19.反應4NH3+5O2?4NO+6H2O在一定體積的密閉容器中進行,30s后NO的物質(zhì)的量濃度增加了3mol/L,則下列反應速率正確的是( 。
A.v(O2)=0.125mol•(L•s)-1B.v(NO)=0.01mol•(L•s)-1
C.v(NH3)=0.01 mol•(L•s)-1D.v(NH3)=0.2 mol•(L•s)-1

分析 根據(jù)化學反應速率的定義和化學反應速率之比等化學計量數(shù)之比進行計算.

解答 解:4NH3+5O2???4NO+6H2O,v(NO)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{3mol/L}{30s}$=0.1 mol•(L•s)-1;
A.v(NO):v(O2)=4:5,故v(O2)=$\frac{5}{4}$v(NO)=0.125 mol•(L•s)-1,故A正確;
B.v(NO)=0.1 mol•(L•s)-1,故B錯誤;
C.v(NO):v(NH3)=1:1,故v(NH3)=v(NO)=0.1 mol•(L•s)-1,故C錯誤;
D.v(NH3)=0.1 mol•(L•s)-1,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查化學反應速率的相關計算,把握化學反應速率的定義和化學反應速率之比等化學計量數(shù)之比為解答的關鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列反應中,水只作為氧化劑的是(  )
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.C+H2O═CO+H2D.Cl2+H2O═HCl+HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某市對大氣進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM25(直徑小于等于2.5μm的懸浮顆粒物),其主要來源為燃煤、機動車尾氣等.因此,對PM25、SO2、NOx等進行研究具有重要意義.請回答下列問題:
(1)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料.
已知:H2(g)+$\frac{1}{2}{O_2}(g)={H_2}$O(g)△H=-241.8kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}{O_2}$(g)=CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式:C(s)+H2O(g)=H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJ/mol.
②洗滌含SO2的煙氣.以下物質(zhì)可作洗滌劑的是ab.
a.Ca(OH)2      b.Na2CO3       c.CaCl2 d.NaHSO3
(2)汽車尾氣中NOx和CO的生成及轉(zhuǎn)化
①已知汽缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0若1mol空氣含0.8molN2和0.2molO2,1300°C時在密閉容器內(nèi)反應達到平衡,測得NO為8×10-4mol.計算該溫度下的平衡常數(shù)K≈4×10-6
汽車啟動后,汽缸溫度越高,單位時間內(nèi)NO排放量越大,原因是該反應是吸熱反應,溫度升高,反應速率加快,平衡向正方向移動,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的NO多.
②汽車燃油不完全燃燒時產(chǎn)生CO,有人設想按下列反應除去CO:2CO(g)═2C(s)+O2(g)已知該反應的△H>0,簡述該設想能否實現(xiàn)的依據(jù):不能實現(xiàn),因為該反應的△H>0,△S<0,所以△H-T△S>0.
③目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染,其化學反應方程式為2XCO+2N0X 2XCO2+N2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.堿式次氯酸鎂[BMH化學式為Mg2ClO(OH)3•H2O]難溶于水,相對穩(wěn)定,是一種有開發(fā)價值的無機抗菌劑.某研發(fā)小組通過下列流程制備堿式次氯酸鎂:

(1)在上述流程中,“過濾”操作用到的硅酸鹽材質(zhì)的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗
(2)NaClO的電子式為,NaClO溶液可用Cl2與NaOH溶液反應獲得,寫出該反應的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
(3)有效氯的含量是衡量次氯酸鹽氧化能力的重要指標.次氯酸鹽的有效氯含量可用次氯酸鹽與鹽酸反應所生成的氯氣的含量來表示,則生成氯氣的離子方程式為Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O
(4)就抗菌和殺菌效果而言,氯制劑具有廣譜、高效的特點,像BMH這樣難溶又穩(wěn)定的氯制劑幾乎別無他物.在酸性溶液中BMH具有殺菌、漂白作用的原因是Mg2ClO(OH)3•H2O+4H+=2Mg2++HClO+4H2O(用離子方程式表示)
(5)在混合溶液中加入NaOH溶液并調(diào)節(jié)pH在10左右,即生成BMH,其化學方程式為2MgCl2+NaClO+3NaOH+H2O=Mg2ClO(OH)3•H2O↓+4NaCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.少量鐵粉與100mL 0.01mol/L的稀鹽酸反應,反應速率太慢.為了加快此反應速率可以使用如下方法( 。
A.加H2OB.加入飽和食鹽水
C.增大壓強D.升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作能達到預期目的是( 。
A.配制銀氨溶液:向稀的AgNO3溶液中逐滴加入稀氨水至剛好生成沉淀
B.除去苯中的少量苯酚:加入濃溴水然后過濾
C.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,靜置分液,棄水層
D.檢驗溴乙烷中的溴:將溴乙烷與NaOH溶液共熱后冷卻,再滴加AgNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強差.

(1)實驗開始之前,應先檢驗圖Ⅰ裝置的氣密性是否良好,請用簡單的語言來描述此過程:將導管下端插入水中,用熱毛巾捂住燒瓶,如果有氣泡冒出,且移走熱毛巾后在導管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱,則證明氣密性良好.
(2)用圖Ⅰ裝置進行噴泉實驗,請寫出引發(fā)噴泉的操作將膠頭滴管的水擠入燒瓶.若圖Ⅰ的圓底燒瓶中充滿標況下的HCl氣體,反應后溶液充滿整個燒瓶,則燒瓶內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為0.045mol•L-1
(3)在圖Ⅱ的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì)后,能產(chǎn)生噴泉的是AC.
A.Cu與稀硝酸         B.Cu與稀硫酸
C.CaCO3與濃硝酸      D.Fe與濃硝酸
(4)某學生積極思考噴泉原理的應用,設計了如圖Ⅲ所示的裝置.
①如果關閉活塞c,打開活塞a、b,再擠壓膠頭滴管.則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為盛有氨氣的集氣瓶產(chǎn)生大量白煙.
②在①操作的基礎上,打開活塞c,產(chǎn)生的現(xiàn)象是兩燒瓶同時產(chǎn)生噴泉.
(5)實驗室中某同學想制備部分氨氣,設計了下面的裝置,并選用相關試劑,其中錯誤的是AC.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關實驗操作及說法正確的是(  )
A.準確稱取0.4000g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000 mol•L-1的溶液
B.用硫粉覆蓋地下撒有的汞;用熱堿溶液洗去試管內(nèi)壁的硫;用二氧化碳撲滅金屬鈉引起的失火;用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣是否集滿;以上操作均合理
C.用激光筆鑒別Fe(OH)3膠體和Fe(SCN)3溶液
D.SO2溶于水,其水溶液能導電,說明SO2是電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在密閉容器中進行下列反應:M(g)+N(g)?R(g)+2L此反應符合如圖,下列敘述正確的是( 。
A.正反應吸熱,L是氣體B.正反應吸熱,L是固體
C.正反應放熱,L是氣體D.正反應放熱,L是固體

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