A. | FeCl3溶液中:K,CH3OH,Br-,NO3- | |
B. | 在氨水溶液中:Al3+,NO3-,Cl-,Ag+ | |
C. | 某透明澄清的溶液中:NH4+,F(xiàn)e3+,NO3-,Cl- | |
D. | 能使甲基橙顯紅色的溶液:K+,Cr2O72-,CH2CH2OH,SO42- |
分析 A.金屬鉀能夠與水反應,在溶液中不能共存;
B.銀離子、鋁離子能夠與氨水反應;
C.四種離子之間不發(fā)生反應,且為澄清透明的溶液;
D.能使甲基橙顯紅色的溶液為酸性溶液,重鉻酸根離子在酸性條件下具有強氧化性,能夠氧化乙醇.
解答 解:A.金屬鉀為活潑金屬,不能存在于溶液中,故A錯誤;
B.Al3+、Ag+都與氨水反應,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.NH4+,F(xiàn)e3+,NO3-,Cl-之間不反應,在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.能使甲基橙顯紅色的溶液為酸性溶液,Cr2O72-在酸性條件下具有強氧化性,能夠氧化CH2CH2OH,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應的離子之間等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無色時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;是“可能”共存,還是“一定”共存等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 上述氣態(tài)化合物分子中所有原子最外層電子數(shù)均為8 | |
B. | X、N、Z都可與W形成既有極性共價鍵又有非極性共價鍵的化合物 | |
C. | 化合物W4XY2Z可能是離子化合物,也可能是共價化合物 | |
D. | 沸點:W2Z>YW3>XW4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
鋁制飯盒 | 聚乙烯盒 | 鐵罐車 | 帶玻璃塞的試劑瓶 |
不宜長時間存放 酸性或堿性的食物 | 能用于盛放食品 | 可用于運輸濃硫酸 | 可用于盛放 氫氧化鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | S和KNO3都是反應的氧化劑 | B. | C在反應中得電子 | ||
C. | CO2是反應的氧化產(chǎn)物 | D. | K2S和N2都是反應的還原產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3溶液中滴加濃氨水至過量:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4++2H2O | |
B. | MnO2與濃鹽酸反應制取Cl2:MnO2+4H++4Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl2↑+2H2O | |
C. | 小蘇打溶液中加入足量稀鹽酸:HCO3-+H+=CO2↑+H2O | |
D. | 電解飽和食鹽水的陰極反應:2Cl--2e-=Cl2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物含有離子鍵和共價鍵 | |
B. | 1molO2參與該反應時,得到1mol電子 | |
C. | 該化合物中陽離子與陰離子個數(shù)比為2:1 | |
D. | O2PtF6的熔點可能比O2低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖裝置可用于已知濃度的氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸 | |
B. | 如圖裝置可用于氯化銨固體和氫氧化鈣固體反應制取少量氨氣 | |
C. | 如圖裝置可用于收集SO2,并吸收多余的SO2 | |
D. | 如圖裝置可用于制取少量Cl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Y元素最高價氧化物對應水化物化學式H2YO4 | |
B. | 原子半徑由大到小的順序為:Y>Z>X | |
C. | X與W形成的兩種化合物中,陰、陽離子物質(zhì)的量之比均為1:2 | |
D. | X、Z兩種元素的氣態(tài)氫化物中,Z的氣態(tài)氫化物較穩(wěn)定 |
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