16.乙烯在化工生產(chǎn)中的用途廣泛,乙烷脫氫制乙烯是工業(yè)上常用方法,但如果提高乙烯的產(chǎn)率一直是科學(xué)家研究的方向.現(xiàn)階段CO2氧化乙烷脫氫制乙烯的研究在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界引起較大關(guān)注,主要涉及以下反應(yīng):
反應(yīng)①:C2H6?C2H4+H2 △H1
反應(yīng)②:CO2+H2?CO+H2O(g)  H2<0
總反應(yīng)③:C2H6+CO2?C2H4+H2O(g)+CO△H3
(1)反應(yīng)①的△S>0(填“>”或“<”)
(2)在工業(yè)生產(chǎn)中,為了提高反應(yīng)①中乙烯的產(chǎn)率,有人擬加入O2除去生成的H2,試解釋采取這一措施的原理:氧氣與氫氣反應(yīng)生成水,減低氫氣的濃度,反應(yīng)①平衡正向移動(dòng),提高乙烯的產(chǎn)率.但由于O2的氧化性強(qiáng),乙烯往往會(huì)被氧化,最終乙烯的產(chǎn)率提高不大,無實(shí)際意義.
(3)下列關(guān)于該研究的說法正確的是:BD(填寫相應(yīng)的編號(hào))
A.為加快反應(yīng)速率,生產(chǎn)中實(shí)際溫度越高越好,可提高每天的產(chǎn)量,從而提高經(jīng)濟(jì)效益;
B.研究開發(fā)合適的催化劑,加快反應(yīng)速率;
C.加入CO2可加快反應(yīng)①的速率,從而提高乙烯的產(chǎn)率;
D.加入CO2對反應(yīng)①的各物質(zhì)起到稀釋的作用,在恒壓條件下可提高乙烷的轉(zhuǎn)化率.
(4)為研究溫度對乙烯產(chǎn)率的影響,實(shí)驗(yàn)得圖1、圖2.試分析圖1 中H2收率在同一溫度下隨時(shí)間變化而下降的原因:反應(yīng)②中二氧化碳消耗氫氣,使氫氣的收率降低.從圖2中分析反應(yīng)③的△H3>0(填“>”或“<”)
(5)寫出反應(yīng)②的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{c(CO)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×c({H}_{2})}$.若令濃度商Q=$\frac{生成物濃度的系數(shù)次方的乘積}{反應(yīng)物濃度的系數(shù)次方的乘積}$,400K時(shí),在固定體積的密閉容器中,充入物質(zhì)的量為1:1的CO2和H2,經(jīng)過一定時(shí)間t后到達(dá)平衡,在升高溫度至1700K.在圖3畫出反應(yīng)②隨溫度升高時(shí)Q值的變化趨勢圖.

分析 (1)反應(yīng)①為氣體物質(zhì)的量增大反應(yīng),混亂度增大;
(2)氧氣與氫氣反應(yīng)生成水,減低氫氣的濃度,使平衡正向移動(dòng);
(3)A.溫度非常高,需要提供較多的能量,對設(shè)備要求也很高,不能提高綜合經(jīng)濟(jì)效益;
B.研究開發(fā)合適的催化劑,加快反應(yīng)速率,提高經(jīng)濟(jì)效益;
C.加入CO2使反應(yīng)①中氫氣濃度降低,反應(yīng)速率減慢;
D.在恒壓條件下加入CO2對反應(yīng)①的各物質(zhì)起到稀釋的作用,平衡正向移動(dòng);
(4)由圖1可知,反應(yīng)②中二氧化碳消耗氫氣,使氫氣的收率降低;
由圖2可知,隨溫度升高,乙烯的收率增大,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
(5)平衡常數(shù)是指生成物平衡濃度化學(xué)計(jì)量數(shù)冪乘積與反應(yīng)物濃度化學(xué)計(jì)量數(shù)冪乘積的比;
未到達(dá)平衡前,生成物濃度增大,反應(yīng)物濃度減小,則Q值減小,到達(dá)平衡時(shí)在升高溫度,平衡逆向移動(dòng),Q值減小.

