【題目】Ⅰ.如圖所示,已知有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量是28,它的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工水平的標(biāo)志,B和D都是日常生活食品中常見的有機(jī)物,E是具有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體,F(xiàn)是一種高聚物,生活中用于制造食物保鮮膜。

(1)請寫出A的結(jié)構(gòu)簡式________、C的結(jié)構(gòu)式__________;

(2)請寫出B中官能團(tuán)的電子式__________、D中官能團(tuán)的名稱__________;

(3)請寫出下列反應(yīng)的類型:①__________,②________,④__________。

(4)請寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:A→F ____________; B→C _______;B+D→E __________。

Ⅱ.在實(shí)驗(yàn)室可以用如圖所示的裝置進(jìn)行B與D的反應(yīng),請回答下列問題:

(1)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在_______溶液的液面上方,而不能插入溶液中的原因是為了________,該溶液的作用是____________________________________

(2)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是______。

Ⅲ. 蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品,具有解毒、降脂等藥效。蘋果酸是蘋果醋的主要成分,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,請回答下列問題:

(1)蘋果酸的分子式為__________。

(2)1 mol蘋果酸與足量金屬鈉反應(yīng),能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣____L。

(3)在一定條件下,蘋果酸可能與下列哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?_________

A.氫氧化鈉溶液 B.乙酸 C.碳酸氫鈉溶液 D.乙醇

【答案】CH2=CH2 羧基 加成反應(yīng) 氧化反應(yīng) 酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)) 飽和Na2CO3溶液 防止倒吸 酯在其中的溶解度更小有利于酯分離、除去粗產(chǎn)品中的乙酸和乙醇 分液 C4H6O5 33.6 ABCD

【解析】

根據(jù)題干中各有機(jī)物的性質(zhì)及用途,結(jié)合圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系推測有機(jī)物的種類,進(jìn)而分析有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及反應(yīng)類型。

I.根據(jù)題干信息,A是石油化工水平的標(biāo)志,則A為乙烯;A與水反應(yīng)得到B,則B為乙醇;B發(fā)生催化氧化反應(yīng),則C為乙醛,D為乙酸,E為乙酸乙酯;F用于制造食物保鮮膜,則F為聚乙烯;

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2、乙醛的結(jié)構(gòu)式;

故答案為:CH2=CH2、

(2)乙醇中官能團(tuán)的電子式為:、乙酸中官能團(tuán)的名稱為:羧基;

故答案:、羧基;

(3)反應(yīng)①為乙烯和水的加成反應(yīng),反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)④為酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));

故答案為:加成反應(yīng),氧化反應(yīng),酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));

(4)根據(jù)上述分析,化學(xué)方程式為:A→F:

B→C ;

B+D→E ;

故答案為:;;

Ⅱ.(1)裝置右側(cè)試管用于收集乙酸乙酯,試管中為飽和碳酸鈉溶液,為了防止倒吸所以不能插到液面以下,作用為:酯在其中的溶解度更小有利于酯分離、除去粗產(chǎn)品中的乙酸和乙醇;

故答案為:飽和Na2CO3溶液,防止倒吸,酯在其中的溶解度更小有利于酯分離、除去粗產(chǎn)品中的乙酸和乙醇;

(2)乙酸乙酯與飽和碳酸鈉溶液分層,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是分液;

故答案為:分液;

Ⅲ. (1)根據(jù)蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式得分子式為C4H6O5 ;

故答案為:C4H6O5;

(2)1 mol蘋果酸中含有2mol羧基和1mol羥基,則n(H2)=2mol/2+1mol/2=1.5mol,V(H2)=22.4L/mol×1.5mol=33.6L,

故答案為:33.6;

(3)蘋果酸中含有羧基,可以與氫氧化鈉溶液及碳酸氫鈉溶液反應(yīng),也可以與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng);同時(shí)蘋果酸中含有羥基,可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),

故答案為:ABCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用電化學(xué)原理還原CO2制取ZnC2O4的裝置如圖所示(電解液不參加反應(yīng)),下列說法正確的是

A. 可用H2SO4溶液作電解液

B. 陽離子交換膜的主要作用是増強(qiáng)導(dǎo)電性

C. Pb電極的電極反應(yīng)式是2CO2-2e-==C2O42-

D. 工作電路中毎流過0.02mol電子,Zn電極質(zhì)量減重0.65g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖中氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問題:

(1)圖1中,X的化學(xué)式為___,從化合價(jià)上看,X具有___性(“氧化”、“還原”)。

(2)回答下列關(guān)于NH3的問題:

①實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl與Ca(OH)2制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

②下列試劑不能用于干燥NH3的是___(填字母)。

A.濃硫酸 B.堿石灰 C.NaOH固體

③若要收集一瓶氨氣,請將上述裝置補(bǔ)充完整,在圖2虛框內(nèi)畫出連接圖___。

④氨氣是重要的化工原料,可以合成多種物質(zhì),寫出其催化氧化的化學(xué)方程式__________________________ 。

(3)回答下列關(guān)于NO、NO2的問題:

①汽車排氣管上裝有催化轉(zhuǎn)化器可減少尾氣對環(huán)境的污染,汽車尾氣中的有害氣體CO和NO反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為無害氣體排放,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

