阿斯匹林(aspirin)的有效成分是乙酰水楊酸,它是19世紀(jì)末合成成功的,作為一個有效的解熱止痛、治療感冒的藥物,至今仍廣泛使用,有關(guān)報道表明,人們正在發(fā)現(xiàn)它的某些新功能.阿斯匹林是由水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與乙酸酐進(jìn)行酯化反應(yīng)而得的.

(1)乙酰水楊酸的含氧官能團(tuán)分別是
 
和酯基.
(2)乙酰水楊酸不應(yīng)具有的性質(zhì)
 

A、與NaOH溶液反應(yīng)  B、與金屬鈉反應(yīng)   C、與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)  D、與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
(3)寫出乙酰水楊酸與稀酸溶液共熱的化學(xué)方程式:
 

(4)為測定阿斯匹林中有效成分的含量,稱取樣品0.250 0g,準(zhǔn)確加入濃度為0.1015mol?L-1NaOH溶液50.00mL,煮沸60min.冷卻后用濃度為0.1015mol?L-1的HC1溶液返滴過量的NaOH,消耗HC1溶液記錄如下:
數(shù)據(jù)       次數(shù) 1 2 3
初始讀數(shù) 2.00 12.50 5.20
最后讀數(shù) 27.10 37.40 33.20
則該產(chǎn)品中乙酰水楊酸的含量為(乙酰水楊酸的摩爾質(zhì)量是180.16g?mol-1.(只要求列式表示,不計算出最后結(jié)果)
 
考點:有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu),化學(xué)方程式的有關(guān)計算,有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:(1)乙酰水楊酸的結(jié)構(gòu)簡式為,其含有的官能團(tuán)為羧基和酯基;
(2)根據(jù)乙酰水楊酸中的官能團(tuán)酯基和官能團(tuán)羧基進(jìn)行判斷具有的化學(xué)性質(zhì);
(3)乙酰水楊酸在酸性條件下水解生成水楊酸和乙酸,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)先計算出三次滴定消耗鹽酸的體積,舍棄誤差較大的數(shù)據(jù),根據(jù)消耗的氯化氫的物質(zhì)的量計算出與乙酰水楊酸反應(yīng)后剩余的氫氧化鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)乙酰水楊酸的與氫氧化鈉反應(yīng)方程式計算出乙酰水楊酸的物質(zhì)的量,最后計算出樣品中乙酰水楊酸的含量.
解答: 解:(1)乙酰水楊酸中含有的官能團(tuán)為羧基和酯基,故答案為:羧基;
(2)乙酰水楊酸中含有官能團(tuán)羧基,能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、能夠與金屬鈉反應(yīng)置換反應(yīng),也能夠與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),但是乙酰水楊酸中不含羥基,不能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),所以C正確,
故答案為:C;
(3)乙酰水楊酸與稀酸溶液共熱反應(yīng)生成水楊酸和乙酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式:+H2
稀硫酸
+CH3COOH,
故答案為:+H2
稀硫酸
+CH3COOH;
(4)第一次滴定消耗鹽酸的體積為:(27.10-2.00)mL=25.10mL、第二次滴定消耗鹽酸的體積為:(37.40-12.50)mL=24.90mL、第三次滴定消耗的鹽酸的體積為:(33.20-5.20)mL=28.00mL,第三次得到數(shù)據(jù)誤差過大,應(yīng)該舍棄,第一次、第二次滴定消耗鹽酸的體積為:
(24.90+25.10)×10-3L
2
,根據(jù)反應(yīng)關(guān)系式NaOH~HCl可知,剩余氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:0.1015mol×
(24.90+25.10)×10-3L
2
,乙酰水楊酸消耗的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:0.1015mol/L×50.00×10-3L-0.1015mol×
(24.90+25.10)×10-3L
2
,根據(jù)反應(yīng)方程式可知,乙酰水楊酸的含量為:
0.1015mol/L×50.00×10-3L-0.1015mol/L×
(24.90+25.10)×10-3L
2
3
×180.16g/mol÷0.2500g×100%,
故答案為:
0.1015mol/L×50.00×10-3L-0.1015mol/L×
(24.90+25.10)×10-3L
2
3
×180.16g/mol÷0.2500g×100%.
點評:本題考查了有機(jī)物官能團(tuán)及結(jié)構(gòu)、化學(xué)方程式的有關(guān)計算、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),題目難度中等,注意熟悉常見有機(jī)物的官能團(tuán)及結(jié)構(gòu),掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì);(4)為易錯點和難點,注意掌握根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算的方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A、C的原子序數(shù)相差8,A原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍,B單質(zhì)的焰色反應(yīng)為黃色.下列說法正確的是( 。
A、氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:A<C
B、元素A與B只能形成一種化合物
C、最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:C>D
D、原子半徑的大小順序:rB>rC>rD>rA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)aX(g)+2Y(s)?bZ(g);△H<0.如圖是容器中XZ的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線.
(1)用X表示0~10min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率為
 

