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【題目】同學們在實驗室里用不同的方法分別制取Cu(NO3)2,并在此基礎上探究Cu(NO3)2的化學性質。

(1)甲組同學直接用銅屑與稀硝酸反應制取Cu(NO3)2,反應的化學方程式是___。

(2)乙組同學查閱了硝酸銅晶體的溶解度曲線(下圖),據此設計了以下實驗方案,先將銅粉在空氣中充分灼燒,再將灼燒后的物質與適量稀HNO3反應,欲從反應后的溶液中得到Cu(NO3)2晶體,依次進行的操作是:蒸發(fā)濃縮、____________、過濾、洗滌、干燥。乙組同學認為此方案優(yōu)于甲組的方案,理由之一是_____。

(3)丙組同學用Cu(NO3)2晶體,探究其熱穩(wěn)定性,實驗裝置如下所示。(夾持裝置和加熱儀器未畫出)

①充分加熱Cu(NO3)2晶體一段時間后,觀察到U形管中氣體變?yōu)榧t棕色,紅棕色氣體是____________

②集氣瓶中最終收集到的氣體顏色是____________,U形管中進入集氣瓶后顏色發(fā)生變化的原因是___

③欲證明試管中殘留的黑色粉末是CuO[假設Cu(NO3)2晶體已全部分解],實驗方案是___。

④由該實驗可得出的結論是___。

【答案】3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O 降溫結晶 不會產生污染環(huán)境的 NO NO2 無色 3NO2 + H2O = 2 HNO3 + NO 取少量黑色粉末于試管中,向其中滴加足量稀硫酸,黑色粉末全部溶解,得到藍色溶液 Cu(NO3)2 晶體的熱穩(wěn)定性較差

【解析】

1)銅與稀硝酸反應生成硝酸銅、NO和水,據此書寫;

2)根據硝酸銅的溶解度與溫度的關系分析判斷;

3)①根據氣體的顏色判斷氣體的成分;

②二氧化氮溶于水生成硝酸和NO;

③根據氧化銅能溶于酸溶液中,溶液顯藍色分析判斷;

④根據實驗現象分析判斷。

1)甲組同學直接用銅屑與稀硝酸反應制取Cu(NO3)2,同時還有NO和水生成,反應的化學方程式是3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

2)根據圖像可知硝酸銅的溶解度受溫度影響較大,因此欲從反應后的溶液中得到Cu(NO3)2晶體,依次進行的操作是:蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥。先將銅粉在空氣中充分灼燒,再將灼燒后的物質與適量稀HNO3反應,因此不會產生污染環(huán)境的NO,所以此方案優(yōu)于甲組的方案。

3)①充分加熱Cu(NO3)2晶體一段時間后,觀察到U形管中氣體變?yōu)榧t棕色,因此紅棕色氣體是NO2。

②由于二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮,所以集氣瓶中最終收集到的氣體顏色是無色,二氧化氮進入集氣瓶后顏色發(fā)生變化的原因是由于二氧化氮與水反應,方程式為3NO2+H2O2HNO3+NO。

③氧化銅是堿性氧化物,能與酸反應,則欲證明試管中殘留的黑色粉末是CuO[假設Cu(NO3)2晶體已全部分解]的實驗方案是取少量黑色粉末于試管中,向其中滴加足量稀硫酸,黑色粉末全部溶解,得到藍色溶液。

④根據以上分析可知,由該實驗可得出的結論是Cu(NO3)2晶體的熱穩(wěn)定性較差。

練習冊系列答案
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(2)Na2SNa2CO3的混合溶液中不斷通入SO2氣體的過程中,發(fā)現:

淺黃色沉淀先逐漸增多,反應的化學方程式為_________________(生成的鹽為正鹽);

淺黃色沉淀保持一段時間不變,有無色無味的氣體產生,則反應的化學方程式為____________________(生成的鹽為正鹽);

淺黃色沉淀逐漸減少(這時有Na2S2O3生成);

繼續(xù)通入SO2,淺黃色沉淀又會逐漸增多,反應的化學方程式為____(生成的鹽為酸式鹽)。

(3)制備Na2S2O3時,為了使反應物利用率最大化,Na2SNa2CO3的物質的量之比應為____________;通過反應順序,可比較出:溫度相同時,同物質的量濃度的Na2S溶液和Na2CO3溶液pH更大的是_________________

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【題目】(1)系統(tǒng)命名:的名稱為:_______________________。

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(3)下列關于糖類的說法正確的是_______。(填標號)

a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式

b.麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖

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【題目】常溫常壓下,足量的鋁分別與下列酸反應時,放出H2最多的是 ( )

A. 600 mL 18.4mol·L1的硫酸 B. 100 mL 1.0mol·L1的鹽酸

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堿性氧化物

酸性氧化物

A

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實驗操作

實驗現象

i.打開A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸

A中有氣泡產生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀

ii.取C中沉淀加入鹽酸

C中白色沉淀不溶解

iii.打開B中分液漏斗活塞,逐滴滴加H2O2

開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色

(1)C中產生的白色沉淀是______

(2)甲同學通過C中產生白色沉淀,得出結論,氧化性:H2O2SO2。

①乙同學認為不能得出此結論,對實驗進行了改進:

打開彈簧夾,通入N2,待排凈裝置內空氣后,關閉彈簧夾,再打開A中分液漏斗活塞,此操作的目的是_________________

②丙同學進行了進一步的改進:

BC之間增加盛放CCl4的洗氣瓶D,丙同學的目的是______

③將乙和丙同學改進后的方案進行實驗,C中產生白色沉淀,得出結論:

氧化性H2O2SO2。試寫出兩者反應的化學方程式________________

(3)iii中滴入少量H2O2沒有明顯變化。提出假設:

觀點1:H2O2的量少不能氧化Br-

觀點2B中有未反應H2SO3(或SO2)

為驗證觀點2,應進行的實驗操作及現象是______。

(4)通過上述全部實驗,得出結論:H2O2、SO2Br2氧化性由強到弱的順序是______。

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