②NO和NO2按一定比例混合可以被NaOH溶液完全吸收,寫出相關(guān)化學(xué)方程式_____________

工業(yè)生產(chǎn)中利用氨水吸收SO2和NO2,原理如下圖所示:

NO2被吸收過程的離子方程式是____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮的固定意義重大,氮肥的大面積使用提高了糧食產(chǎn)量。

(1)目前人工固氮有效且有意義的方法是_______________(用一個(gè)化學(xué)方程式表示)。

(2)自然界發(fā)生的一個(gè)固氮反應(yīng)是N2(B)+O2(g) 2NO(g),已知N2、O2、NO三種分子中化學(xué)鍵斷裂所吸收的能量依次為946kJ·mol-1、498kJ·mol-1632kJ·mol-1,則該反應(yīng)的△H=____kJ·mol-1。

(3)恒壓100kPa時(shí),反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如圖1,反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)中NO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如圖2。

①圖1中A、B、C三點(diǎn)表示不同溫度、壓強(qiáng)下2NO(g)+O2(g)2NO2(g)達(dá)到平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率,則____________點(diǎn)對應(yīng)的壓強(qiáng)最大。

②恒壓100kPa、25℃時(shí),2NO2(g) N2O4(g)平衡體系中N2O4的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為______________,列式計(jì)算平衡常數(shù)Kp=____________。(Kp用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))

(4)室溫下,用往射器吸入一定量NO2氣體,將針頭插入膠塞密封,然后迅速將氣體體積壓縮為原來的一半并使活塞固定,此時(shí)手握針筒有熱感,繼續(xù)放置一段時(shí)間。從活塞固定時(shí)開始觀察,氣體顏色逐漸__________(填“變深”或“變淺”),原因是________________。[已知2NO2(g)N2O4(g)在幾微秒內(nèi)即可達(dá)到化學(xué)平衡]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫時(shí),向10 mL濃度為0.01mol/L的氨水溶液中逐滴加入0.01mol/L的CH3COOH溶液,混合液的pH 與加入CH3COOH 的體積V之間的變化曲線如下圖所示。下列說法正確的是

A. a點(diǎn)溶液的pH=12

B. b點(diǎn)時(shí)c(CH3COO-)>c(NH4+)

C. c點(diǎn)時(shí)水的電離程度最大

D. d點(diǎn)處微粒間存在:2c(H+)+c(CH3COO-)=2c(OH-)+c(NH3·H2O)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列有關(guān)規(guī)定的情景填空。

(1)①下圖是除去氧化膜的鎂條投入稀鹽酸中產(chǎn)生氫氣的速率隨時(shí)間的變化關(guān)系,曲線前段出現(xiàn)高峰的主要影響因素是________。

②下圖是過氧化氫在酶的催化作用下分解速率隨溫度的變化關(guān)系,曲線后段明顯下降的主要影響因素是__。

(2)利用光能和光催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2。紫外光照射時(shí),在不同催化劑(I、II、III)作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化見圖。在0~15小時(shí)內(nèi),CH4的平均生成速率I、II和III從大到小的順序?yàn)?/span>_________(填序號)。

(3)以TiO2/Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系見圖。

①250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是_____________。

②當(dāng)溫度的取值范圍在________時(shí),溫度是影響乙酸的生成速率的主要因素。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硫酸鈉在印染、造紙等眾多行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。研究小組用Na2CO3溶液吸收SO2制備Na2SO3。其實(shí)驗(yàn)流程如下:

查閱資料可知,向碳酸鈉溶液通入二氧化硫的過程中,溶液中有關(guān)組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如右圖是所示。

1)右圖中的線2表示的組分為 (填化學(xué)式)

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)II中加入NaOH溶液的目的是 (用化學(xué)方程式表示)。

(3)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)97.0%為優(yōu)等品,93.0%為一等品。為了確定實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品的等級,研究小組采用了兩種方法進(jìn)行測定。

方法I:稱取2.570g產(chǎn)品,用蒸餾水溶解,加入足量的雙氧水使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4,再加入過量的BaCl2溶液,所得沉淀經(jīng)過過濾、洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為4.660g,通過計(jì)算確定產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

方法II:稱取1.326g產(chǎn)品,配成100mL溶液,取25.00mL該溶液,滴加0.1250mol/L I2溶液,恰好使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4時(shí),消耗I2溶液20.00mL。通過計(jì)算確定產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

判斷Na2SO3產(chǎn)品的等級,并說明理由。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)圖示變化的是

物質(zhì)編號

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系

a

b

c

d

NO

NO2

N2

HNO3

Na2O

Na2O2

Na

NaOH

FeCl2

FeCl3

Fe

CuCl2

Al2O3

NaAlO2

Al

Al(OH)3

A. ①②③ B. ③④

C. ①③④ D. ②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)能量變化示意圖下列熱化學(xué)方程式正確的是( )

A. N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH=-(b-a) kJ·mol1

B. N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH=-(a-b) kJ·mol1

C. 2NH3(l)===N2(g)+3H2(g) ΔH=2(a+b-c) kJ·mol1

D. 2NH3(l)===N2(g)+3H2(g) ΔH=2(b+c-a) kJ·mol1

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