A、0.05 mol?L-1 |
B、0.1 mol?L-1 |
C、0.2mol?L-1 |
D、0.3 mol?L-1 |
0.015 |
6-3 |
0.0025mol |
0.025L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量之比是6:1 |
B、氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是2:1 |
C、鐵有剩余,溶液呈綠色,Cl- 濃度基本不變 |
D、往溶液中滴加無(wú)色KSCN溶液,顯紅色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①③④⑤ |
B、只有①④⑥ |
C、只有②③⑥ |
D、只有③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、空氣質(zhì)量報(bào)告中的主要污染物有可吸入顆粒物,二氧化氮,二氧化硫、一氧化碳等 |
B、氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧的主要原因,水體中氮的含量過(guò)高時(shí)會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致藻類“瘋長(zhǎng)”迅速覆蓋在水面上 |
C、臭氧可以殺菌消毒,空氣中的臭氧含量越高,對(duì)人體健康越有利 |
D、酸雨通常是指pH在5.6以下的降水,二氧化硫是酸雨的主要污染源 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、10min前反應(yīng)向△H<0的方向進(jìn)行 |
B、曲線X表示N2O4濃度隨時(shí)間的變化 |
C、第二次達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)的值大于0.9 |
D、反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是加入0.4molNO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 |
B、電子由鐵棒流出 |
C、鋅為正極 |
D、電池反應(yīng)為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CuSO4[Cu(OH)2] |
B、NaOH(NaOH) |
C、NaCl(NaCl) |
D、CuCl2(CuCl2) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、36.8% | B、37.6% |
C、51.2% | D、無(wú)法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、電解精煉銅時(shí),若轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,則陽(yáng)極減少的質(zhì)量為32g |
B、反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,若有1 mol H2O生成,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA |
C、常溫常壓下,100g 8.5%的H2O2水溶液中含氧原子總數(shù)為NA |
D、常溫下1L pH=12的氨水中含OH-離子數(shù)為0.01NA個(gè) |
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