A. | 置換反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 化合反應(yīng) | D. | 復分解反應(yīng) |
分析 2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)與新化合物的反應(yīng),以此來解答.
解答 解:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)與新化合物的反應(yīng),則屬于置換反應(yīng),
而分解反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種,化合反應(yīng)的生成物只有一種,復分解反應(yīng)中均為化合物,
故選A.
點評 本題考查四種基本反應(yīng)類型的判斷,為基礎(chǔ)性習題,把握反應(yīng)的分類及物質(zhì)類別的判斷為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識的夯實,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 | |
B. | NH4Cl的電子式: | |
C. | 原子核內(nèi)有10個中子的氧原子${\;}_{8}^{18}O$ | |
D. | 次氯酸分子結(jié)構(gòu)式 H-Cl-O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳 | B. | 二氧化硫 | C. | 二氧化碳 | D. | PM2.5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向其中加入50g蒸餾水 | |
B. | 操作步驟是計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽 | |
C. | 必須使用的玻璃儀器是燒杯、量筒、玻璃棒 | |
D. | 若量取水時俯視讀數(shù),所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大 |
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A. | 1:3:1 | B. | 2:3:1 | C. | 2:2:1 | D. | 1:3:3 |
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化學式 | AgCl | AgBr | AgI | Ag2S | Ag2CrO4 |
顏色 | 白色 | 淺黃色 | 黃色 | 黑色 | 紅色 |
Ksp | 2.0X10-10 | 5.4X10-13 | 8.3X10-17 | 2.0X10-41 | 2.0X10-12 |
A. | 20℃時.AgCl飽和溶液和Ag2CrO4飽和溶液中.Ag+物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是Ag2CrO4>AgCl | |
B. | 20℃時,向相同濃度的KCl和KBr混合溶液中逐滴滴加AgNO3溶液.會先生成淺黃色沉淀 | |
C. | 20℃時,向相同濃度的KCl和KBr混合溶液中逐滴滴加AgNO3溶液,當兩種沉淀共存時.c(Br-):C(C1-)=2.7×10-3 | |
D. | 在100ml AgCl、AgBr、AgI飽和的混合溶液中加入足量濃AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀AgI質(zhì)量最多 |
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