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已知:
O3
②Zn,H2O

(1)該反應的生成物中含有的官能團的名稱是
 
,該物質在一定條件下能發(fā)生
 
(填序號).
①氧化反應②還原反應③酯化反應
(2)已知HCHO分子中所有原子都在同一平面內,若要使R1CHO分子中所有原子可能都在同一平面內,R1可以是
 
(填序號).
①-CH3 ③-CH═CH2
(3)某氯代烴A的分子式為C6H11Cl,它可以發(fā)生如圖所示轉化:

結構分析表明E分子中含有兩個甲基且沒有支鏈.
①寫出下列轉化的反應類型:A→B
 
;D→E
 

②A、E的結構簡式分別為
 

③寫出A→B的化學方程式
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:(1)根據(jù)結構判斷官能團,推斷具有的性質;
(2)根據(jù)甲烷四面體、乙烯平面構型、乙炔直線型、苯平面構型判斷原子共面;
(3)C6H11Cl在氫氧化鈉醇溶液加熱下,發(fā)生消去反應生成烯,所以B含有碳碳雙鍵.由信息可知C中含有碳氧雙鍵(羰基或醛基),根據(jù)流程可知D為醇,E為二元酯,所以D為二元醇,根據(jù)酯化反應可推斷D分子式為C6H14O2,E分子中含有兩個甲基且沒有支鏈,所以B為環(huán)己烯,A為一氯環(huán)己烷,即,E分子中含兩個甲基且沒有支鏈,應為,則D為,C為己二醛,據(jù)此分析解答;
解答: 解:(1)根據(jù)生成物結構可知,分子中含有,為醛基,醛基可與氫氣發(fā)生加成發(fā)生還原反應,也可被氧化為羧酸,
故答案為:醛基;①②;
(2)①R1為-CH3,分子為CH3CHO,具有甲烷結構,所有原子不可能共面,故①錯誤;
②R1,分子結構為,苯是平面結構,HCHO也是平面結構,所以可能為平面結構,故②正確;
③R1為-CH═CH2,分子為CH2═CH-CHO,乙烯是平面構型,HCHO也是平面結構,所以CH2═CH-CHO,可能為平面結構,故③正確.
故選:②③;
(3)E分子中含兩個甲基且沒有支鏈,應為,則D為,C為己二醛,則B為環(huán)己烯,A應為,
①A為,氫氧化鈉醇溶液加熱下,發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯B,所以A→B反應類型為消去反應;由流程圖可知D為HOCH2(CH24CH2OH,與乙酸發(fā)生酯化反應生成E,所以D→E反應類型為酯化反應,故答案為:消去反應;酯化反應;
②A為,由流程圖可知D為HOCH2(CH24CH2OH,與乙酸發(fā)生酯化反應生成E,所以E結構簡式為CH3COOCH2(CH24CH2OOCCH3,
故答案為:、CH3COOCH2(CH24CH2OOCCH3;
③A為一氯環(huán)己烷,結構簡式為,氫氧化鈉醇溶液加熱下,發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯,反應方程式為
+NaOH
+NaCl+H2O,
故答案為:+NaOH
+NaCl+H2O;
點評:本題考查有機物的結構性質、有機信息合成、限制條件同分異構體書寫,難度中等,有機信息合成關鍵清楚烯斷鍵生成物判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知:H2(g)+1/2O2(g)═H2O(g),反應過程中能量變化如圖所示,則:
①a、b、c分別代表什么意義?
a
 
b
 
c
 

②該反應是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”),△H
 
0(填“>”或“<”).
(2)發(fā)射“天宮”一號的火箭使用的推進劑是液氫和液氧,這種推進劑的優(yōu)點是
 
、
 
.(請寫兩條)
(3)已知:H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
H2(g)═H2(l)△H=-0.92kJ?mol-1
O2(g)═O2(l)△H=-6.84kJ?mol-1
H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
請寫出液氫和液氧生成氣態(tài)水的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

