Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | |
開(kāi)始沉淀時(shí) | 4.7 | 7.0 | 1.9 |
沉淀完全時(shí) | 6.7 | 9.0 | 3.2 |
分析 FeCl3-HCl溶液蝕刻銅板后的廢液,發(fā)生2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,得到氯化銅、氯化亞鐵和氯化鐵的混合溶液,向廢液中滴入過(guò)氧化氫將亞鐵離子氧化成極易除去的鐵離子,然后過(guò)濾得沉淀氫氧化鐵和氯化銅溶液,將沉淀溶解于鹽酸得到氯化鐵,向?yàn)V液中加入碳酸氫鈉得到堿式碳酸銅;
(1)三價(jià)鐵離子具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化銅單質(zhì)生成銅離子,本身被還原為二價(jià)鐵離子;
(2)氯化鐵是強(qiáng)酸弱堿鹽水解呈酸性,所以加鹽酸防止弱離子鐵離子的水解;
(3)過(guò)氧化氫是氧化劑將亞鐵離子氧化成極易除去的鐵離子;
(4)將鐵離子完全沉淀,而銅離子不能沉淀,所以選擇的PH為3.2≤pH<4.7;
(5)用堿式碳酸銅來(lái)調(diào)節(jié)溶液的PH,離子反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意堿式碳酸銅是難溶的固體物質(zhì),要用化學(xué)式;
(6)濾液中弱堿的陽(yáng)離子與碳酸氫鈉中的碳酸氫根離子發(fā)生雙水解,生成堿式碳酸銅.
解答 解:FeCl3-HCl溶液蝕刻銅板后的廢液,發(fā)生2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,得到氯化銅、氯化亞鐵和氯化鐵的混合溶液,向廢液中滴入過(guò)氧化氫將亞鐵離子氧化成極易除去的鐵離子,然后過(guò)濾得沉淀氫氧化鐵和氯化銅溶液,將沉淀溶解于鹽酸得到氯化鐵,向?yàn)V液中加入碳酸氫鈉得到堿式碳酸銅.
(1)氯化鐵與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,鐵離子可能過(guò)量,故答案為:Fe3+、Fe2+和Cu2+;
(2)氯化鐵是強(qiáng)酸弱堿鹽水解呈酸性,所以加鹽酸防止弱離子鐵離子的水解,水解的方程式為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,向其中加鹽酸促使平衡逆向移動(dòng),
故答案為:抑制氯化鐵水解;
(3)加入氧化劑把亞鐵離子氧化為鐵離子但不能引入新的雜質(zhì),氧化劑選擇過(guò)氧化氫氧化亞鐵離子的離子方程式為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,故答案為:因?yàn)閷e2+氧化成Fe3+,方便后續(xù)沉淀時(shí)除去;
(4)調(diào)節(jié)溶液的pH目的是使鐵離子全部沉淀,銅離子不沉淀,依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析可知pH應(yīng)為:3.2~4.7,故答案為:[3.2,4.7)或3.2≤pH<4.7;
(5)用堿式碳酸銅來(lái)調(diào)節(jié)溶液的PH,強(qiáng)制弱,所以離子反應(yīng)方程式為:4H++Cu2(OH)2CO3 =3H2O+2 Cu2++CO2↑,故答案為:4H++Cu2(OH)2CO3 =3H2O+2 Cu2++CO2↑;
(6)濾液中弱堿的陽(yáng)離子與碳酸氫鈉中的碳酸氫根離子發(fā)生雙水解,生成堿式碳酸銅,反應(yīng)的方程式為:2Cu2++4HCO3-=Cu2(OH)2CO3↓+H2O+3 CO2↑,
故答案為:2Cu2++4HCO3-=Cu2(OH)2CO3↓+H2O+3 CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、物質(zhì)分離的實(shí)驗(yàn)基本操作,物質(zhì)性質(zhì)的理解和掌握是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能用來(lái)檢驗(yàn)CH3COOH、H2CO3、H2SiO3酸性的強(qiáng)弱 | |
B. | 可用來(lái)制取并收集氯氣 | |
C. | 可用來(lái)分離氫氧化鐵膠體中的膠體粒子 | |
D. | 可用來(lái)配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,3.0g含甲醛的冰醋酸中含有的原子總數(shù)為0.4 NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L苯中含有的C-H鍵的數(shù)目為0.6NA | |
C. | 1 L 0.01 mol•L-1 KAl(SO4)2溶液中,含有的陽(yáng)離子數(shù)目為0.02NA | |
D. | 反應(yīng)KIO3+6HI=3I2+KI+3H2O,每生成1.5mol I2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解過(guò)程產(chǎn)生的氣體體積(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為5.6 L | |
B. | 電解過(guò)程只發(fā)生了2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4 | |
C. | 電解過(guò)程轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.612×1023個(gè) | |
D. | 加入的堿式碳酸銅的反應(yīng)是:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+CO2↑+3H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用如圖裝置可以制備沉淀Fe(OH)2 | |
B. | 配制FeCl3溶液時(shí),先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需要的濃度 | |
C. | FeCl3溶液中滴加KSCN溶液會(huì)生成紅色沉淀 | |
D. | 向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以探究H2SO4濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | |
B. | 用于測(cè)定中和熱時(shí)應(yīng)該用稍過(guò)量的NaOH溶液和鹽酸反應(yīng) | |
C. | 可以探究Mg(OH)2能否轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3 | |
D. | 中金屬防護(hù)方法叫做犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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