3.下表為元素周期表中的前四周期元素,列出了10種元素在元素周期表中的位置.試用元素符號(hào)、離子符號(hào)或化學(xué)式回答下列問題.

(1)元素⑦可形成18電子的氫化物X,其電子式為,⑩與⑨形成的5原子分子的結(jié)構(gòu)式為
(2)①②③④⑤⑥三種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,堿性最強(qiáng)的是KOH(填化學(xué)式),該物質(zhì)內(nèi)部含有的化學(xué)鍵類型是離子鍵、極性共價(jià)鍵.
(3)請(qǐng)用電子式表示①⑧組成化合物Y的形成過程,氫化物X與化合物Y發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為S2-+H2O2=S↓+2OH-
(4)第五周期元素中,與⑨元素同主族的元素原子序數(shù)為53,用一個(gè)離子方程式比較該元素與元素的非金屬性強(qiáng)弱Cl2+2I-═2Cl-+I2

分析 根據(jù)元素在周期表中位置知,①為Na、②為K、③為Mg、④為Ca、⑤為Al、⑥為C、⑦為O、⑧為S、⑨為Cl、⑩為Si,
(1)元素⑦為氧元素,氧元素形成的18電子氫化物為雙氧水,雙氧水為共價(jià)化合物,據(jù)此寫出雙氧水的電子式,⑩為Si,⑨為Cl,二者形成的5原子分子為四氯化硅,寫出四氯化硅的結(jié)構(gòu)式即可;
(2 金屬性越強(qiáng),元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性越強(qiáng);根據(jù)其化學(xué)式判斷含有的化學(xué)鍵類型;
(3)①為鈉元素,其形成的簡單離子為鈉離子,⑧為硫,硫化鈉為離子化合物,據(jù)此書寫形成過程;雙氧水具有氧化性,硫離子具有還原性,兩者反應(yīng)氧化還原反應(yīng);
(4)⑨為Cl元素,第五周期元素中與⑨元素同主族的元素為I元素;氯氣能夠?qū)⒌怆x子氧化成碘單質(zhì),說明氯元素的非金屬性大于碘元素,據(jù)此解答即可.

解答 解:根據(jù)元素在周期表中位置知,①為Na、②為K、③為Mg、④為Ca、⑤為Al、⑥為C、⑦為O、⑧為S、⑨為Cl、⑩為Si,
(1)元素⑦為O元素,氧元素可形成18電子的氫化物X為雙氧水,雙氧水為共價(jià)化合物,其電子式為:;⑩為Si、⑨為Cl,二者形成的5原子分子為四氯化硅,四氯化硅為共價(jià)化合物,其結(jié)構(gòu)式為:,故答案為:;;
(2 )①為Na、②為K、③為Mg、④為Ca、⑤為Al,非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性越強(qiáng),則①②③④⑤五種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,堿性最強(qiáng)的是KOH;氫氧化鉀屬于離子化合物,其化學(xué)式組成離子鍵和共價(jià)鍵,故答案為:KOH;離子鍵、極性共價(jià)鍵;
(3)硫化鈉為離子化合物,用電子式表示Na2S的形成過程為:,雙氧水與硫化鈉反應(yīng)生成硫單質(zhì),雙氧水被還原生成氫氧根,離子反應(yīng)方程式為:S2-+H2O2=S↓+2OH-,故答案為:;S2-+H2O2=S↓+2OH-
(4)⑨為Cl元素,第五周期元素中與⑨元素同主族的元素為I元素,I的原子序數(shù)為53;根據(jù)反應(yīng)Cl2+2I-═2Cl-+I2可知Cl元素比I元素的非金屬性強(qiáng),
故答案為:53;Cl2+2I-═2Cl-+I2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素周期表與元素周期律的綜合應(yīng)用,題目難度中等,熟練掌握元素周期表結(jié)構(gòu)、元素周期律的內(nèi)容為解答關(guān)鍵,注意明確常見化學(xué)用語的概念及書寫原則,能夠正確書寫常見反應(yīng)的離子方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.丙烷高溫分解生成甲烷和乙烯兩種氣體,現(xiàn)將丙烷分解后氣體1L,充分燃燒后生成CO22.25L,則丙烷的分解率為(  )
A.20%B.33.3%C.50%D.75%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列結(jié)論正確的是( 。
A.Na、Cs 是同一主族的元素,所以 NaCl、CsCl晶體的空間結(jié)構(gòu)相似
B.HF、HCl、HBr、HI的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大,則沸點(diǎn)依次升高
C.C、Si均為第ⅣA族元素,則CO2與SiO2的物理性質(zhì)相似
D.NH3分子的價(jià)層電子對(duì)對(duì)數(shù)為4,但空間構(gòu)型為三角錐形

