下列說法正確的是(  )
A、強電解質(zhì)的水溶液中不存在溶質(zhì)分子,弱電解質(zhì)的水溶液中存在溶質(zhì)分子和離子
B、強電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電性強于弱電解質(zhì)的水溶液
C、強電解質(zhì)都是離子化合物,弱電解質(zhì)都是共價化合物
D、強電解質(zhì)易溶于水,弱電解質(zhì)難溶于水
考點:弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A、強電解在水溶液中完全電離,而弱電解質(zhì)在水溶液中部分電離;
B、溶液的導(dǎo)電能力與離子的濃度有關(guān),與電解質(zhì)的強弱無關(guān);
C、有些強電解質(zhì)為共價化合物,有些弱電解質(zhì)為離子化合物;
D、電解質(zhì)的強弱與溶解性無關(guān).
解答: 解:A.強電解質(zhì)是指:在水溶液中或熔融狀態(tài)下,能夠完全電離的化合物.即溶于水的部分或者熔融狀態(tài)時,可以完全變成陰陽離子的化合物,而弱電解質(zhì)在水溶液中部分電離,故A正確;
B.溶液的導(dǎo)電能力與離子的濃度有關(guān),濃度越大導(dǎo)電能力越強,濃度越小導(dǎo)電能力越弱.強電解質(zhì)是指:在水溶液中或熔融狀態(tài)下,能夠完全電離的化合物,溶液的導(dǎo)電能力與電解質(zhì)的強弱無關(guān),如硫酸鋇是強電解質(zhì),難溶于水,離子濃度小,導(dǎo)電能力弱,CH3COOH為弱電解質(zhì),易溶于水,當(dāng)乙酸濃度比較大時,離子的濃度大,導(dǎo)電能力強,故B錯誤;
C.氯化氫為強電解質(zhì),但氯化氫為共價化合物,故C錯誤;
D.電解質(zhì)的強弱與溶解性無關(guān),故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查了導(dǎo)電能力大小與強弱電解質(zhì)的關(guān)系,難度不大,注意“導(dǎo)電能力大小與離子濃度有關(guān),與電解質(zhì)強弱無關(guān)”是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子的電子式書寫正確的是( 。
A、氨氣   
B、四氯化碳  
C、氮氣    
D、二氧化碳   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化工方法不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、分餾B、裂化C、裂解D、干餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如表,下列敘述正確的是( 。
元素代號 X Y Z W
原子半徑/pm 160 143 70 66
主要化合價 +2 +3 +5、+3、-3 -2
A、Y最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性強于X
B、一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)直接生成ZW2
C、Y與W形成的化合物具有兩性,能溶于濃氨水
D、Y與Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖,有關(guān)它的說法正確的是(  )
A、它屬于芳香烴
B、該有機物不含官能團
C、分子式為C14H8Cl5
D、1mol該物質(zhì)能與6mol H2加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、1 mol H2的質(zhì)量只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下才約為2 g
B、1 mol H2和O2的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積也是約為22.4L
C、在20℃時,1 mol的任何氣體的體積總比22.4 L大
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO3的體積是22.4L時,則其物質(zhì)的量約是1 mol,所含分子數(shù)約是6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、ⅠA族元素單質(zhì)的熔點從上往下逐漸降低
B、分子晶體中一定存在共價鍵
C、ⅥA族元素的氫化物中,穩(wěn)定性最好的其沸點也最高
D、同周期非金屬氧化物對應(yīng)的水化物的酸性從左往右依次增強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、某有機物燃燒后產(chǎn)物只有CO2和H2O,可推出的結(jié)論是有機物屬于烴
B、某有機物燃燒后產(chǎn)物只有CO2和H2O,可推出的結(jié)論是有機物屬于烴的含氧衍生物
C、某有機物燃燒后產(chǎn)物只有CO2和H2O,通過測定有機物、CO2和H2O的質(zhì)量,可確定有機物是否含有氧
D、甲烷在同系物中含碳量最高,因而是清潔能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置.當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時,看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升.試回答下列問題:
(1)該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)A和B的總能量比C和D的總能量
 
(填“高”或“低”).
(3)物質(zhì)中的化學(xué)能通過
 
轉(zhuǎn)化成
 
釋放出來.
(4)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量
 
(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量.
(5)寫出一個符合題中條件的化學(xué)方程式:
 

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