【題目】向Fe2(SO4)3、CuCl2混和溶液中投入足量的鐵粉充分反應(yīng)后,得到的固體經(jīng)過(guò)濾、干燥、稱重,若所得固體的質(zhì)量與加入的鐵粉的質(zhì)量相等,則原溶液中c(SO42-)與c(Cl-)之比為
A.3︰14B.1︰7C.2︰7D.3︰2
【答案】A
【解析】
向Fe2(SO4)3、CuCl2混和溶液中投入足量的鐵粉,發(fā)生反應(yīng)Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,最后固體的質(zhì)量與加入的鐵粉的質(zhì)量相等,則反應(yīng)Fe+CuCl2=Cu+FeCl2導(dǎo)致固體增重等于反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4中參加反應(yīng)的Fe的質(zhì)量,
假定反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4中參加反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為56g,物質(zhì)的量為=1mol,由方程式可知Fe2(SO4)3的物質(zhì)的量為1mol,
Fe+CuCl2=Cu+FeCl2固體增重△m
1mol 64g-56g=8g
n(CuCl2) 56g
故n(CuCl2)=×1mol=7mol,
故原溶液中c(SO42-):c(Cl-)=1mol×3:7mol×2=3:14,
故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】勒夏特列原理是自然界一條重要的基本原理,下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是
A. NO2氣體受壓縮后,顏色先變深后變淺
B. 對(duì)2HI(g) H2(g)+I(xiàn)2(g)平衡體系加壓,顏色迅速變深
C. 合成氨工業(yè)采用高溫、高壓工藝提高氨的產(chǎn)率
D. 配制硫酸亞鐵溶液時(shí),常加入少量鐵屑以防止氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】傳感器可以檢測(cè)空氣中SO2的含量,傳感器的工作原理如圖所示。下列敘述中正確的是( )
A.b為電源的正極
B.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Ag++Cl-=AgCl
C.當(dāng)電路中電子轉(zhuǎn)移5×10-5 mol時(shí),進(jìn)入傳感器的SO2為1.12 mL
D.陰極的電極反應(yīng)式為2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中充入4 mol A,在一定溫度和體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):4A(g) 3B(g)+C(g);ΔH<0,達(dá)到平衡時(shí)有30%的A發(fā)生反應(yīng),下列判斷正確的是
A. 若向密閉體系內(nèi)再加入3molB、2molC,達(dá)平衡時(shí)C的百分含量與原平衡相同
B. 達(dá)到平衡時(shí)氣體的總物質(zhì)的量、密度都不發(fā)生變化
C. 反應(yīng)達(dá)平衡的過(guò)程中,釋放出的熱量不發(fā)生變化
D. 升高溫度A的轉(zhuǎn)化率大于30%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,X的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的,W的核外電子數(shù)與X、Z的最外層電子數(shù)之和相等,Y的原子序數(shù)是Z的最外層電子數(shù)的2倍,由W、X、Y三種元素形成的化合物M的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是
A.Y單質(zhì)的熔點(diǎn)高于X單質(zhì)
B.元素非金屬性強(qiáng)弱的順序?yàn)?/span>W>Y>Z
C.Z元素在自然界中既有游離態(tài)也有化合態(tài)
D.1moIW 和X形成的化合物中可能含有4mol離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】阿比朵爾主要用于甲、乙型流感和其它呼吸道病毒感染癥的防治,有專家認(rèn)為其在新冠肺炎的治療上也有一定的療效。阿比朵爾的合成路線如圖所示:
(1)圖中I為阿比朵爾,其分子式為__________,
(2) A的名稱是__________,G→H的反應(yīng)類型為___________。
(3) C中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為_____________。
(4) F→G的化學(xué)方程式為____________。
(5)C有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出能同時(shí)滿足下列條件的芳香化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(不考慮立體異構(gòu))_________。
①能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2;②核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積的比是1:1:1。
(6)如圖為合成阿比朵爾的另一種方法,請(qǐng)參照上述流程將下列流程圖補(bǔ)充完整(試劑可從上題試劑中任選):______
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是
①I2(g)+H2(g) 2HI(g) ΔH=-9.48 kJ/mol
②I2(s)+H2(g) 2HI(g) ΔH=+26.48 kJ/mol
A. 254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
B. 1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含能量相差17.00 kJ
C. 反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)①的反應(yīng)物總能量低
D. 當(dāng)反應(yīng)②吸收52.96 kJ熱量時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮及其化合物與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人們的日常生活密切相關(guān);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)利用某廢銅下腳料(主要成分是)可制備硫酸銅晶體(藍(lán)礬),制備方法如圖所示:
①藍(lán)礬的化學(xué)式為:____________。
②廢銅與濃硝酸,稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)工業(yè)上制備尿素的反應(yīng)是:。一定溫度下,在容積為的恒溶液密閉容器中加入和,反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,是反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。
①曲線甲表示的物質(zhì)是__________(寫(xiě)化學(xué)式)。反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),平均反應(yīng)速率__________,的平衡轉(zhuǎn)化率是__________。
②升高溫度,平衡__________(填“不移動(dòng)”“向正反方向移動(dòng)”或“向逆反應(yīng)方向移動(dòng)”,下同);及時(shí)從容器中分離出尿素,平衡__________。
(3)用電極作陽(yáng)極可處理酸化后的亞硝酸鹽污水,使轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,且溶液逐漸變?yōu)辄S色,則轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體的離子方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列解釋事實(shí)的化學(xué)用語(yǔ)不正確的是
A.鋁制餐具不宜長(zhǎng)期存放酸性食物:2Al+6H+=2Al3++3H2↑
B.用NaHCO3溶液除去CO2中的HCl氣體:HCO3-+H+=CO2↑ +H2O
C.口罩中無(wú)紡布纖維聚丙烯的合成:nCH3CH=CH2
D.硬塑料中酚醛樹(shù)脂的合成:
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