精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
LiBH4為近年來儲氫材料領域的研究熱點.
(1)反應2LiBH4═2LiH+2B+3H2↑,生成22.4L H2(標準狀況)時,轉移電子的物質的量為
 
mol.
(2)如圖1是2LiBH4/MgH2體系放氫焓變示意圖,則:Mg(s)+2B(s)═MgB2(s)△H=
 


(3)采用球磨法制備Al與LiBH4的復合材料,并對Al-LiBH4體系與水反應產氫的特性進行下列研究:
①如圖2為25℃水浴時每克不同配比的Al-LiBH4復合材料與水反應產生H2體積隨時間變化關系圖.由圖2可知,下列說法正確的是
 
(填字母).

a.25℃時,純鋁與水不反應
b.25℃時,純LiBH4與水反應產生氫氣
c.25℃時,Al-LiBH4復合材料中LiBH4含量越高,1000s內產生氫氣的體積越大
②如圖3為25℃和75℃時,Al-LiBH4復合材料[ω(LiBH4)=25%]與水反應一定時間后產物的X-射線衍射圖譜(X-射線衍射可用于判斷某晶態(tài)物質是否存在,不同晶態(tài)物質出現衍射峰的衍射角不同).

從如圖3分析,25℃時Al-LiBH4復合材料中與水完全反應的物質是
 
(填化學式),產生Al(OH)3的化學方程式為
 

(4)如圖4是直接硼氫化鈉-過氧化氫燃料電池示意圖.該電池工作時,正極附近溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),負極的電極反應式為
 

考點:鎂、鋁的重要化合物,反應熱和焓變,常見化學電源的種類及其工作原理
專題:基本概念與基本理論,元素及其化合物
分析:(1)反應2LiBH4═2LiH+2B+3H2↑,可知生成3mol的氫氣轉移6mol的電子,則生成22.4L H2(標準狀況)時,也就是產生1mol的氫氣,轉移電子的物質的量為2mol;
(2)應用蓋斯定律,來解答;
(3)①a.因為由圖LiBH4含量為0時,氫氣的體積為0,故25℃時,純鋁與水不反應,;
b.負一價的氫與正一價的氫發(fā)生歸中反應生成氫氣,LiBH4+4H2O=LiB(OH)4+4H2↑;
c.由圖可知25℃時,Al-LiBH4復合材料中LiBH4含量越高,1000s內產生氫氣的體積越。
②如圖3中無LiBH4,說明與水完全反應,根據質量守恒中的元素守恒,不可能產生氫氧化鋁,所以氫氧化鋁是鋁與水反應得到的;
(4)如圖4正極是陽離子流向的一極,即過氧化鈉所在的一極,發(fā)生還原反應,負一價的氧得電子生成氧負離子,跟水結合成氫氧根離子,溶液的pH增大,負極發(fā)生還原反應,注意是堿性介質.
解答: 解:(1)反應2LiBH4═2LiH+2B+3H2↑,可知生成3mol的氫氣轉移6mol的電子,則生成22.4L H2(標準狀況)時,也就是產生1mol的氫氣,轉移電子的物質的量為2mol,故答案為:2;
(2)由圖可知:2LiBH4(s)+MgH2(s)=2LiH(s)+2B(s)+MgH2(s)+3H2(g)△H=+200 kJ?mol-1
2LiBH4(s)+MgH2(s)=2LiBH4(s)+Mg(s))+H2(g)△H=+76 kJ?mol-1
2LiBH4(s)+MgH2(s)=2LiH(s)+MgB2(s)+4H2(g)△H=+183 kJ?mol-1
2LiH(s)+MgB2(s)+4H2(g)=2LiH(s)+2B(s)+MgH2(s)+3H2(g)△H=+(200-183)kJ?mol-1
即:MgB2(s)+H2(g)=2B(s)+MgH2(s)△H=+17 kJ?mol-1
所以-④-②得:Mg(s)+2B(s)═MgB2(s)△H=-(17+76)kJ?mol-1
故答案為:-93 kJ?mol-1;
(3)①a.25℃時,純鋁與水不反應,因為由圖LiBH4含量為0時,氫氣的體積為0,故選;
b.25℃時,純LiBH4與水反應產生氫氣,負一價的氫與正一價的氫發(fā)生歸中反應生成氫氣,故選;
c.由圖可知25℃時,Al-LiBH4復合材料中LiBH4含量越高,1000s內產生氫氣的體積越小,故不選;
故答案為:ab;
②如圖3中無LiBH4,說明與水完全反應,根據質量守恒中的元素守恒,不可能產生氫氧化鋁,所以氫氧化鋁是鋁與水反應得到的)2Al+6H2O═2Al(OH)3+3H2↑,
故答案為:LiBH4;2Al+6H2O═2Al(OH)3+3H2↑;
(4)如圖4正極是陽離子流向的一極,即過氧化鈉所在的一極,發(fā)生還原反應,負一價的氧得電子生成氧負離子,跟水結合成氫氧根離子,溶液的pH增大,負極發(fā)生還原反應,注意是堿性介質,電極反應式為:BH4--8e-+8OH-═BO2-+6H2O,故答案為:增大;BH4--8e-+8OH-═BO2-+6H2O.
點評:本題考查元素化合物知識,涉及熱化學方程式的書寫,蓋斯定律的應用,電化學知識,綜合性非常強,難度大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
A、Al3+、Na+、HCO3-、[Al(OH)4]-
B、Ca2+、HCO3-、Cl-、K+
C、Fe3+、H+、SO42-、S2-
D、Fe2+、NO3-、Na+、H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、同周期的IA族元素的金屬性比IIA族的元素金屬性強
B、第三周期元素的陰離子半徑從左到右逐漸增大
C、VIA族的氣態(tài)氫化物一定比VA族的穩(wěn)定性強
D、原子晶體的熔點一定比離子晶體的高