解答 解:(1)反應(yīng)①為氣體物質(zhì)的量增大反應(yīng),混亂度增大,故△S>0,故答案為:>;
(2)氧氣與氫氣反應(yīng)生成水,減低氫氣的濃度,反應(yīng)①平衡正向移動(dòng),提高反應(yīng)①中乙烯的產(chǎn)率,
故答案為:氧氣與氫氣反應(yīng)生成水,減低氫氣的濃度,反應(yīng)①平衡正向移動(dòng),提高乙烯的產(chǎn)率;
(3)A.溫度非常高,需要提供較多的能量,對設(shè)備要求也很高,不能提高綜合經(jīng)濟(jì)效益,故A錯(cuò)誤;
B.研究開發(fā)合適的催化劑,加快反應(yīng)速率,提高經(jīng)濟(jì)效益,故B正確;
C.加入CO2使反應(yīng)①中氫氣濃度降低,可以通過乙烯產(chǎn)量,但反應(yīng)速率減慢,故C錯(cuò)誤;
D.在恒壓條件下加入CO2對反應(yīng)①的各物質(zhì)起到稀釋的作用,平衡正向移動(dòng),可提高乙烷的轉(zhuǎn)化率,故D正確,
故選:BD;
(4)由圖1可知,反應(yīng)②中二氧化碳消耗氫氣,使氫氣的收率降低;
由圖2可知,隨溫度升高,乙烯的收率增大,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),反應(yīng)③的△H3>0,
故答案為:反應(yīng)②中二氧化碳消耗氫氣,使氫氣的收率降低;>;
(5)反應(yīng)②的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(CO)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×c({H}_{2})}$,未到達(dá)平衡前,生成物濃度增大,反應(yīng)物濃度減小,則Q值減小,到達(dá)平衡時(shí)在升高溫度,平衡逆向移動(dòng),Q值減小,反應(yīng)②隨溫度升高時(shí)Q值的變化趨勢圖為:,
故答案為:$\frac{c(CO)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×c({H}_{2})}$;

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡影響因素、平衡常數(shù)等,注意對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.工業(yè)上制取漂白粉的最初原料一般是( 。
A.NaCl、CaCO3B.CaCO3、Cl2C.Cl2、Ca(OH)2D.Ca(OH)2、NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
按下列步驟回答問題:
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑;在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴;向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薍Br氣體.繼續(xù)滴加至液溴滴完.裝置d的作用是吸收HBr和Br2;
(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用l0mL水、8mL l0%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是除去HBr和未反應(yīng)的Br2;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是干燥;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是C(填入正確選項(xiàng)前的字母);
A.重結(jié)晶         B.過濾           C.蒸餾           D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是B(填入正確選項(xiàng)前的字母).
A.25mL          B.50mL          C.250mL         D.500mL
(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氫化鈣固體登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.某興趣小組長擬選用如圖裝置制備氫化鈣.

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)閕→e,f→d,c→j,k(或k,j)→a(填儀器接口的字母編號(hào))
(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞BADC(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào)).
A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間                         
B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞                         
D.停止加熱,充分冷卻
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;②該同學(xué)的判斷不正確,原因是金屬鈣與水反應(yīng)也有類似現(xiàn)象
(4)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2=CH2
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
    乙醇1,2-二溴乙烷    乙醚
    狀態(tài)  無色液體   無色液體  無色液體
密度/g•cm-3    0.79    2.2    0.71
  沸點(diǎn)/℃    78.5    132    34.6
  熔點(diǎn)/℃    一l30    9-1l6
回答下列問題:
(1)在此制各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)    b.加快反應(yīng)速度     c.防止乙醇揮發(fā)   d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.濃硫酸       c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用蒸餾的方法除去;
(4)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是避免溴大量揮發(fā),但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是產(chǎn)品1,2-二溴乙烷的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))低,過度冷卻會(huì)凝固而堵塞導(dǎo)管.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氨氣是一種重要的化工原料,在很多方面具有重要用途. SNCR-SCR就是一種應(yīng)用氨氣作為原料的新型的煙氣脫硝技術(shù)(除去煙氣中的NOx),其流程如圖1:

(1)反應(yīng)2NO+2CO?2CO2+N2能夠自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
(填“>”或“<”).
(2)SNCR-SCR流程中發(fā)生的主要反應(yīng)有:
4NO(g)+4NH3(g)+O2(g)?4N2(g)+6H2O(g)△H=-1627.2kJ•mol-1;
6NO(g)+4NH3(g)?5N2(g)+6H2O(g)△H=-1807.0kJ•mol-1;
6NO2(g)+8NH3(g)?7N2(g)+12H2O(g)△H=-2659.9kJ•mol-1;
反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)的△H=+179.8kJ•mol-1
(3)NO和NH3在Ag2O催化劑表面的反應(yīng)活性隨溫度的變化曲線見圖2.

