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下列說法正確的是( 。
A、凡是分子組成相差一個或幾個CH2原子團的物質,彼此一定是同系物
B、兩種化合物組成元素相同,各元素質量分數也相同,則兩者一定是同分異構體
C、油脂、淀粉、纖維素、蛋白質都是高分子化合物、
D、醫(yī)院用紫外線燈消毒的依據的原理是紫外線能使病毒蛋白質發(fā)生變性
考點:芳香烴、烴基和同系物,同分異構現(xiàn)象和同分異構體,葡萄糖的性質和用途
專題:同系物和同分異構體,糖類與蛋白質專題
分析:A.根據同系物的概念分析;
B.分子式相同,結構不同的有機物互為同分異構體;
C.油脂不是高分子化合物;
D.紫外線能使蛋白質發(fā)生變性.
解答: 解:A.結構相似,分子組成相差一個或幾個CH2原子團的有機物,彼此一定是同系物,結構不同時,不一定是同系物,如環(huán)丙烷與乙烯相差一個CH2,但是二者不是同系物,故A錯誤;
B.分子式相同,結構不同的有機物互為同分異構體,兩種化合物組成元素相同,各元素質量分數也相同,則兩者一定是同分異構體,如乙炔和苯組成元素相同,各元素質量分數也相同,但是不是同分異構體,故B錯誤;
C.油脂不是高分子化合物,淀粉、纖維素、蛋白質都是高分子化合物,故C錯誤;
D.紫外線能使蛋白質發(fā)生變性,則醫(yī)院用紫外線燈消毒的依據的原理是紫外線能使病毒蛋白質發(fā)生變性,使病毒失去活性,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了同系物、同分異構體、高分子化合物、蛋白質的性質,題目難度不大,側重于基礎知識的考查,注意對知識點積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

含4mol的HCl的濃鹽酸與足量的MnO2加熱反應,轉移2NA電子.
 
(判斷對錯).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室里需要純凈的氯化鈉固體,現(xiàn)有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉.某學生設計了如甲方案:

回答下列問題:
(1)操作②能否改為加硝酸鋇溶液
 

(2)進行操作②后,如何判斷SO
 
2-
4
已除盡,方法是
 

(3)操作③的目的是
 
,為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液
 
;若先用鹽酸調pH值再過濾,將對實驗結果產生影響,其原因是
 

(4)如圖乙所示,過濾操作中的一處錯誤是
 

(5)該實驗方案缺少的最后一步操作的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗食鹽常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO2-4等雜質離子,實驗室提純NaCl的流程如圖1:

①提純粗鹽的流程中,實驗操作①②③依次為(填操作名稱)操作①
 
,操作②
 
,操作③
 

②欲除去溶液I中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO2-4離子,選出沉淀劑所代表的物質,按滴加順序依次為
 
 
、
 
(只填化學式).
提供試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液
(2)如圖2為某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后,改變溶液的pH,金屬陽離子濃度變化情況.據圖分析:該溫度下,溶度積常數的關系為:Ksp[Fe(OH)3]
 
Ksp[Mg(OH)2](填:“>”“=”或“<”.下同).b和c兩點的c[H+]?c[OH-]的關系為
 
;由d點到a點可通過
 
方法實現(xiàn).
(3)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在U型管兩邊各滴入幾滴酚酞試液,如圖3則:
①電解池中的X極上的電極反應式為
 
,在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
 

②Y電極上的咆極反應式為
 
,檢驗該電極反應產物的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙烯是重要的有機化工原料.下列關于乙烯的有關說法中不正確的是( 。
A、一種植物生長調節(jié)劑
B、易燃
C、能使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、與甲烷互為同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:

為達到預期的實驗目的,下列操作正確的是( 。
A、預制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸
B、用碘的水溶液鑒別乙醇、四氯化碳
C、欲配制質量分數為10%的CuSO4溶液,將10gCuSO4?5H2O溶解在90g水中
D、某同學用托盤天平稱量5.85gNaCl固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,當關閉K時,向A中充入2molX、7molY,向B中充入4molX、14molY,起始時V(A)=V(B)=mL,在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器各自發(fā)生下列反應:2X(g)+2Y(g)?Z(g)+2W(g)△H<0達到平衡(Ⅰ)時V(B)=0.9mL,試回答:

(1)B中X的轉化率α(X)B
 

(2)A中W和B中Z的物質的量的比較:n(W)A
 
 n(Z)B (填<、>、或=)
(3)打開K,過一段時間重新達平衡(Ⅱ)時,B的體積為
 
升(用含m的代數式表示,連通管中氣體體積不計)
(4)要使B容器恢復原來反應前的體積,可采取的措施是
 
(選填)
a.升高溫度  b.降低溫度 c.充入稀有氣體.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有四種廢液,所含溶質分別是HCl、NaOH、CuCl2、Na2CO3.現(xiàn)將廢液隨機編號為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ號,進行如下圖所示的處理,若廢液Ⅲ為藍色溶液,請回答下列問 題:
(1)操作②的名稱是
 
,該過程中用到的玻璃儀器為
 

(2)廢液Ⅱ的主要成分的化學式為
 
,沉淀物的化學式為
 

(3)溶液A與溶液B反應的化學方程式為
 

(4)將廢液Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ按一定比例混合可生成一種與銅綠[Cu2(OH)2CO3]成分相同的藍色沉淀.寫出該反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將0.l mol?L-1的下列物質的水溶液從常溫加熱到80℃,溶液的c(H+)不變的是( 。
A、H2SO4
B、CH3COOH
C、NaOH
D、NaCl

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