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,鐵與水蒸氣反應除生成H2外,還生成的化合物是(  )
A、Fe2O3
B、FeO
C、Fe(OH)3
D、Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在標準狀況下,1mol二氧化碳的體積約為( 。
A、28LB、11.2L
C、22.4LD、5.6L

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

資源開發(fā)、材料制備及工農業(yè)生產等都離不開化學.請回答下列問題:
(1)工業(yè)制肥皂時,在皂化反應結束后需要在混合物中加入飽和食鹽水.加入飽和食鹽水的目的是
 

(2)Al2O3的熔點高達2050℃,工業(yè)上為了降低能量消耗,在金屬鋁的冶煉中通常采取的措施是
 

(3)工業(yè)上合成氨所需的氮氣來源于
 
,氫氣來源于
 
,寫出工業(yè)上在催化劑作用下制取氫氣的其中一個化學方程式
 

(4)工業(yè)制硫酸時,SO3的生成是在
 
(填設備名稱)中進行的,工業(yè)上常采用濃硫酸吸收SO3,而不直接用水吸收的原因是
 
.在吸收塔中,為提高SO3的吸收率所采取的措施為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

由Zn-Cu-硫酸溶液組成的原電池,工作一段時間后,鋅片的質量減少了6.5g.回答下列問題:
(1)上述原電池的正極是:
 
,電極反應式:
 

(2)若將電解質溶液改為硫酸銅溶液,負極是:
 
,電極反應式:
 
.當電池輸出相同的電量時,電池兩極的質量差為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知下列熱化學方程式:
a.H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
b.C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
c.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ/mol
其中屬于吸熱反應的是
 
(填序號);碳的燃燒熱△H=
 
 kJ/mol.
(2)某火箭推進器中裝有強還原劑肼(N2H4)和強氧化劑(H2O2),當它們混合時,即產生大量的N2和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)肼和足量H2O2反應,生成氮氣和水蒸氣,放出256.65kJ的熱量.
①該反應的熱化學方程式
 

②已知H2O(l)=H2O(g);△H=+44kJ?mol-1,則16g液態(tài)肼與H2O2燃燒生成氮氣和液態(tài)水時,放出的熱量是
 
kJ.
③已知:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ?mol-1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O (g)△H=-534kJ?mol-1
根據蓋斯定律寫出肼與NO2完全反應生成氮氣和氣態(tài)水的熱化學方程式
 

(3)已知:
①H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-183kJ?mol-1
②斷開1mol H2分子中的化學鍵需要吸收436kJ的能量
③斷開1mol Cl2分子中的化學鍵需要吸收243kJ的能量
則:斷開1mol HCl分子中的化學鍵需要吸收
 
kJ的能量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

圖中A~J分別代表相關反應中的一種物質,已知A分解得到等物質的量的B、C、D,已知B、D為常溫下氣態(tài)化合物,C為常溫下液態(tài)化合物,圖中有部分生成物未標出.

請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />(1)A的化學式
 
,A物質中的化學鍵類型
 
,B的電子式
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:D+G→H
 
;F+J→B+C+I
 
;
(3)0.3mol I與足量C反應轉移電子的物質的量為
 
mol
(4)容積為10mL的試管中充滿I和G的混合氣體,倒立于盛水的水槽中,水全部充滿試管,則原混合氣體中I與G的體積分別為
 
mL,
 
mL.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案