①由圖可以看出,脫硝工藝流程應(yīng)在有氧(填“有氧”或“無氧”)條件下進(jìn)行.
②隨著反應(yīng)溫度的進(jìn)一步升高,在有氧的條件下NO的轉(zhuǎn)化率明顯下降的可能原因是溫度升高,發(fā)生了副反應(yīng):4NH3+5O2═4NO+6H2O或者溫度升高,NOx和NH3反應(yīng)的化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)制氨的過程,探究條件對平衡的影響.
Ⅰ.現(xiàn)有兩容器,甲是容積可變的容器,乙是容積固定為2L的密閉容器,分別向甲、乙兩容器中均充入N20.6mol,H20.5mol,在一定溫度下進(jìn)行N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
△H=-92.4kJ/mol反應(yīng),t1時(shí)達(dá)到平衡,甲容器中N2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{1}{6}$,體積為1L.
①該溫度時(shí)甲容器中平衡體系的平衡常數(shù)是10.
②若保持甲容器的溫度和壓強(qiáng)不變,向甲容器的平衡體系再中通入0.9mol N2,則平衡將逆向(填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng).
③若達(dá)平衡時(shí)要使甲、乙兩容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)相同,可以采取的措施是BD.
A.保持溫度不變,將乙容器內(nèi)的壓強(qiáng)增加到原來的1.5倍
B.保持溫度不變,向乙容器中再充入0.6mol N2和0.5mol H2
C.升高乙容器的溫度
D.保持甲容器的體積為1L不變,升高甲容器的溫度
Ⅱ.若改用圖3裝置針對氨的分解(2NH3(g)?N2(g)+3H2(g))進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),其中P是可自由平行滑動(dòng)的活塞.在相同溫度時(shí),向A容器中充入4mol NH3(g),關(guān)閉K,向B容器中充入2molNH3(g),兩容器分別發(fā)生反應(yīng).
已知起始時(shí)容器A和B的體積均為aL.試回答:
①反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器B的體積為1.2a L,容器B中NH3轉(zhuǎn)化率為20%.
②若打開K,一段時(shí)間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積為2.6aL(連通管中氣體體積忽略不計(jì),且不考慮溫度的影響).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)在物質(zhì)制備和環(huán)保領(lǐng)域有著重要的運(yùn)用.
Ⅰ高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途.濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示.
濕法強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO33與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液
干法Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物
(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如圖1所示:
①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
②反應(yīng)II的離子方程式為3ClO-+10OH-+2Fe3+=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
③已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp=4.0×10-38,反應(yīng)II后溶液中c(Fe3+)=4×10-5mol•L-1,則Fe3+完全沉淀時(shí)的pH=3.
(2)高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑,其處理水的原理為高鐵酸鉀有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,在水中被還原生成Fe(OH)3膠體、有吸附性起凈水作用.
(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3﹕1.
(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池,圖2為該電池和常用的高能堿性電池的放電曲線,由此可得出的高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有放電時(shí)間長、工作電壓穩(wěn)定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用.
已知:過碳酸鈉與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
Na2CO4+H2SO4→Na2SO4+H2O2+CO2↑      2H2O2→2H2O+O2
為測定已變質(zhì)的過碳酸鈉(含碳酸鈉)的純度,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn):Q為-具有良好的彈性的氣球(不與反應(yīng)物和生成物反應(yīng)),稱取一定量的樣品和少量二氧化錳放于其中,按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,打開分液漏斗的活塞,將稀H2SO4滴入氣球中.
(1)Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成的氣體為CO2、O2.在樣品中加入少量二氧化錳的目的是使雙氧水完全分解成氧氣.導(dǎo)管a作用是平衡分液漏斗上、下的壓強(qiáng),使稀H2SO4順利滴下.
(2)為測出反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積,滴稀H2SO4前必須關(guān)閉K1、K2(填K1、K2或K3,下同).打開K3
(3)當(dāng)上述反應(yīng)停止,將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài),然后先打開K2,再緩緩打開K1,這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是氣球Q慢慢縮小,左側(cè)導(dǎo)管有氣泡生成,b中裝的堿石灰的作用是吸收二氧化碳,為何要緩緩打開K1的理由是控制氣體流速,使CO2被充分吸收.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),量筒I中有xmL水,量筒Ⅱ中收集到y(tǒng)mL氣體(上述體積均已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況),則過碳酸鈉的純度是$\frac{12200y}{53x-37y}$%
(5)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測得的過碳酸鈉的純度超過100%,你認(rèn)為可能的原因是BC
A.氣體滯留在Q和導(dǎo)氣管中,未全部進(jìn)入量筒Ⅱ
B.量筒Ⅱ讀數(shù)時(shí),量筒液面高于水槽液面
C.右側(cè)量筒Ⅰ和儲(chǔ)液集氣瓶連接導(dǎo)管內(nèi)的液體沒有計(jì)入讀數(shù)x
D.氣體體積數(shù)值x、y沒有扣除滴加的硫酸的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.乳酸亞鐵([CH3CH(OH)COO]2Fe)是一種很好的食品鐵強(qiáng)化劑,易溶于水,吸收效果比無機(jī)鐵好,可通過乳酸與FeCO3反應(yīng)制得.
Ⅰ.制備硫酸亞鐵:裝置如圖所示:

(1)裝置B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑B中可觀察到的現(xiàn)象是鐵粉逐漸溶解,液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色
(2)將B中生成的FeCl3溶液壓入裝置C的操作是關(guān)閉活塞3,打開活塞2.
Ⅱ.制備乳酸亞鐵:
將制得的FeCO3加入到乳酸溶液中,再加入少量鐵粉,75℃下攪拌使之充分反應(yīng),然后再加入適量乳酸.
(3)FeCO3與乳酸CH3CH(OH)COOH反應(yīng)的離子方程式為:FeCO3+2CH3CH(OH)COOH=2CH3CH(OH)COO-+Fe2++CO2↑+H2O
(4)反應(yīng)后加入適量乳酸的作用是除去剩余的鐵粉.
(5)從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體所需要的實(shí)驗(yàn)操作是冷卻結(jié)晶(或低溫蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶)、過濾、洗滌、干燥.
(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明乳酸亞鐵中含F(xiàn)e2+:取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色.

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