在有機(jī)化學(xué)中，同分異構(gòu)是普遍存在的現(xiàn)象，對(duì)于分子式為C4H10O的有機(jī)物．
①核磁共振氫譜有
 
個(gè)峰．
②屬于醚類的同分異構(gòu)體有
 
種．
③能發(fā)生消去反應(yīng)且只生成1一丁烯的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題：
分析：（2）①根據(jù)氫原子的種類等于峰的數(shù)目；
②屬于醚類的同分異構(gòu)體含-C-O-C-，有甲基丙基醚、甲基異丙基冪、乙醚三種；
③丁醇發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯；
解答： 解：①由結(jié)構(gòu)可知，含2種位置的H，則核磁共振氫譜有2個(gè)峰；
故答案為：2；
②屬于醚類的同分異構(gòu)體含-C-O-C-，有甲基丙基醚、甲基異丙基醚、乙醚三種；
故答案為：3；
③丁醇發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯，該反應(yīng)為：CH3CH2CH2CH2OH
濃硫酸
△
CH3CH2CH=CH2+H2O，
故答案為：CH3CH2CH2CH2OH
濃硫酸
△
CH3CH2CH=CH2+H2O；
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、同分異構(gòu)體的書寫、有機(jī)反應(yīng)方程式書寫，題目難度不大，注意明確核磁共振氫譜的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

綠色植物是空氣天然的“凈化器”，研究發(fā)現(xiàn)，1畝柳杉每天可以吸收5mol SO2．則1畝柳杉每天吸收的SO2的質(zhì)量為（　�。�
A、320gB、160g
C、64gD、32g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氨氣是非電解質(zhì)，氨水是電解質(zhì)
B、氫氧化鐵膠體可以發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C、摩爾和物質(zhì)的量均是聯(lián)系宏觀和微觀數(shù)量的物理量
D、二氧化硅既可和酸又可和堿反應(yīng)，所以二氧化硅是兩性氧化物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Na2SO3因易被氧化成Na2SO4而變質(zhì)，某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室存放的Na2SO3的純度（假設(shè)不含其它雜質(zhì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
準(zhǔn)確稱取樣品m g，用蒸餾水溶解，配成250mL溶液，準(zhǔn)確量取25.00mL，用0.1000mol/L碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，滴定操作分為如下步驟：
①準(zhǔn)確量取25.00mL待測(cè)的Na2SO3溶液注入潔凈的錐形瓶，并加入2～3滴指示劑
②用標(biāo)準(zhǔn)液溶液潤(rùn)洗滴定管2～3次
③把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的酸式滴定管固定好，調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
④取標(biāo)準(zhǔn)碘溶液注入酸式滴定管至0刻度以上
⑤調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下，記下讀數(shù)
⑥把錐形瓶放在滴定管的下方，用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定至終點(diǎn)，記下滴定管液面的刻度重復(fù)以上操作2～3次．
回答以下問題：
（1）正確操作順序是：
 
．
（2）待測(cè)液應(yīng)該用
 
式滴定管量取．
（3）選擇
 
作指示劑，判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 
．
（4）其中一次滴定的起始和終點(diǎn)液面如上所示，則消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積V=mL．樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（用含m、V的代數(shù)式表示）．
（5）下列失誤操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是
 

A．滴定前，用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶
B．滴定前，未用待測(cè)液潤(rùn)洗滴定管
C．滴定結(jié)束時(shí)，俯視讀數(shù)
D．配制標(biāo)準(zhǔn)碘溶液定容時(shí)，仰視刻度線
（6）若滴定操作時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，原因是：
 

（用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋）．
（7）請(qǐng)另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定Na2SO3的純度．簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)步驟、所用試劑以及所測(cè)數(shù)據(jù)．
 

 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì)，為了測(cè)定其純度，進(jìn)行以下滴定操作：A．在250mL容量瓶中配制250mL燒堿溶液；B．用移液管（或堿式滴定管）量取25.00mL燒堿溶液于錐形瓶中并加幾滴甲基橙指示劑；C．在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品w g，在燒杯中加蒸餾水溶解；D．將物質(zhì)的量濃度為m mol/L的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管，調(diào)整液面，記下開始刻度V1 mL；E．在錐形瓶下墊一張白紙，滴定到終點(diǎn)，記錄終點(diǎn)刻度為V2 mL．
請(qǐng)完成下列問題
（1）正確的操作步驟是（填寫字母）
 
→
 
→
 
→D→
 

（2）操作中錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 
．
（3）操作D中液面應(yīng)調(diào)整到
 
，尖嘴部分應(yīng)
 
．
（4）滴定到終點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)溶液的pH約為
 
；終點(diǎn)時(shí)的顏色變化是
 
．
（5）若酸式滴定管沒用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4潤(rùn)洗，會(huì)對(duì)測(cè)定結(jié)果有何影響
 
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”，其他操作均正確）
（6）該燒堿樣品的純度計(jì)算式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向Fe3O4和 Fe的固體混合物6.88g中加入50ml 2mol?L-1H2SO4，恰好使固體完全溶解，并放出一定量氣體．在所得溶液中加入KSCN溶液，溶液不變紅色．試計(jì)算：
（1）混合物中Fe3O4和 Fe的物質(zhì)的量．
（2）反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以HCHO和C2H2為有機(jī)原料，經(jīng)過下列反應(yīng)可得化合物N（C4H8O2）．

（1）反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型為
 
．
（2）HOCH2C≡CCH2OH分子中，在同一個(gè)平面的原子最多有
 
個(gè)．
（3）化合物M不可能發(fā)生的反應(yīng)是
 
（填序號(hào)）．
A．氧化反應(yīng)  B．取代反應(yīng)  C．消去反應(yīng)  D．加成反應(yīng)  E．還原反應(yīng)
（4）N的同分異構(gòu)體中，屬于酯類的有
 
種．
（5）A與M互為同分異構(gòu)體，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

填寫下列空白：
①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
，B中的官能團(tuán)名稱是
 
．
②D的分子式為
 
．
③寫出B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一氧化碳還原氧化銅：CO+CuO
 △ 
.
 
Cu+CO2，在該反應(yīng)中（　�。�
A、CuO作還原劑
B、CO作氧化劑
C、銅元素的化合價(jià)降低
D、碳元素的化合價(jià)降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知25℃時(shí)Ksp[Al（OH）3]=1.0×10-33，Ksp[Fe（OH）3]=4.0×10-38．向Fe（NO3）3和Al（NO3）3的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，生成Al（OH）3和Fe（OH）3沉淀，當(dāng)兩種沉淀共存時(shí)，上層溶液中c（Al3+）：c（Fe3+）=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案