【題目】在一定條件下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)△H=﹣92.4 kJ/mol,X的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(
A.圖中A,B兩點(diǎn),達(dá)到相同的平衡體系
B.上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng),H2的轉(zhuǎn)化率提高
C.升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),說(shuō)明逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小
D.將1.0 mol X、3.0 mol Y,置于1 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4 kJ

【答案】B
【解析】解:A、圖中A、B兩點(diǎn),X的平衡轉(zhuǎn)化率(α)不同,兩者為不相同的平衡體系,故A錯(cuò)誤;B、增大壓強(qiáng)平衡向體積減小的方向移動(dòng),即向正反應(yīng)移動(dòng),X的轉(zhuǎn)化率提高,故B正確;
C、升高溫度正、逆反應(yīng)速率都增大,逆反應(yīng)速率比較正反應(yīng)速率增大更多,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、熱化學(xué)方程式X(g)+3Y(g)2Z(g)△H=﹣92.4kJ/mol表示1molX(g)和3molY(g)完全反應(yīng)生成2molZ(g),放出的熱量為92.4kJ,由于可逆反應(yīng)反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化,1.0molX、3.0molY,置于1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量小于92.4kJ,故D錯(cuò)誤;
故選B.
【考點(diǎn)精析】掌握化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征是解答本題的根本,需要知道化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說(shuō)法正確的是(
A.該有機(jī)物1 mol 能與3 mol H2在鎳作催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)
B.該有機(jī)物1 mol 能與1 mol H2在鎳作催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)
C.該有機(jī)物能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2
D.該有機(jī)物在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng) 4A (s)+3B(g) 2C( g) +D(g)在體積恒定的密閉容器中進(jìn)行,經(jīng)2 min達(dá)平衡,B的濃度減少了0.6 mol/L。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol/(L·min)

B. 向容器中加入反應(yīng)物A,反應(yīng)速率加快

C. B表示的反應(yīng)速率是0.3 mol/(L·min)

D. 向容器中充入 Ne,壓強(qiáng)增大,反應(yīng)速率加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是( 。
A.用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸
B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量25.20g NaCl
C.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為2.3
D.用25mL滴定管做中和滴定時(shí),用去某濃度的堿溶液21.70mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaOHMgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后,產(chǎn)生1.16g白色沉淀,再向所得濁液中逐漸加入1.00mol/LHCl溶液,加入HCl溶液的體積與生成沉淀的關(guān)系如圖所示。

①A點(diǎn)的沉淀物的化學(xué)式為 。

寫(xiě)出A點(diǎn)至B點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。

原混合物中NaOH的質(zhì)量是 g,C點(diǎn)(此時(shí)沉淀恰好完全溶解)HCl溶液的

體積為 mL。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,向2L恒容容器中充入1molA和1molB,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)=C(g)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表.下對(duì)說(shuō)法正確的是( 。

t/s

0

5

15

25

35

n(A)/mol

1.0

0.85

0.81

0.80

0.80


A.前 5 s 的平均反應(yīng)速率v(A)=0.03 molL﹣1s﹣1
B.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.保持溫度不變,起始時(shí)向容器中充入2molC,達(dá)平衡時(shí),C的轉(zhuǎn)化率大于80%
D.保持溫度不變,起始時(shí)向容器中充入0.2molA,0.2molB和1molC,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)<v(逆)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaOH固體溶于水,溫度升高是因?yàn)椋?/span>

A.只發(fā)生水合放熱過(guò)程B.只發(fā)生擴(kuò)散吸熱過(guò)程

C.水合過(guò)程放熱大于擴(kuò)散過(guò)程吸熱D.擴(kuò)散過(guò)程吸熱大于水合過(guò)程放熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用內(nèi)置有螺旋狀銅絲的膠頭滴管小心吸取一滴管濃硝酸后迅速插入細(xì)口瓶中(如圖),滴管與瓶口接觸處墊一小塊濾紙使滴管與瓶口留少量空隙,依次觀(guān)察到如下現(xiàn)象:①滴管內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體,液面下降;②滴管內(nèi)的液面上升,氣體變成無(wú)色;③滴管內(nèi)的液面再次下降。下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 現(xiàn)象①中產(chǎn)生的紅棕色氣體為NO2

B. 產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是NO2與水反應(yīng)

C. 產(chǎn)生現(xiàn)象③的原因是銅與稀硝酸反應(yīng)

D. 最終瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)一定只有Cu(NO3)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)能正確表示相應(yīng)意義的是(
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C2H4
B.丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3(CH22CH3
C.四氯化碳的結(jié)構(gòu)式
D.苯的分子式

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