【題目】關(guān)于容量瓶的四種敘述:①是配制準(zhǔn)確濃度的儀器;②不宜貯藏溶液 ③不能用來(lái)加熱;④使用之前要檢査是否漏水。這些敘述中正確的是( )
A.①②③④
B.②③
C.①②
D.②③④
【答案】A
【解析】容量瓶是配制準(zhǔn)確的一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器,它是一種帶有磨口玻璃塞的細(xì)口長(zhǎng)頸、梨形的瓶底玻璃瓶,頸上有刻度;使用時(shí)要先檢驗(yàn)是否漏水,不能在容量瓶里進(jìn)行溶質(zhì)的溶解,容量瓶不能進(jìn)行加熱,容量瓶只能用于配制溶液,不能長(zhǎng)時(shí)間或長(zhǎng)期儲(chǔ)存溶液。
所以答案是:A
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1。由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是 ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為 g。
需配制250mL 0.2mol·L﹣1NaCl溶液,如圖2是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
(2)指出實(shí)驗(yàn)中存在的兩個(gè)錯(cuò)誤: 、 .
(3)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g·cm﹣3的濃硫酸配制1 000mL 0.1mol·L﹣1稀硫酸。
①應(yīng)用量筒量取濃硫酸 mL。
②配制硫酸溶液時(shí)需要用到的儀器有 (除量筒外,寫(xiě)出其余四種)。
③若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填偏高、偏低或無(wú)影響)?
沒(méi)有進(jìn)行洗滌燒杯玻璃棒操作 ;
倒轉(zhuǎn)容量瓶搖勻后,液面降至刻度線(xiàn)下,再加水至刻度__________;
定容時(shí)仰視____________________;
用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視 ;
④若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線(xiàn)應(yīng) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【選做題——有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
四苯基乙烯(TPE)及其衍生物具有誘導(dǎo)發(fā)光特性,在光電材料等領(lǐng)域應(yīng)用前景廣闊。以下是TPE的兩條合成路線(xiàn)(部分試劑和反應(yīng)條件省略):
(1)A的名稱(chēng)是________;試劑Y為_(kāi)___________。
(2)B→C、F→D的反應(yīng)類(lèi)型依次是_____________、_____________;B中官能團(tuán)的名稱(chēng)是________,D中官能團(tuán)的名稱(chēng)是____________。
(3)已知E的化學(xué)式為C13H11Br,E→F的化學(xué)方程式是_________________。F→D的化學(xué)方程式是________________________。
(4)W是D的同分異構(gòu)體,具有下列結(jié)構(gòu)特征:①屬于萘()的一元取代物;②存在羥甲基( -CH2OH)。寫(xiě)出W所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________。
(5)下列說(shuō)法正確的是___________。
a.B的酸性比苯酚強(qiáng) b.D不能發(fā)生還原反應(yīng)
c.E含有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫 d.TPE既屬于芳香烴也屬于烯烴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。
甲同學(xué):向1 mol·L-1的氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同學(xué):直接加熱飽和FeCl3溶液。
丙同學(xué):向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。
試回答下列問(wèn)題:
(1)其中操作正確的同學(xué)是____________(填“甲”“乙”或“丙”)。
(2)涉及到的化學(xué)方程式是________________
(3)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是____ ,此現(xiàn)象利用了膠體的一種性質(zhì),稱(chēng)為_(kāi)_______________。
(4)向制得的Fe(OH)3膠體中加入飽和的硫酸銨溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,原因是 ;若加入逐滴加入過(guò)量稀硫酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2S2O3·5H2O可作為高效脫氯劑,工業(yè)上用硫鐵礦(FeS2)為原料制備該物質(zhì)的流程如下。
已知:I.氣體A可以使品紅溶液褪色,與硫化氫(H2S)混合能獲得單質(zhì)硫。
II.pH約為11的條件下,單質(zhì)硫與亞硫酸鹽可以共熱生成硫代硫酸鹽。
回答下列問(wèn)題:
(1)沸騰爐中將粉碎的硫鐵礦用空氣吹動(dòng)使之達(dá)到“沸騰”狀態(tài),其目的是_____________。
(2)吸收塔中的原料B可以選用____________(填字母序號(hào))。
a.NaCl溶液 b.Na2CO3溶液 c.Na2SO4溶液
(3)某小組同學(xué)用下圖裝置模擬制備Na2S2O3的過(guò)程(加熱裝置已略去)。
①A中使用70%的硫酸比用98%的濃硫酸反應(yīng)速率快,其原因是______________。裝置B的作用是___________________。
②C中制備Na2S2O3發(fā)生的連續(xù)反應(yīng)有:Na2S +H2O +SO2=Na2SO3 +H2S、____________和__________。
(4)工程師設(shè)計(jì)了從硫鐵礦獲得單質(zhì)硫的工藝,將粉碎的硫鐵礦用過(guò)量的稀鹽酸浸取,得到單質(zhì)硫和硫化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成以下的填空
(1)現(xiàn)有1mol/LCaCl2溶液0.5L,Ca2+所具有的物質(zhì)的量為____________,Cl-的物質(zhì)的量濃度為___________
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L的HCl所具有的物質(zhì)的量為_____________,將其溶解于水配成3L的溶液,所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度為__________.
(3)8gNaOH溶于_________g水中,才能使每10個(gè)水分子中溶有一個(gè)鈉離子
(4)49gH2SO4中含__________mol原子,含__________個(gè)質(zhì)子
(5)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.4g某氣體的體積為672mL,則此氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為_________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于金屬鈉單質(zhì)及其化合物的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. NaCl可用作食品調(diào)味劑 B. 相同溫度下NaHCO3溶解度大子Na2CO3
C. Na2CO3的焰色反應(yīng)呈黃色 D. 工業(yè)上Na可用于制備鈦、鋯等金屬
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A. 1 mol·L—1Na2CO3溶液中的CO32-數(shù)目為NA
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2O中含有的電子數(shù)目為5NA
C. 1 mol Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O或Na2O2失去電子數(shù)目均為NA
D. 2.7g金屬鋁無(wú)論與強(qiáng)堿還是強(qiáng)酸作用時(shí)失去電子數(shù)目均為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知五種短周期元素的原子序數(shù)的大小順序?yàn)?/span>C>A>B>D>E;A、C同周期,B、C同主族;A與B形成離子化合物,A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30;D和E可形成四核10電子分子。試回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三種離子半徑由小到大的順序是(寫(xiě)離子符號(hào))____________。
(2)C離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____________。
(3)用電子式表示A2B的形成過(guò)程__________。
(4)寫(xiě)出D元素形成的單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式______________;
(5)寫(xiě)出下列物質(zhì)的電子式:E2B2__________;D2E4__________;A、B、E形成的化合物__________.
(6)A、B兩元素組成的化合物A2B2屬于______________(“離子”“共價(jià)”)化合物,存在的化學(xué)鍵是______________。
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