+3S↓

D．CaCO3CaO+CO2↑

【答案】C

【解析】

試題分析：海水提溴的方程式中，NaBr中的溴元素化合價(jià)升高被氧化，NaBr作還原劑；NaBrO3中的溴元素化合價(jià)降低被還原，NaBrO3作氧化劑；該反應(yīng)為歸中反應(yīng)，化合價(jià)升高和降低的都是Br元素。A．化合價(jià)升高的是Br元素，化合價(jià)降低的是Cl元素；B．非氧化還原反應(yīng)；C．化合價(jià)升高和降低的都是S元素；D．非氧化還原反應(yīng)。故答案C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為人類共同的呼聲。下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 積極推廣使用新型環(huán)保裝飾材料

B. 發(fā)展清潔煤技術(shù)，開展煤的綜合利用

C. 控制工業(yè)廢水和生活污水的排放，改善水體質(zhì)量

D. 關(guān)閉垃圾焚燒處理廠，生活垃圾和工業(yè)垃圾全部就地填埋處理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是 （ ）

A. 物質(zhì)燃燒不一定是放熱反應(yīng)

B. 放熱反應(yīng)不需要從外界吸收任何能量就能發(fā)生

C. 在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物總能量總是高于生成物總能量

D. 化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖?/span>

A. 用 1體積的乙醇與3體積的濃H2SO4混合加熱到140℃制乙烯

B. 加入適量濃溴水除去苯中混有的少量苯酚

C. 用飽和食鹽水和電石（CaC2）制乙炔

D. 以鹽酸、石灰石、苯酚鈉溶液為試劑，驗(yàn)證酸性強(qiáng)弱關(guān)系：鹽酸>石炭酸>碳酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）寫出儀器D、E的名稱 、 ．

（2）分離以下混合物應(yīng)該主要選用使用什么儀器？（填字母符號(hào)）粗鹽和泥沙 ；菜籽油和水 。

（3）計(jì)算標(biāo)簽上硫酸的物質(zhì)的量濃度為 。

（4）用18 mol·L-l 濃硫酸配制100 ml 3.0 mol·L-l 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下：① 計(jì)算所用濃硫酸的體積；②量取一定體積的濃硫酸；③ 溶解；④ 轉(zhuǎn)移、洗滌；⑤ 定容、搖勻�；卮鹣铝袉栴}：

Ⅰ.所需濃硫酸的體積是 ，量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是

（從下列量筒的規(guī)格中選用 A 10mL B 20mL C 50mL D 100mL）

Ⅱ.第③步實(shí)驗(yàn)的操作是 。

Ⅲ.下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用偏大、偏小、無(wú)影響填寫）

A．所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中

B．量取濃硫酸時(shí)仰視

C．容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水

D．所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌

（5）濃度不等的兩種硫酸溶液等質(zhì)量混合后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，而等體積混合后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%;濃度不等的兩種氨水等質(zhì)量混合后，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，而等體積混合后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%，那么a、b、c數(shù)值的關(guān)系是（ ）

A．a＞b＞c B．b＞a＞c C．c＞b＞a D．c＞a＞b

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地煤矸石經(jīng)預(yù)處理后含SiO2(63%)、Al2O3(25%)、Fe2O3(5%)及少量鈣鎂的化合物等，一種綜合利用工藝設(shè)計(jì)如下：

(1)“酸浸”過程中主要反應(yīng)的離子方程式為：___________、___________。

(2)“酸浸”時(shí)，提高浸出速率的具體措施有___________、___________。(寫出兩個(gè))

(3)“堿溶”的目的是___________。物質(zhì)X的化學(xué)式為___________。

(4)從流程中分離出來(lái)的Fe(OH)3沉淀可在堿性條件下用KClO溶液處理，制備新型水處理劑高鐵酸鉀(K2FeO4)，該反應(yīng)的離子方程式為：___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等，現(xiàn)向10 mL濃度為0.1 mol·L－1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水，在滴加過程中

A．水的電離程度始終增大

B．先增大再減小

C．c（CH3COOH）與c（CH3COO－）之和始終保持不變

D．當(dāng)加入氨水的體積為10 mL時(shí)，c（NH）＝c（CH3COO－）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)乙醇中混有的水應(yīng)用下列哪種試劑

A．金屬鈉 B．濃硫酸 C．無(wú)水硫酸銅 D．生石灰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表對(duì)陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是( )

選項(xiàng)

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

判斷

A

缺乏維生素A

引發(fā)貧血癥

Ⅰ對(duì)，Ⅱ對(duì)，無(wú)

B

人體缺鐵

引發(fā)骨質(zhì)疏松

Ⅰ對(duì)，Ⅱ錯(cuò)，有

C

人體缺鈣

引發(fā)甲狀腺腫大

Ⅰ對(duì)，Ⅱ對(duì)，有

D

缺乏維生素C

引發(fā)壞血病

Ⅰ對(duì)，Ⅱ對(duì)，有

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