分析 (1)①根據(jù)正負(fù)總化合價(jià)之和相等進(jìn)行分析;鹽是指一類金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物;
②a.膠體較穩(wěn)定;
b.溶液無丁達(dá)爾效應(yīng);
c.膠?赏高^濾紙;
(2)根據(jù)膠體的常見性質(zhì)有丁達(dá)爾效應(yīng)、電泳、聚沉、滲析和膠體的制備方法來分析.
解答 解:(1)①Fe(CrO2)2中,氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),總的負(fù)價(jià)是-8價(jià),鉻元素的化合價(jià)是+3價(jià),2個(gè)鉻原子化合價(jià)是+6價(jià),所以鐵元素化合價(jià)是+2價(jià);Fe(CrO2)2是由亞鐵離子和CrO2-組成的鹽,故答案為:+2;鹽;
②a.膠體較穩(wěn)定,溶液是穩(wěn)定的,故A錯(cuò)誤;
b.溶液無丁達(dá)爾效應(yīng),膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
c.膠粒和溶液都可透過濾紙,故C正確;
故答案為:c;
(2)①肥皂水是膠體,故肥皂水中透過強(qiáng)光,可以見到光帶.這種現(xiàn)象稱為丁達(dá)爾效應(yīng),故答案為:丁達(dá)爾效應(yīng);
②膠體遇電解質(zhì)溶液能發(fā)生聚沉,故在氫氧化鐵膠體中加入氯化鈉,產(chǎn)生紅褐色沉淀,這種現(xiàn)象叫做聚沉,故答案為:聚沉;
③膠體不能透過半透膜,而溶液可以,將膠體和溶液用半透膜分離的方法叫滲析,故用半透膜把氫氧化鐵膠體中含有的NaCl分離出來的方法叫做滲析,故答案為:滲析;
④膠粒帶電,故在電場的作用下能向著電極的一方移動(dòng),此性質(zhì)為電泳,故水泥廠和冶金廠常用高壓直流電去除大量煙塵即利用的是電泳的性質(zhì),故答案為:電泳.
⑤制備Fe(OH)3膠體是將飽和的氯化鐵溶液滴入沸水中,氯化鐵即水解為氫氧化鐵膠體和HCl,化學(xué)方程式為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3 (膠體)+3HCl,故答案為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3 (膠體)+3HCl.
點(diǎn)評(píng) 本題考查膠體的性質(zhì)和化合價(jià)的計(jì)算,題目難度中等,注意膠體性質(zhì)和氫氧化鐵膠體制備方法的掌握.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol任何物質(zhì)所含有的原子數(shù)都相同 | |
B. | 摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號(hào)為mol | |
C. | 摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來 | |
D. | 國際上規(guī)定,0.012 kg C中所含有的碳原子數(shù)目為1摩 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過量的銅與濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮生成 | |
B. | Al、Fe、Cu的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物 | |
C. | SiO2與酸、堿均不反應(yīng) | |
D. | 向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體,出現(xiàn)白色沉淀,則H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活化分子的能量不變 | B. | 增加了活化分子的百分?jǐn)?shù) | ||
C. | 降低了反應(yīng)的活化能 | D. | 改變了化學(xué)反應(yīng)的能量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 加入AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成 |
2 | 加入足量NaOH溶液并加熱 | 收集到氣體0.896L(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況) |
3 | 加入足量BaCl2溶液,將所得沉淀洗滌、干燥、稱重;再向沉淀中加足量的稀鹽酸,洗滌、干燥、稱重 | 第一次稱重讀數(shù)為6.27g,第二次稱重讀數(shù)為2.33g |
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