水是生命之源,2014年我國科學家首次拍攝到水分子團簇的空間取向圖象,模型如圖.下列關于水的說法正確的是( 。
A、水是弱電解質
B、可燃冰是可以燃燒的水
C、氫氧兩種元素只能組成水
D、水分子間存在氫鍵,所以水分子很穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求完成下列填空.
(1)寫出下列物質的電離方程式:
Fe2(SO43
 
NaHCO3
 

(2)寫出下列反應的離子方程式:
①Cl2與H2O反應
 

②海帶浸泡液中通入氯氣
 

③鈉與水反應
 

④NaHCO3溶液中滴入少量氫氧化鈉溶液
 

⑤向次氯酸鈣溶液中通入過量CO2
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、O2的摩爾質量是16g
B、堿性氧化物一定是金屬氧化物,酸性氧化物一定是非金屬氧化物
C、碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅,因此它是堿
D、雖然二氧化碳溶于水能導電,但它是非電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:

用惰性電極電解500mLCu(NO32溶液一段時間后,停止電解,向所得溶液中加入0.1molCu(OH)2,恰好完全反應時,溶液濃度剛好回復至電解前.則下列說法不正確的是( 。
A、電解前電解質溶液的濃度為0.2mol/L(假設溶液體積不變)
B、
若用Al--H2O2電池(如圖)為電解的電源,則理論上應消耗Al的質量為2.7g
C、若向電解后溶液中加入Fe和Fe2O3的混合物至恰好完全溶解,得到標況下0.896LNO氣體,所得溶液中加KSCN溶液,無血色出現(xiàn),則溶液的混合物中含鐵元素的質量為4.48g
D、陽極產生O2在標況下體積為2.24L

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖1是中學化學的一個重要定量實驗過程示意圖,回答下列問題:

(1)該實驗中的一處錯誤是
 

(2)該實驗中,能較精確確定液體體積的兩種玻璃儀器是
 
、
 

(3)操作過程中多次用到玻璃棒,請分別說明它們在實驗中的作用:操作②中
 
、操作③中
 

(4)不規(guī)范的實驗操作會導致實驗結果出現(xiàn)誤差,分析下列操作對實驗結果的影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
a.在第②步操作中,有少量液體濺出燒杯外:
 

b.在第③步操作中,容量瓶內本來有少量水:
 

c.在第⑤步操作中,若俯視刻度線:
 

d.在第⑥步操作中,經振蕩、搖均、靜置后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線:
 

(5)若操作全部正確,最后所得的溶液應存放在試劑瓶中,并貼上標簽,請?zhí)顚憳撕炆系膬热荩ㄈ鐖D2)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

僅用下表提供的儀器(夾持儀器和試劑任選)不能達到相應實驗目的是( 。
A、用鹽酸除去BaSO4中混有的少量BaCO3 漏斗,燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙
B、從食鹽水中獲得NaCl晶體酒精燈、玻璃棒、坩堝、泥三角
C、用0.l0mol?L-1的鹽酸測定未知濃度的NaOH溶液 堿式滴定管、酸式滴定管、錐形瓶、燒杯
D、用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗

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科目:高中化學 來源: 題型:

合成纖維Z的吸濕性接近于棉花.高聚物Z的合成流程圖如下所示:

已知:下列反應中R、R′、R″代表烴基.請回答下列問題:

(1)A的結構簡式是
 
.B的分子式為C2H4O,其官能團的名稱是
 

(2)反應①的化學方程式是:
 

(3)下列說法正確的是
 

a.D→E的反應類型為消去反應          
b.D能與Na、NaOH、NaHCO3反應
c.Q是一種水溶性很好的高分子化合物   
d.G在酸性或堿性環(huán)境中均能水解
(4)E有多種同分異構體,與E具有相同官能團的有
 
種(包括順反異構體)
(5)反應③的化學方程式是
 

(6)高聚物Z含有六元環(huán)狀結構,Z的結構簡式是
 

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