【題目】醇類(lèi)化合物在香料中占有重要的地位，下面所列的是一些天然的或合成的醇類(lèi)香料：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A.可用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)①中是否含有碳碳雙鍵
B.②和③互為同系物，均能催化氧化生成醛
C.④和⑤互為同系物，可用核磁共振氫譜檢驗(yàn)
D.等物質(zhì)的量的上述5種有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng)，消耗鈉的量相同

【答案】C,D
【解析】A．雙鍵、﹣OH均能被高錳酸鉀氧化，則KMnO4溶液不能檢驗(yàn)①中是否含有碳碳雙鍵，可利用溴水檢驗(yàn)，A不符合題意；

B．與﹣OH相連C上不含H，均不能發(fā)生催化氧化反應(yīng)，B不符合題意；

C．均含6種位置的H，但H的數(shù)目不同，則核磁共振氫譜的峰面積不同，可鑒別，C符合題意；

D．均只含1個(gè)﹣OH，則等物質(zhì)的量的上述5種有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng)，消耗鈉的量相同，D符合題意；

所以答案是：CD
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)(有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn)：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導(dǎo)電；多數(shù)熔沸點(diǎn)較低；多數(shù)易燃燒，易分解)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向含F(xiàn)e2＋、I－、Br－的溶液中通入過(guò)量的氯氣，溶液中四種粒子的物質(zhì)的量變化如圖所示，已知：b－a＝5，線段Ⅳ表示一種含氧酸，且Ⅰ和Ⅳ表示的物質(zhì)中含有相同的元素。下列說(shuō)法不正確的是

A. 線段Ⅱ表示Fe2+的變化情況

B. 線段Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：I2+5Cl2+12OH-=2IO3-+10Cl-+6H2O

C. 根據(jù)圖象可計(jì)算a=6

D. 原溶液中c(Fe2＋)∶c(I－)∶c(Br－)＝2∶1∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生銹了的家用鐵鍋，下列有關(guān)解釋事實(shí)的方程式不正確的是

A. 鐵鍋生銹過(guò)程中有原電池反應(yīng)，負(fù)極反應(yīng)式是：Fe—2e—＝ Fe2+

B. 鐵鍋生銹過(guò)程中有 Fe(OH)3生成：Fe3+ + 3H2OFe(OH)3 + 3H+

C. 攝入體內(nèi)的鐵銹會(huì)在胃內(nèi)產(chǎn)生不利于健康的Fe3+：Fe2O3 + 6H+＝2Fe3++3H2O

D. 用醋可除去鐵銹：6CH3COOH + Fe2O3 ＝6CH3COO—+ 2Fe3+ + 3H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】活性氧化鋅(ZnO)粒徑介于1-100 nm之間，是一種面向21世紀(jì)的新型高功能精細(xì)無(wú)機(jī)產(chǎn)品，表現(xiàn)出許多特殊的性質(zhì)。某研究所以粗氧化鋅（含少量CuO、FeO、MnO、Fe2O3等）為原料，采用濕化學(xué)法(NPP-法)制備納米級(jí)活性氧化鋅，生產(chǎn)工藝流程如圖：

已知：

①pH=5.4時(shí)，KMnO4的還原產(chǎn)物為MnO2。

②以上實(shí)驗(yàn)條件下各種氫氧化物沉淀的pH情況如下表所示。

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Zn(OH)2

Mn(OH)2

開(kāi)始沉淀的pH

7.5

2.2

5.2

6.4

8.6

沉淀完全的pH

9.0

3.2

6.7

8.0

10.1

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

（1）工藝過(guò)程中各步驟均用到的分離方法是_______________________________。

（2）“廢渣1”的主要成分是______________________________________________。

（3）“反應(yīng)器2”中兩個(gè)氧化還原反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________________________

（4） “反應(yīng)器3”中加入鋅粉的作用是________________________________。

（5）“反應(yīng)器4”得到的廢液中，含有的主要離子除了Na+外，還有______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W、M 為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。已知：①元素對(duì)應(yīng)的原子半徑大小為：X<Z<Y<M<W；② Y 是組成有機(jī)物的必要元素 ③ Z 與 X 可形成兩種常見(jiàn)的共價(jià)化合物，與 W 可形成兩種常見(jiàn)的離子化臺(tái)物；④ M 的電子層數(shù)與最外層電子數(shù)相等。下列說(shuō)法不正確的是

A. W、M 的原子半徑為 M<W

B. YZ2為直線形的共價(jià)化合物，W2Z2既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵

C. Z 與 X 形成的化合物的熔沸點(diǎn)偏高是因其分子內(nèi)存在氫鍵

D. Z 與 M 形成的化合物可作為耐高溫材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】變量控制是科學(xué)研究的重要方法。相同質(zhì)量的碳酸鈣與足量1 mol·L-1鹽酸分別在下列條件下發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)速率最大的是

選項(xiàng)

碳酸鈣的狀態(tài)

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

A

粉末

10

B

粉末

30

C

塊狀

10

D

塊狀

30

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予科恩（美）和波普爾（英）以表彰他們?cè)诶碚摶瘜W(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì)，引起整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場(chǎng)革命的變化。下列說(shuō)法正確的是

A.化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué)B.化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)

C.化學(xué)不做實(shí)驗(yàn)，就什么都不知道D.未來(lái)化學(xué)的方向還是經(jīng)驗(yàn)化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法一定能增加化學(xué)反應(yīng)速率的是（　　）
A.增大壓強(qiáng)
B.使用合適的催化劑
C.增多反應(yīng)物的用量
D.增大反應(yīng)的溫度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)Fe（s）+CO2（g）FeO（s）+CO（g），700℃時(shí)平衡常數(shù)為1.47，900℃時(shí)平衡常數(shù)為2.15．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A.升高溫度該反應(yīng)的正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小
B.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
C.該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.增大CO2濃度，平衡常數(shù)增大

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