在一容積為4L的密閉容器中通入0.4molN2和1.2molH2,一定條件下發(fā)生反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g )△H<0:
(1)當進行到第4分鐘時達到平衡,生成NH3為0.4mol,則從開始到達平衡時NH3的平均速率v(NH3)=
 
mol/L?min.
(2)該條件下,反應的平衡常數(shù)表達式K=
 
,若升高溫度,K值將
 
(填“增大”“減小”“不變”)
(3)達到平衡后,若其它條件不變,升高溫度,生成NH3的物質(zhì)的量可能為
 

a.0.80mol        b.0.48mol     c.0.40mol        d.0.32mol/L
(4)達到平衡后,若其它條件不變,把容器體積縮小一半,平衡將
 
移動(“向逆反應方向”、“向正反應方向”或“不”).
(5)在三個相同的容器中各充入1molN2和3molH2,在不同條件下分別達到平衡,氨的體積分數(shù)隨時間變化如圖.下列說法正確的是
 
(填序號):
a.圖Ⅰ可能是不同壓強對反應的影響,且P2>P1
b.圖Ⅱ可能是同溫同壓下,催化劑性能,1>2
c.圖Ⅲ可能是不同溫度對反應的影響,且T1>T2
考點:化學平衡常數(shù)的含義,反應速率的定量表示方法,化學反應的可逆性,化學平衡的影響因素
專題:化學平衡專題
分析:(1)依據(jù)化學反應速率概念V=
△c
△t
計算得到;
(2)依據(jù)化學方程式和化學平衡常數(shù)概念寫出平衡常數(shù)表達式;反應是吸熱反應;
(3)依據(jù)平衡三段式列式,極值轉化分析判斷;
(4)依據(jù)平衡移動原理分析,縮小體積是增大壓強;
(5)a.增大壓強平衡右移;
b.催化劑不影響平衡移動
c.升高溫度平衡逆向移動;
解答: 解:(1)當進行到第4分鐘時達到平衡,生成NH3為0.4mol,則從開始到達平衡時NH3的平均速率v(NH3)=
0.4mol
4L
4min
=0.025 mol/L?min;
故答案為:0.025 mol/L?min;
(2)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g )△H<0,依據(jù)化學方程式書寫反應的平衡常數(shù)K=
c2(NH3)
c(N2)c3(H2)
,反應是放熱反應,溫度升高平衡向吸熱反應方向進行,平衡逆向進行,平衡常數(shù)減。
故答案為:
c2(NH3)
c(N2)c3(H2)
,減;
(3)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g )
起始量(mol) 0.4     1.2      0
變化量(mol)0.2      0.6      0.4
平衡量(mol) 0.2     0.6      0.4
該反應是可逆反應,所以反應物不能完全轉化為生成物,所以氨氣的濃度不可能為0.80mol/L,反應是放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,所以氨氣的濃度小于0.4mol/L,故選d,
故答案為:d; 
(4)達到平衡后,若其它條件不變,把容器體積縮小一半,壓強增大,平衡向氣體體積減小的方向進行,平衡正向進行;
故答案為:向正反應方向;
(5)A.先拐先平,壓強大,增大壓強平衡右移,氨氣的含量應增大,故a錯誤;
b.催化劑不影響平衡移動,由圖象可知催化劑性能,1>2,故b正確;
c.升高溫度平衡逆向移動,氨氣的含量減小,圖象中氨氣含量不符合變化規(guī)律,故c錯誤;
故答案為:b;
點評:本題考查了化學反應速率的定量表示方法、化學平衡常數(shù)、化學平衡的影響因素等知識點,注意圖象分析方法和平衡移動原理的分析應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知合成氨反應N2+3H2?2NH3的濃度數(shù)據(jù)如下:
N2 H2 NH3
′起始濃度mol/L 1.0 3.0 0
2秒末mol/L 0.6 1.8 0.8
當用氫氣濃度的減少來表示該化學反應速率時,其速率[mol/(L?s)]為(  )
A、0.2B、0.4
C、0.6D、0.8

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科目:高中化學 來源: 題型:

在450℃并有催化劑存在下,在體積為1L的密閉恒溫容器中,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應:2SO2+O2?2SO3
(1)已知:64g SO2完全轉化為SO3會放出85kJ熱量.SO2轉化為SO3的熱化學方程式是
 

