【題目】空氣吹出法工藝(如圖所示)是目前“海水提溴”的最主要方法之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 步驟④、⑤是為了富集溴 B. 步驟③說(shuō)明溴具有揮發(fā)性

C. 步驟④過(guò)程中，溶液的pH不斷增大 D. 步驟⑧中的混合物可用分液漏斗分離

【答案】C

【解析】

A.步驟③已將溴吹出來(lái)了,但步驟④又重新用S02吸收溴，步驟⑤又用氯氣將HBr氧化為Br2，步驟④⑤的目的是為了提高溴的含量，即富集溴，選項(xiàng)A正確;

B.空氣可以吹出溴，則步驟3說(shuō)明溴具有揮發(fā)性，選項(xiàng)B正確;

C.步驟④發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4，離子反應(yīng)為Br2+SO2+2H2O=4H++2Br -+SO42-，選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.實(shí)現(xiàn)大量液溴和少量溴水分離的方法是分液法， 采用的儀器為分液漏斗，操作時(shí)下層液體必須從下口流出，上層液體從上口倒出，選項(xiàng)D正確。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)學(xué)者在水煤氣變換[CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH]中突破了低溫下高轉(zhuǎn)化率與高反應(yīng)速率不能兼得的難題，該過(guò)程是基于雙功能催化劑（能吸附不同粒子）催化實(shí)現(xiàn)的。反應(yīng)過(guò)程示意圖如下：

下列說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)程Ⅰ、過(guò)程Ⅲ均為放熱過(guò)程

B. 過(guò)程Ⅲ生成了具有極性共價(jià)鍵的H2、CO2

C. 使用催化劑降低了水煤氣變換反應(yīng)的ΔH

D. 圖示過(guò)程中的H2O均參與了反應(yīng)過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，常規(guī)能源的合理利用和新能源的合理開發(fā)是當(dāng)今社會(huì)面臨的嚴(yán)峻課題,回答下列問(wèn)題:

（1）我國(guó)是世界上少數(shù)以煤為主要燃料的國(guó)家,下列關(guān)于煤作燃料的論點(diǎn)正確的是 ___________________(填字母)。

A．煤是重要的化工原料，把煤作燃料簡(jiǎn)單燃燒掉太可惜,應(yīng)該綜合利用

B．煤是發(fā)熱量很高的固體燃料，我國(guó)煤炭資源相對(duì)集中，開采成本低，用煤作燃料實(shí)惠

C．煤燃燒時(shí)產(chǎn)生大量二氧化硫和煙塵，對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重

D．通過(guò)潔凈煤技術(shù)，如煤的氣化和液化，以及煙氣脫硫，不僅減輕了燃煤污染，還能提高煤燃燒的熱利用率

（2）乙醇是未來(lái)內(nèi)燃機(jī)的首選環(huán)保型液體燃料。2.0 g乙醇完全燃燒生成液態(tài)水放出59.43 kJ的熱量，則乙醇燃燒的熱化學(xué)方程式為____________________________________________________________。

（3）由于C3H8(g)＝C3H6(g)+H2(g) ΔH=+b kJmol1(b＞0)的反應(yīng)中，反應(yīng)物具有的總能量________(填“大于”“等于”或“小于”)生成物具有的總能量，那么在化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物就需要________(填“放出”或“吸收”)能量才能轉(zhuǎn)化為生成物。

（4）關(guān)于用水制取二次能源氫氣，以下研究方向不正確的是________________

A．組成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì)，因此可研究在水不分解的情況下，使氫成為二次能源

B．設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦，產(chǎn)生高溫，使水分解產(chǎn)生氫氣

C．尋找高效催化劑，使水分解產(chǎn)生氫氣，同時(shí)釋放能量

D．尋找特殊催化劑，用于開發(fā)廉價(jià)能源，以分解水制取氫氣

（5）已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式：

A、2H2(g)+O2(g) ===2H2O(l) △H＝-571.6 kJmol-1 B、C3H8(g)+5O2(g) ===3CO2(g)+4 H2O(l) △H＝-2 220 kJmol-1，其中，能表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式為___________（A或B），其燃燒熱為______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量、體積都相同的鋁球和鐵球，此時(shí)杠桿平衡．然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．鋁球一定是空心的

B．左邊燒杯中的溶液質(zhì)量減少了

C．去掉兩燒杯杠桿仍平衡

D．右邊鐵球上出現(xiàn)紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)勞倫斯·利弗摩爾國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(LLNL)設(shè)計(jì)的以熔融的碳酸鹽為電解液，泡沫鎳為電極，氧化纖維布為隔膜的直接碳燃料電池結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. a極通氣的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電能力

B. a極的電極反應(yīng)式為C+2CO32--4e－＝3CO2↑

C. 電流由b極沿導(dǎo)線經(jīng)負(fù)載再流向a極

D. CO32-由b極區(qū)透過(guò)隔膜流向a極區(qū)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1molX氣體amolY氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X(g)+aY(g)bZ(g)反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為50％。而且，在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的3/4，如果分別用Y和Z濃度的變化量計(jì)算該化學(xué)反應(yīng)在這段時(shí)間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率，兩者之比可能是（ ）

A. 3：1B. 2：1C. 1：2D. 3：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以重晶石(主要成分為BaSO4)為主要原料制備立德粉(ZnS和BaSO4的混合物)的工藝流程如下：

(1)焙燒(溫度為1000～2000)時(shí)，焦炭需過(guò)量，其目的是____________________。

(2)焙燒過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)之一是4CO+BaSO4BaS+4CO2，該反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_________________，還原產(chǎn)物是___________。

(3)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(4)流程中所需的精制的ZnsO，溶液的制取方法是：首先用工業(yè)級(jí)氧化鋅(含少量FeO和Fe2O3雜質(zhì))和稀硫酸反應(yīng)制取粗硫酸鋅溶液，然后向粗硫酸鋅溶液中先后加入H2O2溶液和碳酸鋅精制。

①加入H2O2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。

②加入碳酸鋅的目的是________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“長(zhǎng)征二號(hào)”系列火箭用的燃料是液態(tài)的偏二甲肼(C2H8N2)，氧化劑是液態(tài)的N2O4，已知已知1.5g偏二甲基肼完全燃燒生成N2、CO2和液態(tài)H2O放出熱量50kJ熱量。下列說(shuō)法不正確的是

A. 燃料在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒是將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蜋C(jī)械能

B. 液態(tài)N2O4氣化時(shí)共價(jià)鍵沒被破壞

C. 依題可知C2H8N2的燃燒熱為50kJ/mol

D. 偏二甲基肼在N2O4中燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2N2O4 2CO2+3N2+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種烴組成的混合烴總物質(zhì)的量與該混合烴充分燃燒后所得氣體產(chǎn)物(二氧化碳和水蒸氣)物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示。以下對(duì)混合烴組成的判斷中，正確的是（ ）

A. 一定有乙烯

B. 一定有甲烷

C. 一定有丙烷

D. 一定沒有C3H4

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