根據(jù)上圖可求得方程式中a:b=
 
,處于平衡狀態(tài)的時間段為
 

(2)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強逐漸
 
,氣體的密度逐漸
 
.(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(3)推測在第7min時曲線變化的原因可能是
 
(填序號)第13min時曲線變化的原因可能是
 
(填序號)
①增加Z的量     ②增加X的量     ③升溫     ④降溫     ⑤使用催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的3種短周期元素(稀有氣體除外).其中,X的+1價陽離子的電子層結(jié)構(gòu)與氖相同,Y元素原子的K、M層電子數(shù)之和比L層電子數(shù)少3,Z元素的最高化合價是其最低化合價絕對值的3倍.
(1)X在元素周期表中的位置是
 

(2)Z的一種氧化物,其氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,它具有的性質(zhì)是
 
(填序號).
①能使品紅溶液褪色            ②能使酚酞試液變紅
③在一定條件下能被氧氣氧化    ④能使紫色石蕊試液變紅
(3)X與Z組成的某種化合物,其相對分子質(zhì)量為78.該化合物含有的化學(xué)鍵是
 
(填序號).
①離子鍵      ②極性共價鍵      ③非極性共價鍵
(4)X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性.把下列實驗事實中濃硫酸所表現(xiàn)出來的性質(zhì)填寫在空格處.
(1)實驗室常用濃硫酸作干燥劑
 
;
(2)把木炭放入熱的濃硫酸中,有氣體放出
 
;
(3)用玻璃棒蘸取濃硫酸滴在紙上,一會兒紙變黑
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中欲配制:500mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,步驟如下:
(1)計算、稱量:用托盤天平稱取無水Na2CO3
 
g.
(2)溶解:所需的儀器有玻璃棒、
 

(3)轉(zhuǎn)移:將放置至室溫的溶液沿玻璃棒小心引流到500mL
 
中.
(4)洗滌:用少量蒸餾水將溶解時所用儀器洗滌2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)移至(3)中儀器內(nèi).若不洗滌,則會使配制的溶液濃度
 
(填“偏高”或“偏低”或“不變”).
(5)定容:將蒸餾水注入(3)中儀器,液面距刻度線下1~2cm時,改用
 
加蒸餾水到溶液的凹液面正好與刻度線相切.
(6)搖勻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中需要吸收熱量的是( 。
A、H2→2H
B、2H2+O2═2H20
C、CaO+H20=Ca(OH)2
D、2Cl→Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分類是日常生活、化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中經(jīng)常采用的一種方法.下列化學(xué)物質(zhì)的分類正確的是( 。
A、碳酸鉀、碳酸鈣、碳酸氫鈣都屬于可溶性的碳酸鹽
B、二氧化硫、五氧化二磷、乙醇都屬于氧化物
C、氫氧化鋇、氫氧化鉀、純堿都屬于堿
D、鹽酸、硝酸、乙酸都屬于一元酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、2 H2O2
 催化劑 
.
 
2 H2O+O2
B、FeO+2 HCl═FeCl2+H2O
C、KOH+HNO3═KNO3+H2O
D、CuCl2+2 NaOH═Cu(OH)2↓+2 NaCl

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