3.實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.5mol•L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距離刻度l~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加適量的蒸餾水后停止滴加;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))①②④③⑤.
(2)實(shí)驗(yàn)中用托盤天平稱取NaCl晶體的質(zhì)量是14.6g.
(3)上述操作步驟③中定容時(shí),如果加水超過了刻度線,應(yīng)如何處理?需重新配制溶液.
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(選填“偏高”、“偏低”、“無影響”)
①定容時(shí),俯視刻度線:偏高.
②移液后,未洗滌燒杯和玻璃棒:偏低.

分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法驟排序;
(2)根據(jù)m=nM=cVM及天平的讀數(shù)情況計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量;
(3)如果加水超過了刻度線,需要重新配制;
(4)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.

解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟有:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,所以正確的操作順序?yàn)椋孩佗冖堍邰荩?br />故答案為:①②④③⑤;
(2)需要氯化鈉的質(zhì)量為:m=nM=cVM=0.5mol•L-1×0.5L×58.5g/mol=14.625g,天平的最小讀數(shù)為0.1g,則需要稱量的NaCl的質(zhì)量為:14.6g,
故答案為:14.6g;
(3)定容時(shí),如果加水超過了刻度線,溶液的體積偏大,導(dǎo)致配制溶液的濃度偏低,此次配制失敗,需要重新配制,
故答案為:需重新配制溶液;
(4)①定容時(shí),俯視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏小,所以配制溶液的濃度偏高,
故答案為:偏高;
②移液后,未洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏。耘渲迫芤旱臐舛绕,
故答案為:偏低.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,題目難度不大,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法,易錯(cuò)題是(4)題,誤差的分析是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),會(huì)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響來判斷配制溶液的濃度是偏高還是偏低.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)Fe3++Ag?Fe2++Ag+,可用Fe3+的鹽溶液做刻蝕液將試管中的銀鏡洗去.
(1)FeCl3溶液顯酸性,原因是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+(用離子方程式表示)).
(2)關(guān)于FeCl3溶液洗銀后的相關(guān)敘述正確的是a(填代號(hào)).
a.c (Fe3+)減小    b.c(Cl-)不變    c.鐵元素質(zhì)量減小
(3)Fe(N033溶液洗銀時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為NO3也能將銀氧化.他認(rèn)為可以通過檢驗(yàn)Fe(N033溶液洗銀后NO3的還原產(chǎn)物來判斷NO3是否能將銀氧化,而乙同學(xué)認(rèn)為此方法不可行(填“可行”或“不可行,’),乙同學(xué)的理由是酸性條件下NO3-也可能與Fe2+發(fā)生氧化還原反應(yīng)
(4)乙同學(xué)欲從洗銀廢液(Fe3+、Fe2+、Ag+、NO3)中回收銀和刻蝕液,設(shè)計(jì)了如圖路線:

①過程I中反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+,F(xiàn)e+2Ag+=Fe2++2Ag.
②過程II中加入的試劑可以是.稀鹽酸或稀硫酸
(5)鍍銀后的銀氨溶液放置時(shí)會(huì)析出有強(qiáng)爆炸性的物質(zhì),所以不能貯存.從銀氨溶液中回收銀的方法是:向銀氨溶液中加入過量鹽酸,過濾,向沉淀AgCl中加入羥胺(NH2OH),充分反應(yīng)后可得銀,輕氨被氧化為N2
①生成AgCI沉淀的化學(xué)方程式是Ag(NH32OH+3HCl=AgCl↓+2NH4Cl+H2O.
②若該反應(yīng)中消耗3.3g羥胺,理論上可得銀的質(zhì)量為10.8g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示,這種有機(jī)物不可能具有的性質(zhì)是
①能使酸性KMnO4溶液褪色;②可以燃燒;
③能發(fā)生水解反應(yīng);④能發(fā)生酯化反應(yīng);
⑤能發(fā)生加聚反應(yīng);⑥能跟NaOH溶液反應(yīng)( 。
A.①④B.只有⑥C.只有③D.④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.體積相同、pH相同的HCl溶液和CH3COOH溶液,與NaOH溶液中和,兩者消耗NaOH的物質(zhì)的量( 。
A.相同B.中和HCl的多C.中和CH3COOH的多D.無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)18電子分子中含有4個(gè)原子,其結(jié)構(gòu)式是H-O-O-H或PH3
(2)牛奶放置時(shí)間長了會(huì)生成乳酸CH3CH(OH)COOH,其在濃硫酸條件下發(fā)生消去反應(yīng)的方程式CH3CH(OH)COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=C-COOH+H2O
(3)某有機(jī)物含有C、H、O、N等四種元素,如圖為該有機(jī)物的球棍模型. 該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為HO-CH2-CH2-NH-CO-CH2-CH3
(4)某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH=CHCHO,請(qǐng)從下列試劑中選擇適當(dāng)試劑,檢驗(yàn)該有機(jī)物分子中含有碳碳雙鍵①②③或①②④.備選試劑:①稀H2SO4 ②新制Cu(OH)2懸濁液③溴水 ④酸性KMnO4溶液
(5)分子式為C8H8的芳香烴與氫氣完全加成后產(chǎn)物的一氯代物有6種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某氣態(tài)烴1mol能與2molHCl加成,加成后產(chǎn)物分子上的氫原子又可被6molCl2取代,則該氣態(tài)烴可能是( 。
A.CH2=CH2B.CH≡C-CH3C.CH2=CH2D.CH2=CH-CH=CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,則下列敘述正確的是( 。
A.1mol Na2O2固體中含有的陰離子數(shù)為2NA
B.常溫常壓下,3.2g CH4中含有的電子數(shù)為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L乙酸乙酯中含有的分子數(shù)為0.5NA
D.100mL 1mol•L-1 CH3COOH溶液中含有的CH3COOH分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一定溫度下,10mL0.40mol/LH2O2溶液發(fā)生催化分解,不同時(shí)刻測(cè)得生成O2的體積(已這算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表.下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))( 。
A.0-6min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.3×10-2mol/(L•min)
B.6-10min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)<3.3×10-2mol/(L•min)
C.反應(yīng)到6min時(shí),H2O2分解了50%
D.反應(yīng)到6min時(shí),c(H2O2)=0.30mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.3.6g重水中含有的中子數(shù)為2NA
B.16.0g的過氧(根)離子中含有的電子數(shù)為9NA
C.100mL 3.0mol/L的鹽酸與5.6g鐵屑完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
D.含2mol H2SO4的濃硫酸與足量金屬銅完全反應(yīng),產(chǎn)生SO2分子數(shù)為NA

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