(2)該反應的化學平衡常數(shù)表達式K=
 

(3)降低溫度,化學反應速度
 
.該反應K值將
 
.壓強將
 
.(填“增大”或“減小”或“不變”)
(4)450℃時,在一密閉容器中,將二氧化硫與氧氣混合,反應過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應處于平衡狀態(tài)的時間段是
 

a.10-15min    b.15-20min    c.20-25min    d.25-30min
(5)據(jù)圖判斷,10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫編號).
a.增加SO3的物質(zhì)的量   b.縮小容器體積   c.降低溫度    d.催化劑
(6)在15分鐘時,SO2的轉化率是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列化學方程式
(1)苯與溴的反應:
 

(2)甲苯→TNT:
 

(3)丙烯→聚丙烯:
 
;
(4)二溴乙烷在熱的NaOH溶液中:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制配0.5mol/L的NaOH溶液500mL.
(1)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量  ②計算 ③溶解 ④搖勻⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序為
 

(2)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響
 
.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①定容后,加蓋倒轉搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度,對所配溶液濃度的影響
 

②某同學觀察液面的情況如圖所示,則所配置的溶液的濃度
 

(3)取出其中50mL溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖分別是金剛石、石墨、足球烯和碳納米管的結構示意圖.圖中小黑點或小黑圈均代表碳原子.

(1)四種物質(zhì)互稱為
 
.寫出碳原子的基態(tài)電子排布圖
 

(2)試比較:第一電離能I1(C)、I1(N)、I1(O)由大到小的順序為
 

(3)石墨中存在的作用力有
 

A:σ鍵    B:π鍵    C:氫鍵    D:配位鍵    E:分子間作用力
石墨中碳原子采取的雜化方式是
 

(4)仔細觀察圖A金剛石結構,有人從中找出它的晶胞結構是碳原子位于立方體的所有頂點及面心處,將立方體切割成8個小立方體,在其中4個互不相鄰的立方體體心各有一個碳原子.請畫出一個晶胞結構示意圖.若金剛石的密度為ρg?cm-3,試計算碳原子的半徑為
 
cm.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)如圖為表示某反應過程的能量變化曲線.
①該圖能否表示反應N2+O2=2NO(△H>0)的反應過程?
 
(選填“能”或“否”),理由是
 

②圖中表示該反應反應熱的是
 
(選填“E1”、“E2”或“E3”,下同),表示該反應正反應活化能的是
 

(2)已知25℃、101kPa時,無水乙醇燃燒的熱化學方程式為:C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366.8kJ/mol無水乙醇的燃燒熱為
 
,23g C2H5OH(l)完全燃燒放出的熱量為
 
kJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:

β型硼氮化合物--(BN)n是一種無機合成材料[最簡式為(BN)],具有高硬度、耐高溫的特點,是做超高溫耐熱陶瓷材料、磨料、精磨刃具的好材料.用硼砂(Na2B4O7)與尿素在高溫高壓下反應可以獲得.例如:Na2B4O7+2CO(NH22→4(BN)+Na2O+2CO2
(1)請用氧化物的形式表示硼砂的化學式
 
β型(BN)n比晶體硅具有更高硬度和耐熱性的原因是:
 

(2)上述反應式中具有4種不同能量電子的原子,它代表的元素在周期表中處于第
 
周期,第
 
族.
(3)能用于比較N與O非金屬性相對強弱的事實是
 

 A.最高價氧化物對應水化物的酸性     B.H2O(g) 比NH3(g)穩(wěn)定
 C.單質(zhì)與H2反應的難易程度          D.NO中氮元素顯正價,氧元素顯負價.
(4)寫出生成物中含極性鍵的非極性分子的電子式為
 

(5)與硼同主族且相鄰周期的元素,其最高價氧化物與NaOH溶液反應的離子方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在烷烴(CnH2n+2)分子中的基團:-CH3、-CH2-、、中的碳原子分別稱為伯、仲、叔、季碳原子,數(shù)目分別用n1、n2、n3、n4表示.例如:分子中,n1=6、n2=1、n3=2、n4=1.試根據(jù)不同烷烴的組成結構,分析出烷烴(除甲烷外)中各原子數(shù)的關系.
(1)烷烴分子中氫原子總數(shù)n0與n1、n2、n3、n4之間的關系是n0=
 
 或n0=
 

(2)四種碳原子數(shù)之間的關系為n1=
 

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