14.據(jù)報(bào)道用Mg與作電極與NH4Cl溶液形成原電池,也可生成NH3.下列說法不正確的是( 。
A.鹽橋中的K+移向乙燒杯
B.乙燒杯中一直存在:c(Cl-)>c(NH4+
C.X可能是CuCl2
D.石墨電極反應(yīng)式為2NH4++2e-═2NH3↑+H2

分析 依據(jù)原電池的原理結(jié)合電池反應(yīng),反應(yīng)的總反應(yīng)式為Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2↑,正極為石墨,是銨根得到電子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極是鎂失電子發(fā)生氧化反應(yīng),據(jù)此解答即可.

解答 解:A.溶液中的陽離子流向正極,故鹽橋中的鉀離子經(jīng)溶液流向乙燒杯,故A正確;
B.乙燒杯中由于銨根放電,故銨根濃度隨著反應(yīng)進(jìn)行,逐漸減小,故說法一直存在:c(Cl-)>c(NH4+)正確,故B正確;
C.鎂可與氯化銅反應(yīng),X不能與鎂發(fā)生氧化還原反應(yīng),X可以是氯化鎂,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)的總反應(yīng)式為Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2↑,則NH4+在正極(石墨)上得電子生成NH3和H2,發(fā)生還原反應(yīng)電極反應(yīng)式為:2NH4++2e-=2NH3↑+H2↑,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查的是原電池原理,依據(jù)題給信息得出電極反應(yīng)式是解決本題的關(guān)鍵,牽涉離子濃度變化、鹽橋中陰陽離子流動(dòng)方向分析,綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法,下列分類正確的是( 。
A.Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均屬于酸性氧化物
B.Na2O、Na2O2為相同元素組成的金屬氧化物,都屬于堿性氧化物
C.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.銅的氯化物是重要的化工原料,廣泛地用作有機(jī)合成催化劑.
實(shí)驗(yàn)室中以粗銅(含雜質(zhì)Fe)為原料,某種制備銅的氯化物的流程如圖1.
按要求回答下列問題:
(1)在進(jìn)行操作①之前,要確認(rèn)溶液中雜質(zhì)已經(jīng)完全沉淀,檢驗(yàn)的具體操作和現(xiàn)象是充分?jǐn)嚢瑁o置;取少許上層清液于試管中再滴加KSCN溶液,若無變化即雜質(zhì)被完全除掉  .
(2)上述流程中,所得固體1需要加稀鹽酸溶解,其理由是抑制氯化銅、氯化鐵水解 ;
(3)溶液1可加試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號)cd.
a.NaHCO3     b.NH3•H2O     c.CuO     d.Cu2(OH)2CO3
(4)現(xiàn)用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)儀器及藥品來制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(yīng)(鐵架臺、鐵夾省略).
①按氣流方向連接各儀器接口順序是:a→d、e→h、i→f、g→b.
②為了防止生成氧化銅,實(shí)驗(yàn)時(shí)在大試管加熱前要進(jìn)行一步重要操作,其操作是先通入氯氣趕走裝置中的空氣,當(dāng)試管中充滿了黃綠色氣體后再加熱.
③實(shí)驗(yàn)過程中,飽和食鹽水中出現(xiàn)少許渾濁的現(xiàn)象,請用化學(xué)相關(guān)原理和知識解釋原因:
Na+(aq)+Cl-(aq)?NaCl(s),飽和食鹽水吸收HCl氣體,使溶液中C(Cl-)增大,平衡向沉淀方向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.在氧化還原反應(yīng)中,陰離子只能發(fā)生氧化反應(yīng)
B.碳酸鈉溶液顯堿性:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C.有些吸熱反應(yīng)不需要加熱也能進(jìn)行
D.1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是( 。
A.
用圖裝置制取干燥純凈的NH3
B.
用圖裝置實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2
C.
用圖裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
D.
用圖裝置測量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.一定條件下,碳單質(zhì)和二氧化碳?xì)怏w可以反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)的類型為( 。
A.吸熱反應(yīng)B.離子反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某電池以K2FeO4和Zn為電極材料,KOH溶液為電解溶質(zhì)溶液.下列說法正確的是( 。
A.電子由Zn電極流出,經(jīng)KOH溶液流向正極
B.正極反應(yīng)式為2FeO42-+10H++6e-=Fe2O3+5H2O
C.該電池放電過程中電解質(zhì)溶液濃度不變
D.電池工作時(shí)OH-向負(fù)極遷移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某校化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應(yīng),設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
①能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境;
②便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(2)導(dǎo)氣管e有兩個(gè)主要作用:一是在反應(yīng)過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦,可起到”液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是停止加熱時(shí),能防止倒吸或平衡壓強(qiáng).
(3)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液褪色.
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+
為驗(yàn)證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液       B.稀硫酸       C.KSCN溶液      D.酸性KMnO4溶液E.NaOH溶液     F.淀粉KI溶液      G.H2O2溶液
驗(yàn)證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的C(填試劑序號,下同),振蕩,再滴加少量的G,根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設(shè)Ⅱ是否正確.
驗(yàn)證Ⅲ:步驟1.取試樣,滴加少量的C(或F)(填試劑序號),溶液的顏色變紅(或藍(lán))色,則試樣中含有Fe3+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3或2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+
步驟2.再取適量的試樣滴加少量的D(填試劑序號),溶液顏色的變化為酸性KMnO4溶液的淺紅色褪去,則試樣中含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在微電子工業(yè)中NF3常用作氮化硅的蝕刻劑,工業(yè)上通過電解含NH4F等的無水熔融物生產(chǎn)NF3,其電解原理如圖所示.
①氮化硅的化學(xué)式為Si3N4
②a電極為電解池的陽(填“陰”或“陽”)極,寫出該電極的電極反應(yīng)式:NH4++3F--6e-=NF3+4H+;電解過程中還會(huì)生成少量氧化性極強(qiáng)的氣體單質(zhì),該氣體的分子式是F2

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