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作或所記錄的數(shù)據(jù)合理的是( 。
A.NaOH溶液可保存在玻璃塞的試劑瓶中
B.液溴應(yīng)盛放在用水密封且用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中
C.用pH試紙無法測得某氯水的pH值,因?yàn)槁人哂衅仔?/td>
D.SO2能使紫色KMnO4溶液褪色,是由于其具有漂白性

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18.已知硼有兩種同位素10B和11B.在100g硼中,10B占18.5g.計(jì)算:
(1)100g硼中10B和11B的物質(zhì)的量.
(2)硼的相對(duì)平均原子質(zhì)量.

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8.某同學(xué)將盛有25mL一氧化氮、二氧化氮混合氣體的量筒倒立于水槽中,反應(yīng)后氣體體積縮小為15mL,則原混合氣體中一氧化氮與二氧化氮的體積比是( 。
A.2:3B.3:2C.4:1D.1:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.能源危機(jī)當(dāng)前是一個(gè)全球性問題,開源節(jié)流是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是acd(填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉、減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生?
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成CO,在氧氣充足時(shí)充分燃燒生成CO2,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示.
(a)在通常狀況下,金剛石和石墨相比較,石墨   (填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為393.5kJ?mol-1
(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒后,無固體剩余,生成氣體36g,該過程放出的熱量為252KJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列事實(shí)和平衡移動(dòng)無關(guān)的是(  )
A.開啟啤酒后,瓶中立刻泛起大量泡沫
B.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
C.合成氨工業(yè)中不斷分離出液氨有利于NH3的生成
D.氯化亞鐵溶液久置呈黃色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下面是模擬工業(yè)上隔絕空氣條件下灼燒銅礦樣品(主要成分為Cu2S和Cu2O的混合物)冶煉銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
(1)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+SO2
(2)儀器a的名稱為酒精噴燈,倒置漏斗的作用為防止倒吸;
(3)若X為氯化鋇溶液,則實(shí)驗(yàn)未見白色沉淀生成,再向該燒杯中加入足量ac(填字母),就能看到產(chǎn)生白色沉淀.
a.氨水  b.稀鹽酸   c.硝酸鉀溶液   d.硫化鈉溶液
(4)為了測定礦石樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù),反應(yīng)開始前稱取研細(xì)的銅礦樣品25.00g,假定銅礦中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,其他雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)后鼓入一定氦氣使裝置中SO2全部被水吸收,并配成250mL溶液.
移取25.00mL含SO2的水溶液于250mL錐形瓶中,用0.10mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),按上述操作重復(fù)滴定2次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液19.95mL.
則滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+K2SO4+2MnSO4,當(dāng)無色變?yōu)樽霞t色時(shí)判斷滴定已經(jīng)達(dá)到終點(diǎn),銅礦樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31.92%
(5)本方案設(shè)計(jì)中有一個(gè)明顯的缺陷影響了測定結(jié)果(不屬于操作失誤)你認(rèn)為是配制SO2的水溶液沒有考慮空氣中的O2對(duì)SO2的影響,發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2+2H2O=2H2SO4

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